Desenvolvimento Infantil e Prática Artística

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Atividade 4 (A4)
	Iniciado em
	domingo, 23 abr 2023, 16:24
	Estado
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	Concluída em
	domingo, 23 abr 2023, 16:44
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Questão 1
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Texto da questão
Leio o trecho a seguir.
"Sabem que do ponto de vista psicogenético o jogo é expressão e condição do desenvolvimento, devido ao fato de que cada etapa está ligada a um tipo de jogo. A atividade lúdica assinala, assim, a evolução mental. Sabem também que do ponto de vista psicanalítico o jogo, como atividade psíquica, assemelha-se ao sonho, pois dá vazão às tensões nascidas da impossibilidade de realização do desejo, tornando-se um canal para satisfação destes desejos".
FORTUNA, T. R. Sala de aula é lugar de brincar? In: XAVIER, M. L. M.; DALLAZEN, M. I. H. (org.) Planejamento em destaque: análises menos convencionais. Porto Alegre: Mediação, 2000. p. 2.
Considerando isso, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. (   ) Ao desenvolver brincadeiras e jogos em sala de aula, o professor não pode esquecer que seu aluno já possui uma bagagem cultural.
II. (   ) O brinquedo e a brincadeira são partes dos processos educativos dentro da infância.
III. (   ) A importância das atividades lúdicas aumenta ainda mais quando são inseridos movimentos, sons e imagens.
IV. (   ) Quanto mais intensos forem os jogos, menor será o estimulo para o crescimento cognitivo da criança.
Agora, assinale a afirmativa com a sequência correta.
a.
.F, V, F, F.
b.
.V, V, V, F.
c.
.F, V, V, F.
d.
.F, V, V, V.
e.
.F, F, V, V.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Leia os fatores elencados no trecho a seguir.
"[...] irmãos mais velhos tomados como modelos, colegas julgados como melhores desenhistas por professores e crianças, professores que propõem cópias de desenhos e preenchimento de desenhos com cores predeterminadas [...]".
IAVELBERG, R. Desenho na educação infantil. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2013. p. 39.
Agora, assinale a alternativa que apresenta o resultado provável desses fatores.
a.
.Reflexão crítica e profunda acerca do que é ou não é belo.
b.
.Desejo de parar de desenhar e de se expressar artisticamente de forma geral.
c.
.Estímulo a passar rapidamente à fase seguinte e deixar as críticas para trás.
d.
.Estagnação em uma forma de desenho que traga segurança.
e.
.Sensação de desafio e necessidade de se dedicar mais.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A prática é o ato de fazer, experimentando os diversos materiais e as diversas possibilidades que estes podem oferecer. Trata-se de visitar técnicas e influências que permitam a expressão por meio do fazer artístico. É o momento de colocar a criatividade em prática e expressar os sentimentos.
Em relação à prática na Abordagem Triangular, é correto afirmar que:
a.
.permite entender em quais condições a obra foi produzida e quais são as relações implícitas na produção.
b.
.nesse eixo ocorrem uma série de relações com base na interação entre o indivíduo e o artefato.
c.
.nesse eixo é possível identificar como os grupos representam a si e aos outros, bem como suas classificações hierárquicas.
d.
.estão relacionados a esse eixo os aspectos simbólicos da produção artística e a forma como o sujeito dialoga com o artefato.
e.
.o sujeito se torna autor e deve acessar seus conhecimentos sobre as linguagens artísticas.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Leia na sequência o trecho sobre os estágios do desenho, de acordo com Lowenfeld.
“[...] 1° Estágio – Rabiscação Desordenada ou Garatuja, dentro desse mesmo estágio há ainda a Rabiscação Longitudinal e a Rabiscação. Já o 2° Estágio trata-se sobre: Figuração Pré-Esquemática, o 3° Figuração Esquemática e, por fim, o 4° Estágio – Figuração Realista”.
BOMBONATO, G. A.; FARAGO, A. C. As etapas do desenho infantil segundo autores contemporâneos. Cadernos de educação: ensino e sociedade, Bebedouro, 2016. p, 185. Disponível em: http://unifafibe.com.br/revistasonline/arquivos/cadernodeeducacao/sumario/40/30042016104546.pdf. Acesso em: 21 fev. 2020.
Agora, analise as afirmativas a seguir.
I. A evolução gráfica da criança está ligada ao seu desenvolvimento emocional.
II. A autoexpressão precisa ser incentivada e o ambiente deve ser preparado para isso.
III. A criança desenha o que acredita que faz parte do seu mundo, não apenas o que está vendo.
IV. As experiências pelas quais a criança passa não costumam ampliar sua visão para o desenho.
Está correto o que afirma em:
a.
.I, III e IV, apenas.
b.
.III e IV, apenas.
c.
.II e III, apenas.
d.
.I e IV, apenas.
e.
.I, II e III, apenas.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir.
