avaliação introducao ed física unibf

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1. Assinale a alternativa correta quanto à atuação do profissional de Educação Física na atualidade.   
O bacharel em Educação Física pode atuar apenas nas áreas concebidas como não escolares. (Alternativa correta)
O bacharel em Educação Física com formação em esportes atua prioritariamente em escolas.
O licenciado em Educação Física, de acordo com a legislação, pode ser formado apenas em esportes, atuando nas escolas.
O licenciado em Educação Física atua em academias e clubes.
2. Fair play é um conceito amplo e difícil de ser trabalhado, pois, em sua maioria, a sociedade somente entende o fair play como um conceito esportivo. É importante reconhecer que, por trás das regras escritas, estão regras implícitas, o espírito ou intenção correta ou leal, nas quais estão envolvidos os competidores esportivos. Os comportamentos segundo o espírito do Fair Play serão reconhecidos pelas ações de: 
  Respeitar o próximo, se for necessário.
Jogar para vencer deve ser o primeiro objetivo sempre.
Respeito aos colegas da sua própria equipe. (Alternativa correta)
Questionar as decisões dos árbitros.
3. I - Confederação pode ser definida como a união de instituições (federações estaduais) responsáveis pela organização dos eventos e representação dos atletas de determinada modalidade, geralmente em nível nacional.
II - Federação Estadual é a instituição que controla determinada modalidade em um estado e que representa os clubes e associações perante o órgão máximo da modalidade em nível nacional. É preciso que três clubes ou associações existam para que seja criada uma federação.
III - Federações internacionais são instituições que têm como objetivo orientar, regulamentar, controlar, difundir e promover, nacionalmente, eventos de determinada modalidade. 
Assinale a alternativa correta quanto a essas afirmativas. 
Apenas a afirmativa III está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (Alternativa correta)
4. O profissional de Educação Física, em sua formação, deve adquirir determinadas competências para que possa desenvolver habilidades para atuação eficaz no mercado de trabalho. Dentre elas, podemos citar:     
a frequência.
o não acompanhamento das transformações acadêmico-científicas da Educação Física.
o domínio dos conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física. (Alternativa correta)
a pontualidade.
5. A abordagem pedagogicista acontece entre os anos de 1945 e 1964, muito inspirada pelo modelo americano de educação, trazendo ideias progressistas ao Brasil. Leia as frases abaixo e classifique-as como V (verdadeiras) ou F (falsas). ( ) Essa abordagem também se preocupa com a saúde, mas agora de uma maneira individual. ( ) Mesmo com as ideias progressistas, a relação professor-aluno continua verticalizada. ( ) Graças a essa metodologia, a Educação Física conseguiu o seu reconhecimento dentro do cenário escolar. ( ) Era muito comum que a Educação Física fosse responsável pelas apresentações para desfiles cívicos e eventos escolares. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
F-F-V-V.
V-V-F-V.
V-F-V-V. (Alternativa correta)
V-V-F-F.
6. Sobre o profissional de Educação Física na atualidade, é correto afirmar que:       
licenciado e bacharel em Educação Física ensinam, mas de modos diferentes e em espaços e tempos diferentes. A formação do bacharel em Educação Física, nesse novo cenário, permanece marginal, pois não se construiu um conjunto de princípios e conhecimentos que fossem diferentes do modo escolar de intervenção. (Alternativa correta)
tanto na licenciatura como no bacharelado, o conhecimento deve ter uma importância menor do que o desempenho físico.
a preparação do profissional de Educação Física passou por mudanças profundas. Há dez anos, os cursos de Licenciatura em Educação Física formavam profissionais para atuar no ensino formal e não formal. Além disso, também preenchiam as lacunas existentes nas áreas que não faziam parte do contexto escolar.
a criação dos cursos de licenciatura veio atender um novo perfil de profissional, que não está ligado ao ensino regular, mas a uma nova e crescente fatia do mercado constituído por clubes, academias, empresas e condomínios,  onde a atuação é direcionada não mais somente em executar habilidades, mas em saber como e porquê executá-las.
7. Qual era a premiação concedida aos atletas vencedores dos Jogos Olímpicos da Antiguidade? 
Ramo de flores.
  Medalhas.
