Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Prova Presencial Entrega 29 abr em 23:59 Pontos 60 Perguntas 10 Disponível 17 abr em 0:00 - 29 abr em 23:59 Limite de tempo 60 Minutos Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 17 minutos 60 de 60 As respostas corretas estarão disponíveis em 30 abr em 0:00. Pontuação deste teste: 60 de 60 Enviado 22 abr em 11:50 Esta tentativa levou 17 minutos. A Prova Presencial tem peso 60 e é composta por: 10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 6 pontos). Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa. 6 / 6 ptsPergunta 1 O método de análise de cargo por ordenação ou classificação de cargos, se caracteriza por: Considerar cargos-chave na organização para serem considerados os “padrões”. Então os cargos podem ser avaliados levando-se em consideração fatores compensáveis, como habilidade, esforço mental, esforço físico, responsabilidade e condições de trabalho. https://dombosco.instructure.com/courses/13078/quizzes/32702/history?version=1 Ser um método que se avalia a formação do funcionário e o cargo é descrito de acordo com sua escolaridade. Organizar os cargos por seu valor relativo e representa o método mais simples e mais antigo de avaliação. Consiste basicamente em listar os deveres e as responsabilidades de cada cargo na ordem de importância deles. Estabelecer graus de classificação, pela identificação de algum denominador comum (que pode ser conhecimentos, aptidões ou responsabilidades) para a criação de classes ou graus distintos de cargos. Depois disso, as classificações são dispostas em uma ordem geral de importância. Ser um método quantitativo, em que são determinados os valores relativos de cada cargo e são calculados pontos totais atribuídos a eles. 6 / 6 ptsPergunta 2 Dentre os diversos métodos de avaliação de desempenho, qual das seguintes descrições melhor descreve o método de relatório? Um dos procedimentos mais simples de avaliação de desempenho, constituindo-se num parecer do superior em relação ao desempenho do subordinado. Determinar os grandes pontos fortes e fracos de quem está sendo avaliado, sem analisar especificamente traços de personalidade. Formulário de dupla entrada, no qual as linhas representam os fatores que estão sendo avaliados e as colunas, os graus de avaliação. O desempenho é avaliado através do feedback de todos que formam os círculos de contatos diários do funcionário. O indivíduo é avaliado por subordinados, superiores, pares, clientes internos e externos e fornecedores. Método pelo qual o próprio empregado analisa seu desempenho. 6 / 6 ptsPergunta 3 É um fator externo da composição do salário: Condições do mercado de trabalho. Valor relativo do funcionário na empresa. Valor de um trabalho na empresa. Política de remuneração da empresa. Capacidade de pagar do empregador. 6 / 6 ptsPergunta 4 É uma contribuição da Escola de Administração das Relações Humanas para a evolução da área de gestão de pessoas: Criação de mecanismos formais de retenção e de disseminação dos conhecimentos. Investimento no trabalho em equipe para implantar com sucesso o just- in-time e a produção flexível. Ambiente de trabalho em melhores condições: mais luminosidade, menos ruídos, mais limpo. Fortalecimento dos sindicatos. Produtividade depende muito mais do comportamento das pessoas do que dos métodos. Divisão do trabalho, padronização das atividades, simplificação dos movimentos, tempo padrão para cada atividade. 6 / 6 ptsPergunta 5 As seis principais atribuições da área de Recursos Humanos nas organizações são: Investir, orientar, escutar, motivar, alocar e reforçar pessoas. Identificar, entreter, motivar, alegrar, reunir e planejar reuniões de pessoas. Reunir, planejar, controlar, punir, alocar e orientar pessoas. Reforçar, punir, motivar, escutar, orientar e alocar pessoas. Agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar pessoas. 6 / 6 ptsPergunta 6 O subsistema de recrutamento e seleção é o responsável pela: I. Identificar gaps de desenvolvimento nos atuais empregados. II. Pela seleção e encaminhamento de profissionais para empresa. III. Preservar a vida humana e aumentar a produtividade. IV. Captação e triagem de profissionais no mercado. Marque a alternativa correta. Apenas as alternativas III e IV estão corretas. Apenas a alternativa I está correta. Apenas as alternativas II e IV estão corretas. Apenas a alternativa II está correta. Apenas a alternativa III está correta. 6 / 6 ptsPergunta 7 É uma contribuição da Escola de Administração Comportamental para a evolução da área de gestão de pessoas: Divisão do trabalho, padronização das atividades, simplificação dos movimentos, tempo padrão para cada atividade. Produtividade depende muito mais do comportamento das pessoas do que dos métodos. Criação de mecanismos formais de retenção e de disseminação dos conhecimentos. Investimento no trabalho em equipe para implantar com sucesso o just- in-time e a produção flexível. Ambiente de trabalho em melhores condições: mais luminosidade, menos ruídos, mais limpo. 6 / 6 ptsPergunta 8 As informações derivadas da descrição de cargo contribuem de forma direta para os seguintes processos de gestão de pessoas, segundo Gil (2001), EXCETO: Motivação do funcionário e sistemas de punição. Determinação do perfil do ocupante do cargo. Elaboração de sistemas de carreira. Estabelecimento dos procedimentos de recrutamento e seleção de candidatos às vagas disponíveis na organização. Determinação da avaliação de cargos e estabelecimento dos salários. 6 / 6 ptsPergunta 9 É uma contribuição da Escola de Administração pertencente ao Modelo Japonês para a evolução da área de gestão de pessoas: Divisão do trabalho, padronização das atividades, simplificação dos movimentos, tempo padrão para cada atividade. Produtividade depende muito mais do comportamento das pessoas do que dos métodos. Ambiente de trabalho em melhores condições: mais luminosidade, menos ruídos, mais limpo. Criação de mecanismos formais de retenção e de disseminação dos conhecimentos. Investimento no trabalho em equipe para implantar com sucesso o just- in-time e a produção flexível. 6 / 6 ptsPergunta 10 Analise os seguintes fatores críticos de sucesso de um programa de remuneração variável, segundo Wood Júnior e Picarelli (2004): I - Convergência com a orientação estratégica da empresa II - Simplicidade e flexibilidade III - Clareza e objetividade IV – Rigidez e complexidade Assinale a resposta que considera as respostas corretas: (https://portal.rybena.com.br) I e II. I, II e III. II, III e IV. I, II, III e IV. I, II e IV. Pontuação do teste: 60 de 60 https://portal.rybena.com.br/
Compartilhar