3 Trabalho Pedagógico em Escolas de Educação do Campo (TEC) - Avaliação_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

...
Painel / Meus cursos / Pós EaD Educação do Campo / TEC / Trabalho Pedagógico em Escolas de Educação do Campo (TEC) - Avaliação
Iniciado em sexta, 28 abr 2023, 15:40
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 28 abr 2023, 15:56
Tempo empregado 16 minutos 10 segundos
Avaliar 19,00 de um máximo de 20,00(95%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos conflitos nas políticas de Educação para Escola do Campo é a(o):
Escolha uma opção:
a. Nucleação das escolas 
b. Transporte Escolar
c. Construção de escolas maiores
d. Material didático
e. Profissionalização
Na Psicologia Social Comunitária, a prática psicossocial aparece como tendo um forte compromisso político dirigido à
Escolha uma opção:
a. Transformação comunitária
b. Transformação social 
c. Transformação dos saberes
d. Transformação humana
e. Transformação interior
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=109
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=109&section=7
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=5363
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A educação nas escolas do campo necessita estar contextualizada com o trabalho e produção. O trabalho no campo é muito amplo. Entre
elas podemos destacar como trabalho no campo:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das respostas estão corretas.
b. Pedreiro, Pintor, Mecânico e Eletricista.
c. Agricultura, a pecuária, a pesca e o extrativismo. 
d. Tecelagem, Prestação de serviços, Refrigeração e Bombeiro.
e. Comunicação, Corretor, Pintor e Escultor.
Para que os professores possam ter direito ao PROCAMPO – Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do
Campo, é necessário que ele:
Escolha uma opção:
a. Esteja matriculado na rede pública em escolas do campo.
b. Esteja Terminado a Licenciatura em Pedagogia.
c. Esteja atuando na rede pública das escolas do campo. 
d. Esteja prestando serviços nas Prefeituras Municipais de Educação.
e. Nenhuma das respostas acima
As organizações pedagógicas, ou seja, o que deverá ser ensinado nas escolas de campo precisam ser construídas:
Escolha uma opção:
a. Com o movimento dos Sem Terra
b. Todas as respostas estão corretas
c. Com a participação dos professores, alunos, comunidade. 
d. Com a participação do Governo Municipal
e. Sem a participação da comunidade local.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Freitas (2018), apud Paulo Freire a emancipação do homem ocorre através da:
Escolha uma opção:
a. Inserção no mundo do trabalho
b. Inserção na comunidade local
c. Inserção no mundo da política
d. Inserção na vida social
e. Inserção no mundo letrado – Alfabetizado 
Correlacione segunda coluna com a primeira:
 
1-    Escolas Urbanas
2-    Escolas Itinerantes
3-    Escolas rurais
4-    Escolas de Campo
 
(  ) Fica localizada nas cidades de médio e grande porte, atendendo a população que nela está fixada.
(  ) Aquela situada em área rural, conforme definida pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, ou aquela situada
em área urbana, desde que atenda predominantemente a populações do campo.
( ) São aquelas que acompanham o movimento dos Sem Terra, levando a escola junto aos deslocamentos realizados, garantindo as
crianças, jovens e adultos o direito à educação e o resgate da dignidade humana.
(  ) Destinada a população agrícola constituída por todas aquelas pessoas para as quais a agricultura representa o principal meio de
sustento.
 