  Ramo de Oliveira. (Alternativa correta)
Estátuas.
8.   Complete a lacuna do seguinte trecho:
___________________________, criador dos jogos olímpicos modernos, confiava na capacidade do esporte de promover amizade, espírito de união e ser um fator de estabilidade social, colaborando com a pacificação dos conflitos. 
Pierre de Fredy Coubertin. (Alternativa correta)
Charles William Miller.
William Webb Ellis.
James Naismith.
9. Devido às suas mais diversas concepções e abordagens, historicamente, o esporte ainda não conseguiu uma definição objetiva . Sendo assim, leia com atenção as definições a seguir e assinale a alternativa que contempla com maior amplitude e veracidade seu significado. 
As brincadeiras infantis estimulam a prática esportiva, sendo assim, o esporte é dirigido a todos desde cedo, contribuindo para a formação de atletas.
O esporte fomenta o desenvolvimento integral de todos em suas diversas concepções e mobilizações, ou seja, o esporte orientado e norteado pode ser utilizado para o aprendizado constante em qualquer faixa etária. (Alternativa correta)
O esporte é um fenômeno cultural que se desenvolveu ao longo da história. Entretanto, ele oferece apenas caminhos para indivíduos que queiram ser atletas profissionais.
Uma atividade física pode ser classificada como esporte desde que ocorra sob um conjunto particular de circunstâncias, como, por exemplo, a exclusão dos menos habilidosos.
10. I – O esporte é um fenômeno cultural.
II – O esporte pode ser dividido em esporte de rendimento e esporte educacional.
III – O esporte é uma manifestação histórica que se modificou ao longo do tempo. Assinale a alternativa correta quanto a essas afirmativas. 
Apenas s afirmativas I e III estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas a afirmativa I está correta
Todas as afirmativas estão erradas.
Apenas a alternativa II está correta.
1. Com o final da ditadura militar no ano de 1964, todo o Brasil passa por um período com ideais libertários e vanguardistas, que influenciaram a educação, fazendo surgir a Educação Física Popular. Analise as frases abaixo sobre a abordagem da Educação Física Popular. I. Segue sendo utilizada no cenário educacional até os dias atuais. II. Sem preocupações biologicistas ou militares, o foco central agora é o aluno. III. A relação professor-aluno passa a ser mais horizontalizada. IV. Tem semelhanças com a abordagem pedagogicista. Assinale a alternativa que indica apenas as frases corretas. 
Todas as frases estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas as frases II e IV estão corretas.
Apenas as frases II, III e IV estão corretas.
Apenas as frases I e III estão corretas.
2. Sobre a Trégua Olímpica, é correto afirmar que: 
Foi estabelecida na Grécia antiga, no século IX a.C., pela assinatura de um tratado entre três reis. Durante o período de trégua, os atletas, os artistas e suas famílias, bem como os peregrinos comuns, poderiam viajar em total segurança para participar ou assistir aos Jogos Olímpicos e, após, voltar para os seus respetivos locais de origem. (Alternativa correta)
É uma das mais importantes datas do Movimento Olímpico, que comemora o nascimento dos Jogos Olímpicos da Era Moderna.
É um símbolo olímpico que expressa a atividade do Movimento Olímpico e representa a união dos cinco continentes, bem como o encontro dos atletas de todo o mundo nos Jogos Olímpicos.
É um dos principais símbolos dos Jogos Olímpicos da Era Moderna, remetendo aos rituais e tradições originais das Olimpíadas da Antiguidade.
3. Pode ser considerada característicada psicomotricidade:             
oferecer ao aluno condições de desenvolver seu comportamento motor através da diversidade e complexidade de movimentos.
a distribuição e o desenvolvimento dos conteúdos estão relacionados com o projeto político-pedagógico de cada escola e a especificidade de cada grupo.
o movimento é utilizado como meio para atingir domínios cognitivos.
primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional). (Alternativa correta)
4. A Educação Física, na ditadura militar, tinha como objetivo a formação do aluno-atleta. Nesse momento histórico, o esporte serviu para desviar a atenção dos acontecimentos políticos. A tendência _____________ da Educação Física considera o desempenho técnico e físico de alunos e a promoção da formação do atleta.         
