MAPA TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Prévia do material em texto

MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
	Acadêmico(a):Diana Izidoro da Silva Ribeiro
	R.A.22065597-5
	Curso: Pedagogia 
	Disciplina: TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
	Valor da atividade: 3,0
	Prazo: De 27/02 (08h) a 24/03 (23h59min)
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os trabalhos sofrerão decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, referencie conforme as normas da ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do formulário padrão; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
Após a leitura da atividade no ambiente e visualização do vídeo explicativo (disponível na Sala do Café), insira suas respostas:
a) Nome do jogo: Jogo da Memória com figuras 
b) Fotos do jogo: 
FOTO 1 (você confeccionando o jogo quando estiver pela metade)
	
FOTO 2 (somente o jogo, já finalizado): 
	
c) Escreva as regras do jogo elaborado por você (7 a 10 linhas):
Para a realização desta atividade precisaremos de pelo menos um jogador para o desenvolvimento do jogo.Primeiramente irei abrir todas as tampas para que todos possam ver as figuras , depois fecharei em seguida , para que nenhum dos jogadores possa identifica-las.Uma vez feito isso,irei auxiliar para que cada jogador possa escolher duas tampas para abrir e mostrar a figura, para que todos os jogadores possam ver, se o jogador abrir duas tampas iguais, ele marcará a palavra em seu caderno e dara continuiade ate errar, caso sejam diferentes, devera ser fechadas novamente no mesmo local e dar vez para o próximo jogador brincar . 
d) Escreva um texto dissertativo, de 10 a 20 linhas, enfatizando os benefícios do jogo elaborado por você para o processo de ensino e de aprendizagem, e explique como o lúdico é importante no processo de aprendizagem de jovens e adultos. Utilize citações indiretas, ou seja, com as suas palavras e referencie de acordo com a ABNT:
Segundo alguns autores, as atividades lúdicas nas aulas da EJA visam um aprendizado adequado à realidade do aluno e da sociedade em que está inserido, desenvolvendo sua capacidade de escuta em situações de interação com o meio, ou seja expandindo sua comunicação em situações criadas pelo jogo simbólico, e fazendo com que o mesmo possa desenvolver a linguagem oral por meio de interações e jogos, gradualmente, conectando- se com o outro. No entanto o trabalho ludico com a EJA se torna uma opção interessante para esses alunos que estão voltando às aulas e tentando recuperar o tempo perdido, pois o objetivo maior desse jogo é fornecer um verdadeiro treinamento para o cerebro, ja que ao brincarem terão que pensar, ler, compreender, aprender, raciocinar e memorizar tudo numa mesma atividade, ou seja, essas habilidades cognitivas, quando bem desenvolvidas e trabalhadas, ajudam a prevenir a perda de memoria mais tarde. Podemos observar que esses jogos ludicos alem de prevenir a perda de memoria, ajudam a contribuir na formação corporal, afetivo e cognitiva, ou seja por ter sua caracteristica ludica se torna mais atrativa e eficiente em seu desenvolvimento, preparando sua inteligencia e carater, tendo conhecimento de quantidade e espaço. 
REFERÊNCIAS 
https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia-ludico-na-educacao-infantil.htm
https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacao-escolar/jogos-brincadeiras-no-processo-aprendizagem.htm#:~:text=Os%20jogos%20e%20as%20brincadeiras%20ajudam%20as%20crian%C3%A7as%20a%20vivenciarem,realizar%2C%20fortalecendo%20assim%20sua%20autoestima.