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LEITURA E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR

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LEITURA E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Alguns verbos podem ser utilizados com mais de um tipo de regência, o que altera o sentido do conteúdo da mensagem. No caso clássico do verbo assistir, quando empregado com ou sem preposição, o sentido da informação veiculada por ele é de:
a ) intervir e presenciar.
b ) ajudar e contemplar.
 c ) presenciar e ajudar.
d ) enxergar e discordar.
e ) conservar e visualizar.
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QUESTÃO 2
Suponha que seja solicitado a você a apresentação em um seminário de alguma disciplina de seu curso. Assinale uma característica que não pode faltar para que o gênero solicitado seja atendido.
a ) Orientação de ações.
b ) Trechos narrativos.
c ) Relato pessoal.
 d ) Explicação do conteúdo.
e ) Verbos no imperativo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O relatório é, por comparação com outros textos acadêmicos, _____________________.
a ) mais cuidadoso
b ) mais abrangente
 c ) mais técnico
d ) mais curto
e ) mais informal
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Os recursos de intencionalidade e aceitabilidade envolvem:
 a ) observação de diferentes textos sobre a mesma mensagem.
b ) consideração de vocabulário mais rebuscado.
c ) autor e receptor da mensagem e seus respectivos repertórios.
d ) interação entre diferentes autores para a mesma mensagem.
e ) leitura especializada para diferentes contextos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Por que a tarefa de encontrar as melhores palavras é trabalhosa mesmo para quem vive de escrever, como autores literários?
 a ) Porque todo texto é carregado de valores e informações culturais.
b ) Porque cada palavra corresponde a apenas um significado.
c ) Porque a organização das frases é diferente na literatura.
d ) Porque são textos que não admitem variação linguística.
e ) Porque é mais difícil encontrar as palavras certas para a literatura.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
O que caracteriza um texto dissertativo-argumentativo?
a ) Existência de uma sequência narrativa após a apresentação do tema.
b ) Uso dos tipos textuais narração, descrição e dissertação, obrigatoriamente.
c ) Elaboração de informações apenas em sequências descritivas.
 d ) Exposição de ponto de vista e defesa pelo uso de estratégias argumentativas.
e ) Destaque de exemplos que comprovem as partes narrativas e descritivas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Existem variações que são aceitas e passam a fazer parte, por exemplo, da norma culta falada. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo desse tipo de variação.
a ) A substituição de r por l em galfo.
 b ) A omissão do r final de cantar.
c ) A alteração de l por r em bicicreta.
d ) A troca de lh por i em trabaio.
e ) A mudança de problema para pobrema.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que apresenta uma característica de parágrafo de texto em prosa.
a ) Revela surpresa.
b ) Vocabulário difícil.
c ) Contém só uma frase.
d ) Contém diálogo.
 e ) Sem versos.

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