PCNs
construtivista
tecnicista/mecanicista (Alternativa correta)
desenvolvimentista
5. Existem diversas as abordagens didáticas que se constituíram ao longo do tempo na Educação Física. Considere as afirmações a seguir.
I – Crítico-superadora: os mesmos conteúdos devem ser trabalhados no decorrer das séries, aprofundando-os a cada ano, porém sem a visão de pré-requisitos.
II – Psicomotricidade: o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores.
III – Desenvolvimentista: privilegia a aprendizagem do movimento, embora possam estar ocorrendo outras aprendizagens em decorrência das habilidades motoras.
Assinale a alternativa correta.             
Todas são verdadeiras. (Alternativa correta)
I e II são verdadeiras.
Apenas a II é verdadeira.
II e III são verdadeiras.
6.   Na origem dos jogos na Grécia, Olímpia já era um centro político e religioso, o que facilitou a participação de vários povos em seus jogos, sendo a ideia uma homenagem a: 
Atena.
Zeus. (Alternativa correta)
Hera.
Heródoto.
7. A abordagem higienista começou a ser pensada no Brasil em 1850 e perdurou até 1930, sendo muito importante dentro da história da Educação Física brasileira. Leia as frases abaixo e classifique-as como V (verdadeiras) ou F (falsas). ( ) Essa abordagem surge das elites preocupadas com a saúde pública, o que afetou as classes mais nobres. ( ) Durante esse cenário, a mortalidade infantil alcançava altos níveis. ( ) A atividade calistênica foi um marco nesse cenário. ( ) Por ter uma preocupação com a saúde de uma maneira geral, aqueles com doenças crônicas ou algum tipo de deficiência tinham prioridades para participar das aulas. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
F-F-V-V.
F-V-V-F. (Alternativa correta)
V-F-F-V.
F-V-F-V.
8. Uma das propostas de atuação do profissional em Educação Física no mercado de trabalho é na área de atendimento em saúde. Assinale a alternativa que representa seu possível lugar de atuação nessa área.     
NASF - Núcleos de Apoio à Saúde da Família.  (Alternativa correta)
CREFITO - Conselho Regional de Fisioterapia.
CREF - Conselho Regional de Educação Física.
CONFEF - Conselho Federal de Educação Física.
9. No ano de 1937, o governo de Getúlio Vargas passa a ser referência para a mudança no desenvolvimento da Educação Física. Nessa época, ocorreram transformações que foram consideradas primordiais para a sua consolidação dentro das escolas. Qual abordagem foi idealizada nessa época?         
Militarista. (Alternativa correta)
Construtivista.
Saúde renovada.
Tecnicista.
10. Quanto às resoluções que dispõem sobre a prática atual do profissional de Educação Física, é correto afirmar que:       
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas e a dimensão do estudo e da formação acadêmico-profissional.
a Educação Física caracteriza-se a partir de três dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas, recreativas e esportivas; a dimensão do estudo e da formação acadêmico-profissional; e a dimensão da intervenção acadêmico-profissional. (Alternativa correta)
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas e recreativas e a dimensão acadêmico-profissional.
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão das atividades recreativas e esportivas e a dimensão da intervenção acadêmico-profissional.
. A abordagem militarista tem seu apogeu no período conhecido como Estado Novo, que foi uma ditadura implantada por Getúlio Vargas que passou por momentos de grande tensão e iminência de conflitos. Assinale a alternativa correta sobre a abordagem militarista. 
Era comum que os professores fossem militares, com fortes tendências progressistas, preocupados com as questões pedagógicas da Educação Física. 
Era comum que os professores fossem militares, com fortes tendências militaristas e conservadoras, em uma situação educacional rígida e exclusiva. (Alternativa correta)
Era comum que os professores fossem ex-atletas, com fortes tendências esportivas e conservadoras, em uma situação educacional rígida e exclusiva.
Era comum que os professores fossem médicos, com fortes tendências militaristas e da medicina, buscando construir corpos fortes, rijos e disciplinados. 
2. Existem diversas as abordagens didáticas que se constituíram ao longo do tempo na Educação Física. Considere as afirmações a seguir.
