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Farmacognosia APLICADA - RELATORIO 1 Envio

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
	
AULA 01
	
	
	DATA:
19/11/22
VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: FARMACOGNOSIA APLICADA AULA 01
PAP’s:
LAB-PAP-1461; LAB-PAP- 1462; LAB-PAP-1463 ; LAB-PAP-1464
DADOS DO (A) ALUNO (A):
	NOME: Maria Adriele Sousa Sales
	MATRÍCULA: 01439847
	CURSO: Farmácia
	POLO: São Luís
 
					TEMA DE AULA: FARMACODIAGNOSE DE FOLHAS (MICROSCÓPICA) LAB-PAP-1461
RELATÓRIO:
1. Faça uma descrição das espécies vegetais que foram analisadas nessa aula prática: Espécie, gênero e Família.
Na aula prática de farmacognosia aplica trabalhamos com a folha do hortelã, uma erva muito conhecida popularmente e usada a centenas de anos devido a suas propriedades medicinais.
No Brasil a mais comum é o hortelã da folha grossa.
O hortelã são plantas da família Lamiaceae, do gênero mentha. Os princípios ativos mais importantes são: alcaloides, ácido urônicos, glicosídeos, heterosídeos, óleos essenciais, taninos e ácidos orgânicos.
2. Procure a monografia oficial de pelo menos uma espécie vegetal utilizada na aula. O acesso às monografias oficiais (Brasil) é gratuita, e pode ser feita através do site de buscas: Busque na: “Farmacopeia Brasileira, sexta edição, volume II, Monografias de plantas medicinais”.
a. A espécie vegetal utilizada, consta como monografia na Farmacopeia Brasileira 6ª edição? Caso positivo, anexar a monografia.
Não , a espécie utilizada foi hortelã da folha grossa.
3. Faça um desenho das partes observadas MACROSCOPICAMENTE, comparando com a monografia oficial.
4. Faça um desenho das principais estruturas MICROSCÓPICAS observadas, comparando com a monografia oficial.
5. Explique a diferença entre um corte histológico transversal, de um corte histológico paradérmico.
O corte histológico transversal é o principal instrumento para o estudo de características anatômicas e histológicas dos vegetais. O procedimento tem como objetivo realizar cortes de estruturas escolhidas fino, transparente possível para permitir a observação de todos os tecidos que o formam.
Corte histológico paradermico é uma incisão superficial feita em um plano paralelo da superfie em estudo, é uma visão superior da epiderme da folha.
6. Descreva, as principais estruturas observadas (por ambos os cortes).
Corte histologico transversal
Corte histológico paradermico
					TEMA DE AULA: ANÁLISE DO MEL: LAB-PAP-1462
RELATÓRIO:
1. Desenhe as principais estruturas observadas ao microscópio, no mel analisado, e identifique cada uma das estruturas. 
2. A determinação da densidade pode ser feita através de diversas técnicas diferentes. Qual foi a técnica utilizada para determinação da densidade nessa aula prática? Faça uma breve descrição sobre o que é “Densidade” absoluta e densidade relativa, e qual a importância desse teste para identificação de insumos farmacêuticos (como o mel) e na investigação de possíveis adulterações desses produtos.
Na aula pratica foi dissolvido uma parte do mel em duas partes de água destilada, ou seja, foi utilizado 30ml de mel para 60ml de água destilada e utilizado fenolftaleína.
Em seguida foi transferido para uma proveta e introduzido o densímetro para ver a densidade do mel que deve ser, igual ou superior a 1,099 a 25° C.
A densidade absoluta é uma propriedade específica, isto é, cada substancia pura tem uma densidade própria, que a identifica e a diferencia das outras substancias. A densidade relativa de uma material é a relação entre a sua densidade absoluta e a densidade absoluta de uma substancia estabelecida como padrão.
3. Faça um breve quadro, ou tabela, de forma a comparar os resultados do pH que você encontrou para o Mel, e qual o valor esperado. Com base em seu resultado, esse produto que você analisou, encontra-se aprovado, ou reprovado? Faça um laudo justificando aprovação ou reprovação.
