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M1 Questionário 3 (Peso_ 1,25 pontos)_ Revisão da tentativa 2

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Painel / Meus cursos / CURSO TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA_ Curso Livre
/ Módulo 1, Educação a Distância e Novas Modalidades de Ensino - Unidade 3 / M1 Questionário 3 (Peso: 1,25 pontos)
Iniciado em sexta, 28 Out 2022, 14:41
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 28 Out 2022, 14:42
Tempo
empregado
4 segundos
Notas 0,00/5,00
Avaliar 0,00 de um máximo de 1,25(0%)
Questão 1
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
A seguir temos a explicação da atuação de uma determinada profissão na equipe multidisciplinar da EaD. É um trabalho que faz toda
a diferença na educação a distância, pois traz para essa modalidade de ensino possibilidades em relação à atuação de profissionais
para a docência, auxilia o meio acadêmico digital e o técnico-científico e também deve estar preocupado em atender à realidade do
estudante.  
De qual profissional o texto acima se refere?
Escolha uma opção:
a. Tutor.  
b. Mediador.   
c. Curador de conteúdos.  
d. Curador de atividades.  
e. Gestor.   
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Curador de conteúdos. 
https://emoodle.ftec.com.br/course/view.php?id=4239
https://emoodle.ftec.com.br/my/
https://emoodle.ftec.com.br/course/view.php?id=4239
https://emoodle.ftec.com.br/course/view.php?id=4239&section=3
https://emoodle.ftec.com.br/mod/quiz/view.php?id=226757
Questão 2
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 3
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
De acordo com Filatro (2008), a atividade do designer instrucional tem origem registrada aproximadamente a partir da Segunda
Guerra Mundial (1940). Havia a necessidade de se definirem estratégias de ensino, pois era preciso treinar recrutas em grande
quantidade. Marque a alternativa correta sobre a real necessidade de treinar recrutas.   
Escolha uma opção:
a. Era preciso treinar recrutas em grande quantidade para aprenderem a ler.  
b. Estudiosos, psicólogos e educadores treinaram muitos soldados, por meio de instruções com base em vídeos influenciados
pelo cinema, a planejarem e manusearem armas aprimoradas aos militares da época.  
c. Havia a necessidade de definição de estratégias de ensino para alfabetizar crianças em curto espaço de tempo.
d. O recrutamento externo é ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental.  
e. Entre as desvantagens do recrutamento externo está o fato de que ele pode bloquear a entrada de novas ideias,
experiências e expectativas.   
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Estudiosos, psicólogos e educadores treinaram muitos soldados, por meio de instruções com base em vídeos
influenciados pelo cinema, a planejarem e manusearem armas aprimoradas aos militares da época. 
Conforme França (2007), o designer instrucional é um profissional que conhece teorias, deve ter prática pedagógica e saber fazer uso
de mídias. É um profissional que trabalha junto aos especialistas do conteúdo no sentido de orientar a definição dos objetivos de
aprendizagem, as atividades, como deve ser o layout do texto e das ilustrações. Sobre o papel do designer instrucional, analise as
afirmações a seguir:  
I. É ele quem recebe o material produzido pelo professor conteudista e verifica a qualidade do conteúdo para ver se está de
acordo com os referenciais de qualidade de materiais didáticos para a educação a distância.   
II. Elabora projetos de design instrucional para cursos on-line.  
III. Capacitado para organizar, produzir atividades e materiais educacionais de acordo com as necessidades do público-alvo.  
IV. Trata do processo de supervisão em qualquer contexto na modalidade de educação tradicional presencial.  
V. Busca melhoria na absorção dos conteúdos sem que o aluno retenha-os, pois raras vezes serão utilizados futuramente.  
 
Marque a alternativa que apresenta o(s) papel(éis) do designer instrucional: 
Escolha uma opção:
a. I, II e III. 
b. II e III.   
c. I, apenas.  
d. V, apenas. 
e. IV e V. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I, II e III.
Questão 4
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 5
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Os Referenciais de Qualidade para Educação a Distância, mesmo sem ser um documento não são ______________, servem para traçar o
percurso em relação aos processos relacionados à supervisão, regulação e avaliação referentes aos cursos que ofertam o ensino a
distância. Assim, esses Referenciais de Qualidade nos indicam as ________________________ que devem ser trabalhadas na
Educação a Distância.  
Assinale a alternativa que completa as lacunas.  
Escolha uma opção:
a. Rígido; concepções de educação metodológicas.   
b. Flexível; educação a distância. 
c. Obrigatório; concepções teórico-metodológicas.  
d. Único; concepções teórico-metodológicas. 
e. Obrigatório; concepções de educação metodológicas.  
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Obrigatório; concepções teórico-metodológicas. 
Em relação à educação a distância, Maia e Mattar (2007) mencionam que essa é uma forma de ensinar, com professores e
alunos que têm uma aula planejada por instituições e que utiliza diversas tecnologias de comunicação. Dependendo do
modo como o curso é oferecido, o professor pode utilizar tarefas para promover a aprendizagem de forma __________,
que envolve atividades que acontecem em tempo real. Também existem ferramentas de forma _____________, em que aluno e
professor não precisam estar em tempo real interagindo por meio das tecnologias. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas.   
Escolha uma opção:
a. Dialógica, síncrona.   
b. Síncrona, cultural.  
c. Síncrona, assíncrona.   
d. Conflitiva, síncrona.   
e. Assíncrona, dialógica. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Síncrona, assíncrona.

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