I – Crítico-superadora: os mesmos conteúdos devem ser trabalhados no decorrer das séries, aprofundando-os a cada ano, porém sem a visão de pré-requisitos.
II – Psicomotricidade: o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores.
III – Desenvolvimentista: privilegia a aprendizagem do movimento, embora possam estar ocorrendo outras aprendizagens em decorrência das habilidades motoras.
Assinale a alternativa correta.             
Apenas a II é verdadeira.
Todas são verdadeiras. (Alternativa correta)
II e III são verdadeiras.
I e II são verdadeiras.
3. Leia as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.           
Na época em que o governo militar assumiu o poder do país, em março de 1964, investiu fortemente no esporte para garantir sucesso nas competições de alto nível. (Alternativa correta)
Por volta dos anos 1950, mais especificamente, começaram nos estados brasileiros as reformas educacionais que incluíram a Educação Física com a alcunha de Ginástica.
A Educação Física, nos anos 60, abrigou o formato técnico e desportivo.
Desde os anos 1990, o modelo esportivista ainda é muito presente na sociedade e na escola.
4. Sobre o profissional de Educação Física na atualidade, é correto afirmar que:       
tanto na licenciatura como no bacharelado, o conhecimento deve ter uma importância menor do que o desempenho físico.
a criação dos cursos de licenciatura veio atender um novo perfil de profissional, que não está ligado ao ensino regular, mas a uma nova e crescente fatia do mercado constituído por clubes, academias, empresas e condomínios,  onde a atuação é direcionada não mais somente em executar habilidades, mas em saber como e porquê executá-las.
a preparação do profissional de Educação Física passou por mudanças profundas. Há dez anos, os cursos de Licenciatura em Educação Física formavam profissionais para atuar no ensino formal e não formal. Além disso, também preenchiam as lacunas existentes nas áreas que não faziam parte do contexto escolar.
licenciado e bacharel em Educação Física ensinam, mas de modos diferentes e em espaços e tempos diferentes. A formação do bacharel em Educação Física, nesse novo cenário, permanece marginal, pois não se construiu um conjunto de princípios e conhecimentos que fossem diferentes do modo escolar de intervenção. (Alternativa correta)
5. Quanto às resoluções que dispõem sobre a prática atual do profissional de Educação Física, é correto afirmar que:       
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes:a dimensão da prática de atividades físicas e a dimensão do estudo e da formação acadêmico-profissional.
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas e recreativas e a dimensão acadêmico-profissional.
a Educação Física caracteriza-se a partir de três dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas, recreativas e esportivas; a dimensão do estudo e da formação acadêmico-profissional; e a dimensão da intervenção acadêmico-profissional. (Alternativa correta)
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão das atividades recreativas e esportivas e a dimensão da intervenção acadêmico-profissional.
6. O lema olímpico foi proposto por Pierre de Coubertin durante a criação do Comitê Olímpico Internacional, em 1894. As palavras Citius , Altius, e Fortius, em latim, têm grande significado para os jogos olímpicos e para os profissionais de Educação Física. Analise as traduções a seguir e assinale a correta com relação ao lema. 
O mais alto, o mais belo e o mais impetuoso.
O rei, o Deus e o melhor entre os homens.
O mais rápido, o mais esperto e o mais belo.
O mais rápido, o mais alto e o mais forte. (Alternativa correta)
7.   Complete a lacuna do seguinte trecho:
___________________________, criador dos jogos olímpicos modernos, confiava na capacidade do esporte de promover amizade, espírito de união e ser um fator de estabilidade social, colaborando com a pacificação dos conflitos. 
William Webb Ellis.
James Naismith.
Pierre de Fredy Coubertin. (Alternativa correta)
Charles William Miller.
8. A Educação Física, na ditadura militar, tinha como objetivo a formação do aluno-atleta. Nesse momento histórico, o esporte serviu para desviar a atenção dos acontecimentos políticos. A tendência _____________ da Educação Física considera o desempenho técnico e físico de alunos e a promoção da formação do atleta.         
PCNs
tecnicista/mecanicista (Alternativa correta)
construtivista
desenvolvimentista
9. I - Confederação pode ser definida como a união de instituições (federações estaduais) responsáveis pela organização dos eventos e representação dos atletas de determinada modalidade, geralmente em nível nacional.
