INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO CONCEITOS BÁSICOS

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12/04/2023, 20:39 Course Status – Faculeste
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AVALIAÇÃO – INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO – CONCEITOS BÁSICOS
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Qual é um comportamento errado dos estudantes que não pode ser admitido no uso da internet como meio
de aprendizado?
Resposta Marcada :
Copiar e colar ou, simplesmente, imprimir páginas de textos retirados dos sítios, sem referências e sem qualquer
reflexão ou análise crítica por parte do aluno
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Inserir a informática na educação não é apenas adquirir equipamentos e programas de computador para a
escola. O sucesso e a eficácia de um projeto educacional que utiliza a informática como mais um recurso,
no processo pedagógico, exige o que dos funcionários?
Resposta Marcada :
Capacitação e novas atitudes dos profissionais da educação diante do contexto educacional. Conhecimento, visão
crítica e consciência do educador em relação ao seu papel são fundamentais
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Em que ano foi criada a Secretaria Especial de Informática (SEI) no Brasil?
Resposta Marcada :
1979
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Qual é o objetivo da informática na educação?
Resposta Marcada :
É utilizar o computador – para acesso à internet e softwares educativos – enquanto recurso pedagógico para as
aulas de diferentes disciplinas, incentivando a descoberta de informações e a construção do conhecimento tanto
do aluno quanto do professor
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A introdução da informática na escola como recurso pedagógico deve se partir de que?
Resposta Marcada :
Da constatação feita pela própria comunidade escolar da necessidade de mudança no processo educacional, a fim
de adequar o ensino às novas demandas sociais
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Qual é a teoria de Piaget sobre o ensino infantil utilizando a informática?
Resposta Marcada :
No período Simbólico, que vai dos dois aos quatro anos de idade, a criança é capaz de criar imagens mentais que
substituem o objeto real, e que, no Período Intuitivo – que vai até os sete anos – a criança tenta decifrar o porquê
dos acontecimentos
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A escola não pode ignorar a influência da internet na vida das pessoas da sociedade moderna. Ao
contrário, a escola pode utilizar a internet como mais um recurso para dinamizar e facilitar o processo de
ensino-aprendizagem.
Alguns dos principais ganhos pedagógicos possíveis com a internet estão descritos abaixo, exceto:
Resposta Marcada :
Acessibilidade a fontes esgotáveis de assuntos para pesquisas
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo Piaget, para a construção de um novo conhecimento, o professor precisa de que para aprender a
usar da informática como meio de ensino?
Resposta Marcada :
Precisa vivenciar situações em que possa relacionar, comparar, diferenciar e integrar os conhecimentos
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Qual o papel do professor que orienta o aluno no ensino através do uso da internet?
Assinale a alternativa mais completa.
Resposta Marcada :
Ele é o mediador entre e alunos e o conhecimento que a rede de internet proporciona
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Existem vários tipos de softwares (programas de computador) que podem ser utilizados na educação. Há
os desenvolvidos especialmente para finalidades educativas, os educacionais, mas há, também, diversos
softwares existentes no mercado que podem ser utilizados na educação.
Eles podem ser classificados em alguns grupos que estão citados abaixo, exceto:
Resposta Marcada :
Fechados
Total