Situações didáticas para o ensino das artes; uma questão metodológica __ Plataforma A

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Tentativa: 2 Acertos: 5 / 5 Nota: 100 % Envio: 11/04/2023
1. Por volta de 1960, surge o Movimento da Escola Nova, aliado aos princípios artísticos e cuja fundamentação teórica
_____________.
Escolha a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase anterior.
Resposta incorreta.
A. Buscava desenvolver e trabalhar com o fazer artístico e a história da arte, mediados pela ação docente.
A Escola Nova tinha como foco a renovação do pensamento dos educadores e, consequentemente, de suas práticas
pedagógicas, rompendo com as práticas tradicionais, pela não interferência direta do professor, promovendo assim, a
liberdade de expressão e de criação em artes.
Resposta incorreta.
B. Pela primeira vez, propunha que a educação fosse focada mais na mudança social, e pouco na liberdade de
expressão.
A Escola Nova tinha como foco a renovação do pensamento dos educadores e, consequentemente, de suas práticas
pedagógicas, rompendo com as práticas tradicionais, pela não interferência direta do professor, promovendo assim, a
liberdade de expressão e de criação em artes.
Você acertou!
C. Firmava uma proposta de renovação da mentalidade dos educadores e das práticas pedagógicas.
A Escola Nova tinha como foco a renovação do pensamento dos educadores e, consequentemente, de suas práticas
pedagógicas, rompendo com as práticas tradicionais, pela não interferência direta do professor, promovendo assim, a
liberdade de expressão e de criação em artes.
Resposta incorreta.
D. Promovia ideias modernizadoras nas aulas de artes, mantendo a forma tradicional de aprender artes.
A Escola Nova tinha como foco a renovação do pensamento dos educadores e, consequentemente, de suas práticas
pedagógicas, rompendo com as práticas tradicionais, pela não interferência direta do professor, promovendo assim, a
liberdade de expressão e de criação em artes.
Resposta incorreta.
E. Promovia o pensamento pedagógico, mas em consonância ao pensamento tradicional do ensino de artes.
A Escola Nova tinha como foco a renovação do pensamento dos educadores e, consequentemente, de suas práticas
pedagógicas, rompendo com as práticas tradicionais, pela não interferência direta do professor, promovendo assim, a
liberdade de expressão e de criação em artes.
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