II - Federação Estadual é a instituição que controla determinada modalidade em um estado e que representa os clubes e associações perante o órgão máximo da modalidade em nível nacional. É preciso que três clubes ou associações existam para que seja criada uma federação.
III - Federações internacionais são instituições que têm como objetivo orientar, regulamentar, controlar, difundir e promover, nacionalmente, eventos de determinada modalidade. 
Assinale a alternativa correta quanto a essas afirmativas. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa III está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
10. Com o final da ditadura militar no ano de 1964, todo o Brasil passa por um período com ideais libertários e vanguardistas, que influenciaram a educação, fazendo surgir a Educação Física Popular. Analise as frases abaixo sobre a abordagem da Educação Física Popular. I. Segue sendo utilizada no cenário educacional até os dias atuais. II. Sem preocupações biologicistas ou militares, o foco central agora é o aluno. III. A relação professor-aluno passa a ser mais horizontalizada. IV. Tem semelhanças com a abordagem pedagogicista. Assinale a alternativa que indica apenas as frases corretas. 
Apenas as frases II e IV estão corretas.
Apenas as frases II, III e IV estão corretas.
Apenas as frases I e III estão corretas.
Todas as frases estão corretas. (Alternativa correta)
1. I – O esporte é um fenômeno cultural.
II – O esporte pode ser dividido em esporte de rendimento e esporte educacional.
III – O esporte é uma manifestação histórica que se modificou ao longo do tempo. Assinale a alternativa correta quanto a essas afirmativas. 
Apenas a afirmativa I está correta
Apenas s afirmativas I e III estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas a alternativa II está correta.
Todas as afirmativas estão erradas.
2. Nossa Constituição determina que, em matéria desportiva, ele tenha prioridade na distribuição dos recursos públicos.” Assinale a alternativa correta quanto ao tipo de esporte condizente com essa descrição. 
Esporte educacional. (Alternativa correta)
Esporte de participação.
Esporte de rendimento.
Esporte de inclusão.
3.   Na origem dos jogos na Grécia, Olímpia já era um centro político e religioso, o que facilitou a participação de vários povos em seus jogos, sendo a ideia uma homenagem a: 
Hera.
Zeus. (Alternativa correta)
Atena.
Heródoto.
4. Qual era a premiação concedida aos atletas vencedores dos Jogos Olímpicos da Antiguidade? 
Ramo de flores.
  Medalhas.
Estátuas.
  Ramo de Oliveira. (Alternativa correta)
5. Durante o período da ditadura militar que assolou o Brasil entre 1964 e 1985, a educação brasileira passou por um período conhecido como abordagem competitivista, marcando um retorno às abordagens mais conservadoras. Analise as frases abaixo sobre a abordagem competitivista. I. Tinha ênfase nos esportes, formação esportiva e rendimento. II. Vem de uma necessidade do governo de desviar a atenção do cenário político. III. Mesmo que se preocupasse com o rendimento, homens e mulheres realizavam as aulas em conjunto. IV. Auxiliou a unificação do cenário educacional, não diferenciando os estudantes conforme o rendimento. Assinale a alternativa que indica apenas as frases corretas. 
Apenas as frases I e II estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas as frases II e III estão corretas.
Apenas as frases I e III estão corretas.
Apenas as frases I e IV estão corretas.
6. Uma das propostas de atuação do profissional em Educação Física no mercado de trabalho é na área de atendimento em saúde. Assinale a alternativa que representa seu possível lugar de atuação nessa área.     
CREF - Conselho Regional de Educação Física.
CONFEF - Conselho Federal de Educação Física.
NASF - Núcleos de Apoio à Saúde da Família.  (Alternativa correta)
CREFITO - Conselho Regional de Fisioterapia.
7. Sobre a Trégua Olímpica, é correto afirmar que: 
É uma das mais importantes datas do Movimento Olímpico, que comemora o nascimento dos Jogos Olímpicos da Era Moderna.
É um símbolo olímpico que expressa a atividade do Movimento Olímpico e representa a união dos cinco continentes, bem como o encontro dos atletas de todo o mundo nos Jogos Olímpicos.
