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A criança por volta dos dois anos inicia o processo de fantasiar e imaginar situações e assim desenvolve a brincadeira do faz de conta. De acordo com Piaget, o faz de conta consiste em: Escolha uma opção: a. Apresentar a sociedade o fantasioso mundo criado pela criança, durante a infância. b. Intervir no comportamento de crianças com desvio de personalidade. c. Satisfazer o eu, por meio de uma transformação do real em função dos desejos. A resposta está correta, pois de acordo com Piaget, o faz de conta “consiste em satisfazer o eu, por meio de uma transformação do real em função dos desejos: a criança que brinca com boneca refaz sua própria vida, corrigindo-a a sua maneira, e revive todos os prazeres ou conflitos, resolvendo-os, compensando-os, ou seja, completando a realidade com a ficção.”. d. Permitir a ocupação do tempo com atividades que irão agradar as crianças. e. Completar as disfunções sociais causadas pela falta de convívio com outras crianças. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Satisfazer o eu, por meio de uma transformação do real em função dos desejos. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A função do jogo é diferente do brinquedo. A seguir, você encontrará alguns exemplos de jogos e brincadeiras lúdicas que exercitam, em especial, a parte física do indivíduo. Associe as características de desenvolvimento físico cada tipo de jogo ou brincadeira. 1. Massinha ( ) Influencia nos músculos de todo o corpo e auxilia na socialização das crianças. 2. Pular corda ( ) É um ótimo estimulante dos movimentos da coordenação fina. 3. Amarelinha ( ) Além de estimular a coordenação motora, por exigir muitos movimentos da criança, os braços, as pernas e os pés são os maiores beneficiados. 4. Jogar bola ( ) Pode promover o raciocínio lógico e o desenvolvimento de movimentos corporais. Escolha uma opção: a. 4 – 3 – 2 – 1. b. 3 – 2 – 1 – 4. c. 4 – 1 – 3 – 2. d. 1 – 2 – 3 – 4. e. 4 – 1 – 2 – 3. A resposta está correta, pois A sequência é 4 -1 -2 -3. A massinha é um ótimo estimulante dos movimentos da coordenação fina. Pular corda, além de estimular a coordenação motora, por exigir muitos movimentos da criança; os braços, as pernas e os pés são os maiores beneficiados. Amarelinha pode promover o raciocínio lógico e o desenvolvimento de movimentos corporais. Jogar bola influencia nos músculos de todo o corpo e auxilia na socialização das crianças. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 4 – 1 – 2 – 3. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao brincarem e inventarem novos mundos e situações, as crianças narram suas próprias histórias e se comunicam com personagens imaginários e colegas. Existem algumas brincadeiras muito comuns, no universo do faz de conta. Analise o exemplo de brincadeira de faz de conta e assinale a categoria na qual ela se enquadra. “E se em vez de beijar o sapo, a princesa se transformasse em um sapo fêmea? E se o Super-Homem tivesse medo de altura?” Escolha uma opção: a. Brincar de detetive. b. Fazer transformações. c. Recriar personagens. d. Inventar conceitos. e. Modificar histórias. A resposta está correta, pois entre as crianças, é comum se passar por personagens de histórias que já existem, modificando a lógica. Por exemplo, e se em vez de beijar o sapo, a princesa se transformasse em um sapo fêmea? E se o Super- Homem tivesse medo de altura? Ao recriar histórias, já existentes, a criança utiliza a imaginação. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Modificar histórias. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas sobre jogos e brincadeiras lúdicas. I - Os jogos e brinquedos lúdicos podem exercer grande influência na vida das crianças, em especial, quando falamos de desenvolvimento cognitivo. II - A criança deve ter contato, desde muito cedo com jogos e brincadeiras lúdicas, e é sempre importante ter um adulto por perto que irá mediar as atividades. III - O brinquedo não simula a realidade, ele substitui algum objeto ou pessoa. Escolha uma opção: a. Somente II e III estão corretas. b. Somente I está correta. c. Somente I e II estão corretas. A resposta está correta, pois quanto ao que ocorre no cérebro está nas afirmativas I e II. Os jogos e brinquedos lúdicos podem exercer grande influência na vida das crianças, em especial, quando falamos de desenvolvimento cognitivo. A criança deve ter contato, desde muito cedo, com jogos e brincadeiras lúdicas e é sempre importante ter um adulto por perto que irá mediar as atividades. O brinquedo pode simular a realidade, substituindo ou estando presente no lugar de algo. d. I, II e III estão corretas. e. Somente I e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente I e II estão corretas. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Embora as brincadeiras fiquem profundamente enraizadas em nossos cérebros primitivos, os resultados do brincar parecem afetar o lobo frontal do cérebro, que é a parte mais sofisticada de nossos cérebros, modificando as conexões dos neurônios. Assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as afirmativas falsas sobre o que acontece do ponto de vista neurológico, no cérebro de uma criança quando ela brinca. ( ) A brincadeira fica armazenada em uma parte profunda e primária do cérebro ( ) Os resultados do brincar parecem afetar o lobo frontal do cérebro que é a parte mais sofisticada de nossos cérebros, modificando as conexões dos neurônios. ( ) O cérebro apesar de armazenar informações da brincadeira, não as utiliza para o desenvolvimento de novas atividades no futuro. ( )Sem a experiência de brincar, os neurônios não são alterados. Escolha uma opção: a. V – V – F – V. A resposta está correta, pois a sequência é V - V - F – V; a brincadeira fica armazenada em uma parte profunda e primária de nosso cérebro. Os resultados do brincar parecem afetar o lobo frontal do cérebro que é a sua parte mais sofisticada, modificando as conexões dos neurônios. O cérebro armazena informações da brincadeira, e as utiliza para o desenvolvimento de novas atividades no futuro. Sem a experiência de brincar, os neurônios não são alterados. b. F – F – F – F. c. V – F – V – F. d. F – F – V – F. e. V – V – V – V. