Física - Dinâmica e Termodinâmica - A1

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Usuário EDUARDO MATOS BRITO
Curso Física - Dinâmica e Termodinâmica - EC036 - EE-NR01 - 20211 - APOIO
Teste A1 - Turma de Segunda-Feira
Iniciado 19/04/21 19:12
Enviado 19/04/21 20:30
Data de
vencimento
19/04/21 20:40
Status Completada
Resultado
da
tentativa
3 em 8 pontos  
Tempo
decorrido
1 hora, 18 minutos
Instruções
1. Essa prova tem duração máxima de 100 minutos, iniciados às 19h00 e finalizados
em 20h40.
2. Para a realização das questões, use 9,8 m/s2 para a aceleração da gravidade. Para
as questões onde o estudante precisa colocar as respostas, use duas casas decimais.
Use vírgula e não ponto para expressar as casas deicmais, não escreva nada além da
resposta, nem mesmo as unidades.
3.Não serão aceitas a entrega de avaliações após o horário de encerramento da
mesma.
4. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova,
continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
5. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção
de retroceder e alterar as marcações anteriores.
6. Tenha cuidado para não enviar a prova antes de finalizar a mesma. Depois da
questão salva, clique em avançar para a próxima questão.
7. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada ao docente, por e-
mail, em até 24 horas a contar do horário de conclusão da prova.
8. A prova deve ser respondida individualmente, não sendo permitida nenhuma
interação com terceiros.
9. As questões dessa avaliação são de posse do docente, portanto não é permitido
“print” ou cópia delas. Sendo assim, é proibido o envio destas por e-mail ou
WhatsApp. Uma vez identificado algum tipo de cópia ou compartilhamento dos
enunciados, o estudante será responsabilizado e as devidas providencias legais
serão tomadas.
10. Para a resolução de questões discursivas, o estudante deve responder à questão
a parte, e enviar a resolução, clicando no botão “Pesquisar Meu Computador”. O
estudante, pode tirar uma foto (nítida e enviar em PDF o arquivo).
11. Para inserção de fórmulas, existe no editor um ambiente para inserção de
cálculos. Caso prefira, também pode realizar o cálculo em um papel, digitalizar e
inserir como imagem no corpo do texto de resposta da questão.
12. Fluxogramas e outros elementos gráficos mais elaborados podem ser
construídos em outros programas (Word, Excel, Power Point, ...), transformados em
LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
imagem (um “print”, por exemplo) e inseridos como imagem no corpo do texto da
resposta da questão.
13. Todas as questões discursivas devem conter todo desenvolvimento necessário
para a resolução da questão e serão corrigidas levando em conta: coerência das
ideias, capacidade de argumentação, de análise e síntese.
14. Uma vez identificados atos fraudulentos no processo da avaliação, serão
adotadas todas as medidas previstas no Manual do Estudante da nossa instituição.
Pergunta 1
Respostas:
 
Analise as afirmações 1 e 2, e julgue corretamente:
Afirmativa 1 – A lei básica da Dinâmica, também conhecida como a lei da Inércia, descoberta
por Galileu e conhecida como Primeira Lei de Newton, estabelece que a tendência natural de
um corpo é permanecer em seu estado.
Porque
Afirmativa 2 – A Lei da Inércia defende que um corpo em repouso tende ao repouso e um
corpo em movimento tende ao MRU (Movimento Retilíneo Uniforme), quando sua Força
Resultante for igual a zero.
A respeito das afirmações, assinale a relação correta entre elas.
A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
 
 
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
As duas afirmativas são falsas
Pergunta 2
Um corpo de massa m é mantido em equilíbrio sobre um plano inclinado de 30° em relação à
horizontal mediante um fio que passa por uma polia fixa e que sustenta na outra extremidade
um corpo de massa M. O fio forma com a reta de maior declive do plano um ângulo de 45°.
0 em 1,5 pontos
1,5 em 1,5 pontos
Respostas:
 
Aproximadamente, qual a razão (m/M) entre as duas massas? Dados: sen30° = 0,5, cos30° =
0,87, sen 45° = cos45° = 0,7
1
2
0,82
1,4
 
0,25
Pergunta 3
Afim de saber a altura de um determinado ponto, um experiente patinador, patina no gelo do
ponto de partida até o ponto A, conforme está ilustrado na figura. Tendo em vista que o
ponto de chegada A é a metade da altura do ponto de partida e que devido a presença de um
sensor, a velocidade no ponto de chegada é em média 10 m/s. A altura h em metros de onde
o patindor saiu está mais bem representada na alternativa:
Adote g = 9,8 m/s2.
0 em 2 pontos
Respostas:
 
20,41
10,20
9,8
5,1
20
Pergunta 4
Resposta Correta: 13,07 ± 4%
Dois carrinhos A e B, de massas mA = 5,31 kg e mB= 3,02 kg, movem-se juntos sobre um
plano horizontal sem atrito, com velocidade de 4,74 m/s. Os carrinhos são mantidos presos
um ao outro, através de um fio que passa por dentro de uma mola comprimida de “x”, cuja
constante elástica vale 150 N/cm (fig.1). Em determinado momento, o fio se rompe e a mola
se distende, fazendo com que o carrinho A pare (fig. 2), enquanto que o carrinho B passa a se
mover com velocidade VB. Considere que toda a energia potencial elástica da mola tenha sido
transferida para os carrinhos  . A velocidade que o carrinho B adquire, após o fio se romper,
vale, em m/s:
OBS:  Para expressar sua resposta, use duas casas decimais, use vírgula e não ponto para
expressar as casas decimais.
Pergunta 5
O bloco B pesa 816 N. O coeficiente de atrito estático entre o bloco e a mesa é de 0,26; o
angulo θ é 30°; suponha que o trecho da corda entre o bloco B e o nó é horizontal. Para que o
sistema permanece em repouso, encontre o peso máximo que A pode ter, para que o sistema
permaneça em equilíbrio:
Sen 30º = 0.5   cos30º = 0,87
0 em 1,5 pontos
1,5 em 1,5 pontos
Segunda-feira, 3 de Maio de 2021 16h55min14s BRT
Resposta Correta: 121,93 ± 4%
Para expressar sua resposta, use duas casas decimais, use vírgula e não ponto para expressar
as casas decimais. Para a aceleração da gravidade use 9,8m/s2