Foi estabelecida na Grécia antiga, no século IX a.C., pela assinatura de um tratado entre três reis. Durante o período de trégua, os atletas, os artistas e suas famílias, bem como os peregrinos comuns, poderiam viajar em total segurança para participar ou assistir aos Jogos Olímpicos e, após, voltar para os seus respetivos locais de origem. (Alternativa correta)
É um dos principais símbolos dos Jogos Olímpicos da Era Moderna, remetendo aos rituais e tradições originais das Olimpíadas da Antiguidade.
8. Pode ser considerada característica da psicomotricidade:             
primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional). (Alternativa correta)
oferecer ao aluno condições de desenvolver seu comportamento motor através da diversidade e complexidade de movimentos.
o movimento é utilizado como meio para atingir domínios cognitivos.
a distribuição e o desenvolvimento dos conteúdos estão relacionados com o projeto político-pedagógico de cada escola e a especificidade de cada grupo.
9. No ano de 1937, o governo de Getúlio Vargas passa a ser referência para a mudança no desenvolvimento da Educação Física. Nessa época, ocorreram transformações que foram consideradas primordiais para a sua consolidação dentro das escolas. Qual abordagem foi idealizada nessa época?         
Saúde renovada.
Militarista. (Alternativa correta)
Tecnicista.
Construtivista.
10. A abordagem higienista começou a ser pensada no Brasil em 1850 e perdurouaté 1930, sendo muito importante dentro da história da Educação Física brasileira. Leia as frases abaixo e classifique-as como V (verdadeiras) ou F (falsas). ( ) Essa abordagem surge das elites preocupadas com a saúde pública, o que afetou as classes mais nobres. ( ) Durante esse cenário, a mortalidade infantil alcançava altos níveis. ( ) A atividade calistênica foi um marco nesse cenário. ( ) Por ter uma preocupação com a saúde de uma maneira geral, aqueles com doenças crônicas ou algum tipo de deficiência tinham prioridades para participar das aulas. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
V-F-F-V.
F-F-V-V.
F-V-F-V.
F-V-V-F. (Alternativa correta)
1. A abordagem higienista começou a ser pensada no Brasil em 1850 e perdurou até 1930, sendo muito importante dentro da história da Educação Física brasileira. Leia as frases abaixo e classifique-as como V (verdadeiras) ou F (falsas). ( ) Essa abordagem surge das elites preocupadas com a saúde pública, o que afetou as classes mais nobres. ( ) Durante esse cenário, a mortalidade infantil alcançava altos níveis. ( ) A atividade calistênica foi um marco nesse cenário. ( ) Por ter uma preocupação com a saúde de uma maneira geral, aqueles com doenças crônicas ou algum tipo de deficiência tinham prioridades para participar das aulas. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
V-F-F-V.
F-V-F-V.
F-V-V-F. (Alternativa correta)
F-F-V-V.
2. Com o final da ditadura militar no ano de 1964, todo o Brasil passa por um período com ideais libertários e vanguardistas, que influenciaram a educação, fazendo surgir a Educação Física Popular. Analise as frases abaixo sobre a abordagem da Educação Física Popular. I. Segue sendo utilizada no cenário educacional até os dias atuais. II. Sem preocupações biologicistas ou militares, o foco central agora é o aluno. III. A relação professor-aluno passa a ser mais horizontalizada. IV. Tem semelhanças com a abordagem pedagogicista. Assinale a alternativa que indica apenas as frases corretas. 
Apenas as frases II, III e IV estão corretas.
Todas as frases estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas as frases II e IV estão corretas.
Apenas as frases I e III estão corretas.
3. No ano de 1937, o governo de Getúlio Vargas passa a ser referência para a mudança no desenvolvimento da Educação Física. Nessa época, ocorreram transformações que foram consideradas primordiais para a sua consolidação dentro das escolas. Qual abordagem foi idealizada nessa época?         
Tecnicista.
Militarista. (Alternativa correta)
Saúde renovada.
Construtivista.