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – V – F – V. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa correta que corresponde àquela que completa a frase a seguir: “É possível concluir que as brincadeiras, o brinquedo e os objetos lúdicos são parte essencial do __________________”. Escolha uma opção: a. Desenvolvimento pleural. b. Desenvolvimento fisiológico. c. Desenvolvimento infantil. A resposta está correta, pois é possível concluir que as brincadeiras, o brinquedo e os objetos lúdicos são parte essencial ao desenvolvimento infantil. d. Desenvolvimento nacional. e. Desenvolvimento organizacional. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Desenvolvimento infantil. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os jogos e brincadeiras podem auxiliar os educadores no desenvolvimento de diversas atividades nas mais variadas disciplinas. Assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas, sobre o que acontece no cérebro de uma criança quando ela usa brinquedos educativos. os brinquedos educativos também podem reforçar as partes do cérebro, usadas para tomar decisões mais tarde na vida. Brinquedos estimulantes são vitais para ajudar o cérebro a se conectar adequadamente durante a infância, quando tem a capacidade de mudar sua estrutura. ( ) As habilidades aprendidas, muito cedo pelas crianças, podem desencadear mudanças permanentes na estrutura do cérebro, pois leva os neurônios do a construírem novas conexões que aindafuncionam na idade adulta. ( ) Os brinquedos podem proporcionar motivação e estimular o aprendizado. Escolha uma opção: a. V – F – V – F. b. F – F – V – F. c. F – F – F – F. d. V – V – F – V. e. V – V – V – V. A resposta está correta, pois A sequência é V – V – V – V. Todas as afirmativas são verdadeiras, pois os brinquedos educativos também podem reforçar as partes do cérebro, usadas para tomar decisões mais tarde na vida. Brinquedos estimulantes são vitais para ajudar o cérebro a se conectar adequadamente, durante a infância, quando tem a capacidade de mudar sua estrutura. As habilidades aprendidas muito cedo pelas crianças podem desencadear mudanças permanentes na estrutura do cérebro, pois, leva os neurônios do a construírem novas conexões que ainda funcionam na idade adulta. Os brinquedos podem proporcionar motivação e estimular o aprendizado. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – V – V – V. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que caracteriza a ludicidade na área educacional: I – Por meio da ludicidade, os educadores podem transformar um conteúdo de aula chato em algo mais prazeroso. II – Por meio da ludicidade, as crianças aprendem brincando. III - Adequar o tipo de brinquedo e brincadeira à faixa etária é papel do educador. Escolha uma opção: a. Somente II e III estão corretas. b. Somente I e III estão corretas. c. Somente I e II estão corretas. d. Somente I está correta. e. I, II e III estão corretas. A resposta está correta, pois a alternativa é I, II e II. Por meio da ludicidade, os educadores podem transformar um conteúdo de aula chato em algo mais prazeroso, e, as crianças por sua vez, aprendem brincando. Adequar o tipo de brinquedo e brincadeira à faixa etária é papel do educador que deve levar em conta o poder da imaginação infantil e os benefícios que cada atividade pode representar. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III estão corretas. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A brincadeira fica armazenada em uma parte profunda e primária de nosso cérebro que é justamente a parte que governa as principais habilidades de sobrevivência. Assinale o que acontece no cérebro ao brincar com instrumentos musicais. I – A prática musical pode aprimorar a neurogênese ligada à melhoria da atividade de aprendizado e memória. II – Estudos indicam que estimular o cérebro, brincando com instrumentos musicais pode produzir mais sinapses. III – Tocar um instrumento musical envolve múltiplos componentes do sistema nervoso central. Escolha uma opção: a. Somente I e II estão corretas. b. Somente I está correta. c. Somente I e III estão corretas. d. Somente II e III estão corretas. e. I, II e III estão corretas. A resposta está correta, pois as alternativas I - II e III, mostram que a prática musical pode aprimorar a neurogênese ligada à melhoria da atividade de aprendizado e memória. Estudos indicam que estimular o cérebro, brincando com instrumentos musicais, pode produzir mais sinapses. Tocar um instrumento musical envolve múltiplos componentes do sistema nervoso central. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III estão corretas. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Pode-se dizer que durante o faz de conta, a criança que brinca com boneca refaz sua própria vida, corrigindo-a à sua maneira, e revive todos os prazeres ou conflitos, resolvendo-os, compensando-os, ou seja, completando a realidade com a ficção. Assinale a alternativa que apresenta as palavras corretas que completam a frase a seguir: “O faz de conta é considerado um jogo simbólico, por meio do do qual a criança simboliza ou representa situações não percebidas no momento. O desenvolvimento do jogo simbólico ocorre com a interiorização dos esquemas sensório-motores. A reestruturação simbólica do desenvolvimento infantil marcado por fases que representam os ____________________________.” Escolha uma opção: a. Estágios motores. b. Estágios antropológicos. c. Estágios sensoriais. d. Estágios de crescimento. e. Estágios sociais. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Estágios sensoriais.
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