"A sala de aula é um lugar de brincar se o professor consegue conciliar os objetivos pedagógicos com os desejos do aluno. Para isto é necessário encontrar o equilíbrio sempre móvel entre o cumprimento de suas funções pedagógicas - ensinar conteúdos e habilidades, ensinar a aprender - e psicológicas - contribuir para o desenvolvimento da subjetividade, para a construção do ser humano autônomo e criativo - na moldura do desempenho das funções sociais - preparar para o exercício da cidadania e da vida coletiva, incentivar a busca da justiça social e da igualdade com respeito à diferença".
FORTUNA, T. R. Sala de aula é lugar de brincar? In: XAVIER, M. L. M.; DALLAZEN, M. I. H. (org.) Planejamento em destaque: análises menos convencionais. Porto Alegre: Mediação, 2000. p. 9.
Considerando a ideia de aula lúdica, assinale a alternativa correta.
a.
.Aulas lúdicas são aquelas em que o conteúdo é ensinado por meio de jogos.
b.
.Em aulas nas quais o brincar está presente o professor é a figura central.
c.
.Aulas lúdicas não precisam considerar o caráter individualista de certos jogos.
d.
.Aulas lúdicas não estão centradas na produtividade.
e.
.Aulas que usam jogos e brincadeiras não têm espaço para o imprevisível.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A apreciação se relaciona à construção do senso estético e de valor sobre o fazer artístico, exercitando a atenção para identificar a qualidade do belo. Para isso é preciso que o sujeito seja treinado a desenvolver objetivos e critérios durante suas avaliações.  Trata-se de um treino para a leitura das obras.
Considerando isso, assinale a alternativa correta.
a.
.A apreciação envolve os aspectos da criação artística.
b.
.Elementos da natureza simbólica estão inseridos na apreciação.
c.
.A apreciação abrange aspectos contextuais que envolvem a produção artística.
d.
.A apreciação permite a interação entre o sujeito e os artefatos da arte.
e.
.As relações de poder que criam as representações são analisadas na apreciação.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
De acordo com Alexandroff (2010), a relação das crianças com o desenho sempre esteve presente na sala de aula, mas durante muito tempo não era realmente valorizada como passo significativo para o processo de aprendizagem. Tinha um papel recreativo e de registro para confirmar aos pais que as crianças estavam realizando atividades. Porém, sabemos que o processo criativo desenvolve o sistema cognitivo e motor, possibilitando que a criança aprenda com seu corpo. Isso precisa de tempo e mediação para ocorrer. Como vimos, a primeira fase desse processo é a garatuja, chamada por Luquet de realismo fortuito.
ALEXANDROFF, M. C. Os caminhos paralelos do desenvolvimento do desenho e da escrita. Construção psicopedagógica, São Paulo, v. 18, n. 17, 2010. p. 21. 
Considerando isso, assinale a alternativa que caracteriza esse tipo de realismo.
a.
.Risco no papel como exercício motor.
b.
.Invenção de formas como exercício criativo.
c.
.Apreciação de cores como exercício visual.
d.
.Experimentação de cores como exercício de harmonia.
e.
.Risco no papel comoexercício de precisão.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
As artes são uma forma de linguagem importante que deve ser trabalhada para o desenvolvimento integral dos sujeitos. Todos os documentos que orientam a elaboração dos currículos recomendam isso.  
Considerando as atividades que devem estar presentes ao se trabalhar arte na sala de aula, analise as afirmativas a seguir.  
I. A autoexpressão deve ser trabalhada, pois é uma característica inata do ser humano comunicar e expressar seus sentimentos.
II. A apreciação tem a ver com nossa vontade de registrar na memória percepções sensoriais que os ambientes e as obras revelam.
III. A observação é a resposta que damos às diversas formas de expressão dos outros indivíduos.
IV. A autoexpressão é essencial para as relações dos indivíduos e deve ser mediada pelos professores.
Está correto o que se afirma em:
a.
.I, III e IV, apenas.
b.
.III e IV, apenas.
c.
.I e IV, apenas.
d.
.II e III, apenas.
e.
.I, II e III, apenas.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Saber da história da arte dentro do contexto histórico e social é uma das propostas da Abordagem Triangular. Isso significa não apenas contar a história do pintor, mas pensar em todos os fatores que influenciaram seu processo de construção artística, compreendendo como essa produção foi influenciada pelo tempo e o espaço.
Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta a atividade básica da Abordagem Triangular a qual estamos nos referindo.
a.
.Observação.
b.
.Apreciação.
c.
.Fruição.
d.
.Contextualização
e.
.Prática.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Leia a seguir a descrição sobre a fase das garatujas.
"A criança, inicialmente, vê o desenho como simplesmente uma ação sobre uma superfície, sentindo prazer em ‘rabiscar', explorar e descobrir as cores e novas superfícies". 
SILVA, E. A. et. al. Fazendo arte para aprender: a importância das artes visuais no ato educativo. Pedagogia em ação, Belo Horizonte, v. 2, n. 2, nov. 2010. p. 98. Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/pedagogiacao/article/view/4850 Acesso em 20/07/2022.
Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta uma das principais características dessa fase.
a.
.Não domínio dos movimentos.
b.
.Boa representação da realidade.
c.
.Grande consciência de movimentos.
d.
.Critério na escolha das cores.
e.
.Precisão em movimentos amplos.
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