Reprovado, pois estava fora do valor de qualidade do produto, apresentava ainda caracteristicas de mistura no produto, ou seja, estava fora da qualidade para consumo ou para outros fins.
4. De acordo com a reação observa (Reação de Lund), a amostra de Mel que você analisou, é pura, ou não? Justifique o porquê, você chegou a essa conclusão.
O mel utilizado na aula pratica apresentou densidade média de 1,358 + 0,004 (gmL-1). Essa densidade média está fora do valor padrão, o que leva a identificar que a amostra não é pura.
					TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE CÁPSULA DE CASTANHA DA ÍNDIA: LAB-PAP-1463
RELATÓRIO: Aula prática realizada com capsulas de paracetamol
1. Realizar uma busca na literatura científica, e desenhar a estrutura do glicosídeo triterpênico “Escina”, apontando com uma seta ou um círculo, a estrutura que o classifica como um triterpeno.
2. Demonstrar no Relatório, os cálculos realizados para a quantidade de insumo/cápsulas.
3. Realizar o peso de cada uma das cápsulas manipuladas, anotar, e avaliar a média e a uniformidade do peso entre a produção de todo o “Lote”.
1- 0,7781
2- 0,7559
3- 0,7087
4- 0,7136
5- 0,7194
6- 0,7060 7,0951 dividido por 10 = 0,70951
7- 0,6958
8- 0,6615
9- 0,6737
10- 0,6824
					TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE GEL DE BABOSA: LAB-PAP-1464 
RELATÓRIO:
1. Apresentar a nomenclatura científica da babosa, e o (s) principal (ais) marcadores, através da literatura científica, para essa espécie vegetal.
A babosa é identificada por seu nome cientifico, Aloe vera. É conhecida especialmente por suas propriedades medicinais no tratamento de queimaduras e doenças da pele, é ainda amplamente utilizada em dezenas de remédios fitoterápicos, em cosméticos, homeopáticos e aplicações nutricionais através da medicina tradicional e possui diversas propriedades farmacológicas comprovadas.
Constitui-se principalmente por água e polissacarídeos, além de outros componentes como vitamina A,B,C e E, cálcio, potássio, magnésio e zinco, diversos aminoácidos, enzimas e carboidratos.
2. Apresentar os métodos de extração utilizados para a babosa, na produção do gel.
Para preparar o gel de babosa é necessário retirar ou cortar a folha que fica mais baixa, ou seja, as folhas mais velhas. Em seguida deve ser lavadas para retirar todos os resíduos, após lavadas e secas com uma ajuda de uma faca e colher, a folha da babosa é aberta e seu gel pode ser estraido.
Após a extração, guarde o gel em recipiente. Após isso misture com água em um misturador. Essa mistura é filtrada em uma peneira para garantir a remoção das impurezas internas. Para garantir a qualidade e durabilidade do produto foi adicionado 2g de conservante de alimento, benzoato de sódio e levado em banho maria por cerca de 75°C em fogo e cozida com o intuito de retirar toda a agua da mistura e garantir a melhor qualidade e consistência ao produto.
3. Apresentar a concentração final do extrato na sua formulação, demonstrando através do cálculo.
Concentração final= Cf=m1/vf.
4. Fazer uma representação esquemática ou desenho, do rótulo do produto acabado (gel). Não esquecer de identificar: Forma farmacêutica, forma de uso, insumo ativo, concentração, data de produção e condições de armazenamento.
Referencias
Determinação da densidade de sólidos pelo método de Arquimedes- Italo Odone Mazali- Disponivel em: https://iqes.unicamp.br
Propriedades farmacológica da Aloe vera (L) Burm.f. FREITAS,V.S1°; RODRIGUES, R.A 2,3; gaspi;, F.O,G2- Araras-SP.
https://www.infobibos.com
https://www.morfoanatomiavegetal.wordpress.com
https://www.portalsãofrancisco.com.br/alimentos/hortelã
https://www.revistajardins.pt
https://www.revistajardins.pt

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