4. A Educação Física, na ditadura militar, tinha como objetivo a formação do aluno-atleta. Nesse momento histórico, o esporte serviu para desviar a atenção dos acontecimentos políticos. A tendência _____________ da Educação Física considera o desempenho técnico e físico de alunos e a promoção da formação do atleta.         
desenvolvimentista
tecnicista/mecanicista (Alternativa correta)
PCNs
construtivista
5. Quanto às resoluções que dispõem sobre a prática atual do profissional de Educação Física, é correto afirmar que:       
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas e a dimensão do estudo e da formação acadêmico-profissional.
a Educação Física caracteriza-se a partir de três dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas, recreativas e esportivas; a dimensão do estudo e da formação acadêmico-profissional; e a dimensão da intervenção acadêmico-profissional. (Alternativa correta)
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão da prática de atividades físicas e recreativas e a dimensão acadêmico-profissional.
a Educação Física caracteriza-se a partir de duas dimensões interdependentes: a dimensão das atividades recreativas e esportivas e a dimensão da intervenção acadêmico-profissional.
6. Sobre o profissional de Educação Física na atualidade, é correto afirmar que:       
a criação dos cursos de licenciatura veio atender um novo perfil de profissional, que não está ligado ao ensino regular, mas a uma nova e crescente fatia do mercado constituído por clubes, academias, empresas e condomínios,  onde a atuação é direcionada não mais somente em executar habilidades, mas em saber como e porquê executá-las.
tanto na licenciatura como no bacharelado, o conhecimento deve ter uma importância menor do que o desempenho físico.
licenciado e bacharel em Educação Física ensinam, mas de modos diferentes e em espaços e tempos diferentes. A formação do bacharel em Educação Física, nesse novo cenário, permanece marginal, pois não se construiu um conjunto de princípios e conhecimentos que fossem diferentes do modo escolar de intervenção. (Alternativa correta)
a preparação do profissional de Educação Física passou por mudanças profundas. Há dez anos, os cursos de Licenciatura em Educação Física formavam profissionais para atuar no ensino formal e não formal. Além disso, também preenchiam as lacunas existentes nas áreas que não faziam parte do contexto escolar.
7. Pode ser considerada característica da psicomotricidade:             
primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional). (Alternativa correta)
o movimento é utilizado como meio para atingir domínios cognitivos.
a distribuição e o desenvolvimento dos conteúdos estão relacionados com o projeto político-pedagógico de cada escola e a especificidade de cada grupo.
oferecer ao aluno condições de desenvolver seu comportamento motor através da diversidade e complexidade de movimentos.
8. I - Confederação pode ser definida como a união de instituições (federações estaduais) responsáveis pela organização dos eventos e representação dos atletas de determinada modalidade, geralmente em nível nacional.
II - Federação Estadual é a instituição que controla determinada modalidade em um estado e que representa os clubes e associações perante o órgão máximo da modalidade em nível nacional. É preciso que três clubes ou associações existam para que seja criada uma federação.
III - Federações internacionais são instituições que têm como objetivo orientar, regulamentar, controlar, difundir e promover, nacionalmente, eventos de determinada modalidade. 
Assinale a alternativa correta quanto a essas afirmativas. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (Alternativa correta)
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas a afirmativa III está correta.
Apenas a afirmativa I está correta.
9. Sobre a Trégua Olímpica, é correto afirmar que: 
É um dos principais símbolos dos Jogos Olímpicos da Era Moderna, remetendo aos rituais e tradições originais das Olimpíadas da Antiguidade.
É uma das mais importantes datas do Movimento Olímpico, que comemora o nascimento dos Jogos Olímpicos da Era Moderna.
Foi estabelecida na Grécia antiga, no século IX a.C., pela assinatura de um tratado entre três reis. Durante o período de trégua, os atletas, os artistas e suas famílias, bem como os peregrinos comuns, poderiam viajar em total segurança para participar ou assistir aos Jogos Olímpicos e, após, voltar para os seus respetivos locais de origem. (Alternativa correta)
É um símbolo olímpico que expressa a atividade do Movimento Olímpico e representa a união dos cinco continentes, bem como o encontro dos atletas de todo o mundo nos Jogos Olímpicos.
10. Qual era a premiação concedida aos atletas vencedores dos Jogos Olímpicos da Antiguidade? 
Estátuas.
Ramo de flores.
  Ramo de Oliveira. (Alternativa correta)
  Medalhas.