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 1,2,3,4
b. 4,1,2,3
c. 3,2,1,4
d. 2,1,4,3
e. 1,4,2,3 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conceito de educação popular nasce a partir do processo das(os):
Escolha uma opção:
a. Movimento dos Sem Terra
b. Jurídico
c. Governo Federal
d. Comunidades rurais
e. Relações na sociedade 
A crítica ao conteúdo ensinado no campo é que ela possui:
Escolha uma opção:
a. Rigor metodológico
b. Rigor nas legislações
c. Rigor na gestão escolar 
d. Rigor científico
e. Rigor nas lutas do Sem Terra
Para a valorização dos saberes do campo é necessário refletir sobre:
Escolha uma opção:
a. O lugar do campo
b. As Histórias de vida da comunidade local
c. Todas as respostas estão corretas 
d. Os aspectos culturais
e. As experiências de seus alunos
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A não valorização dos saberes da comunidade do campo faz com que:
Escolha uma opção:
a. Aumente a desigualdade social 
b. Diminua a desigualdade entre os alunos
c. Aumente a desigualdade entre os alunos
d. Diminua a desigualdade social
e. Aumente o conhecimento das comunidades do campo
Para Streck e colaboradores (2014) conceituar o educador popular é incorporar quatro características principais, são elas:
Escolha uma opção:
a. Alienação na ação do ser educador popular.
b. Direito e autonomia na ação do ser educador popular.
c. Aprendizagem constante na ação do ser educador popular.
d. Autonomia e rebeldia na ação do ser educador popular, criatividade metodológica, respeito às culturas locais e leitura da
realidade. 

e. Autonomia e Cumplicidade na ação do ser educador popular.
A luta por uma educação de qualidade no campo e para o campo é premissa dos direitos humanos e estão ligadas as questões humanas
de:
Escolha uma opção:
a. Todas as respostas estão corretas 
b. Direito a Terra
c. Igualdade
d. Justiça e dignidade
e. Liberdade
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No campo da Psicologia Social Comunitária, identifique as características da educação:
Escolha uma opção:
a. Todas as respostas acima estão corretas. 
b. a alfabetização não é o único mediador possível desse processo pedagógico de emancipação.
c. a educação é um processo pedagógico que acontece nas relações e interações humanas. 
d. há o emprego de instrumentos que permitam o aparecimento do conhecimento popular.
e. as relações de grupo, os processos de construção de identidade, e o gerenciamento das diferentes formas de poder são os eixos
para os processos educativos e de emancipação. 
Segundo Silva 2018, p.12 apud Chauí (1997, p. 292) cultura é uma palavra de origem latina que significa:
Escolha uma opção:
a. Cultivar as próprias ideias.
b. Forma de se rebelar contra o Estado.
c. Deboche, anarquia.
d. Riscos, desatenção, rebeldia. 
e. Cultivar, criar, tomar conta, cuidar. 
a educação popular é uma educação participativa e comprometida com o conjunto de atores e os direitos do povo. Uma das suas principais
características é:
Escolha uma opção:
a. Utilizar o saber construído dentro das Universidades.
b. Utilizar o saber científico.
c. Utilizar o saber dos livros didáticos.
d. Utilizar o saber da comunidade como “matéria-prima para o ensino”. 
e. Utilizar o saber das comunidades religiosas.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O movimento popular que iniciou em 1930 para educação popular tem como principal educador:
Escolha uma opção:
a. Paulo Freire 
b. Anísio Teixeira
c. Darcy Ribeiro
d. Miguel Arroyo
e. Florestam Fernandes
A história da educação popular está intimamente ligada a grupos populares e, de modo especial, a seus movimentos sociais de:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das respostas acima.
b. Luta contra práticas culturais e educativas hegemonizadoras, tendo em vista a criação de uma nova ordem social, cultural,
política e epistemológica.

c. Luta contra os movimentos sociais dos Sem Terra
d. Luta dos povos indígenas e Quilombolas pelo direito a terra.
e. Luta contra as políticas públicaspara a educação.
Uma das ações da Pedagogia da Alternância é:
Escolha uma opção:
a. O aumento de disciplinas a serem cursadas.
b. A diminuição do conteúdo curricular.
c. O trabalho com os alunos sem limite de idade.
d. A flexibilização do calendário escolar e o envolvimento da comunidade no processo educativo.  
e. O Não envolvimento da comunidade em assuntos pedagógicos.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Miguel Arroyo (1999), a educação do campo é uma luta:
Escolha uma opção:
a. Do movimento dos professores
b. Do movimento dos pais e alunos do campo
c. Do movimento da população do campo
d. Do movimento amplo e nacional 
e. Do movimento dos Sem Terra
← Trabalho Pedagógico em Escolas de Educação do Campo (TEC)
Seguir para...
Fundamentos Históricos da Educação do Campo (HEC) →
https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=5362&forceview=1
https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=5364&forceview=1