ATIVIDADE 2 - FIL - DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO LÓGICO

Prévia do material em texto

17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 1/7
ATIVIDADE 2 - FIL - DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO LÓGICO - 52/2023
Período:15/05/2023 08:00 a 02/06/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 03/06/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
A lógica possibilita que cheguemos à verdade de uma proposição por sua vinculação com outras
proposições, instrumentalizando o desenvolvimento de pensamentos que eliminem as possibilidades de
erros e contradições, na medida em que buscam demonstrar a validade dos argumentos com raciocínios
válidos. A lógica busca formas universalmente válidas, passíveis de aplicação em qualquer conteúdo. É válido
ressaltar que a preocupação da lógica não é a veracidade dos fatos, mas a construção da sintaxe dos
argumentos. Logo, quando o termo verdade é utilizado na lógica, ele se refere à validade argumentativa da
premissa. Podemos organizar a lógica ocidental em oito manifestações. Sendo assim, considere as
afirmações a seguir:
 I. A lógica antiga/grega é a lógica desenvolvida por Aristóteles, especialmente na Metafísica.
II. A Lógica medieval é aquela desenvolvida entre os séculos XIII e XV, por autores escolásticos, como Tomás
de Aquino.
 III. A Lógica neo-escolástica apresenta uma espécie de revisitação da lógica aristotélica, cujos expoentes são,
em sua maioria, neotomistas, como o jesuíta Tomás de Aquino.
 IV. A Lógica contemporânea designa o conjunto do trabalho lógico, desenvolvido entre os séculos XIX a XXI,
cujos principais representantes são George Boole, Gottlob Frege e Charles Peirce.
 V. A Lógica escolástica é aquela desenvolvida entre os séculos XIII e XV por autores escolásticos como Tomás
de Aquino.
 É correto o que se afirma apenas em:
 
ALTERNATIVAS
I e II
I, II, e III
II e III
III, IV e V
IV e V
2ª QUESTÃO
A lógica consiste no estudo sistemático dos raciocínios que possuem capacidade demonstrativa. Podemos
observar, até no nosso dia a dia, que o domínio da argumentação muitas vezes supera a verdade. Quantas
vezes, por exemplo, políticos com bons argumentos ganham eleições com projetos inalcançáveis ou que se
defendem de acusações, utilizando argumentos que são verdadeiras falácias, todavia bem construídos e
apoiados em boa oratória. No direito, também podemos observar em júris a utilização de falácias por
advogados na defesa de clientes culpados a fim de diminuir penas. Enfim, a utilização da arte da linguagem
em defesa da vitória, não da verdade. Neste contexto, é correto afirmar que:
ALTERNATIVAS
17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 2/7
A lógica busca formas relativamente válidas, passíveis de aplicação em qualquer conteúdo.
A lógica se preocupa com a veracidade dos fatos. Logo, quando o termo verdade é utilizado na lógica, ele se refere à
validade argumentativa da premissa.
A lógica, ocupando-se dos estuda a estrutura formal do pensamento e é um recurso pedagógico possível de ser
utilizado em sala de aula.
A lógica utiliza operações materiais para buscar o conhecimento verdadeiro e, com o seu desenvolvimento, algumas
fórmulas foram criadas para a comprovação da verdade dos argumentos.
Através da lógica é possível chegar a uma verdade pela vinculação das premissas, pois o conhecimento humano
construído pela razão é comunicado, ou seja, é transmitido por orações.
3ª QUESTÃO
Os silogismos podem ser considerados mediatos, demonstrativos, necessários e envolvem três proposições
para sua constituição: a premissa maior (em que aparece o termo maior e o médio), a premissa menor
(termo menos e médio) e a conclusão, em que aparece o termo maior (predicado da conclusão) e o termo
menor (sujeito da conclusão). É interessante observar que o termo médio é encontrado em todas as
premissas, mas não na conclusão. Neste sentido, considere V para as afirmações verdadeiras e F para as
falsas:
(   ) Mesmo possuindo premissas verdadeiras, os silogismos podem levar a conclusões falsas.
 (   ) Compreende-se enquanto universal aquilo que pertence a todos ou a nenhum de algo.
 (   ) A premissa é uma sentença interrogativa, mas que não afirma ou nega algo de alguma coisa ou sujeito,
seja ele particular, universal, seja indeterminado.
(   ) As falácias podem ser consideradas raciocínios válidos que parecem inválidos.
Está correta a alternativa que apresenta a sequência:
ALTERNATIVAS
V, F, V, F
V, F, F, V
V, V, F, F
F, V, V, F
F, F, V, V
4ª QUESTÃO
17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 3/7
Em Aristóteles, as quatro formas lógicas podem ser representadas por um diagrama desenvolvido na Idade
Média denominado “Quadrado das oposições (ou proposições)”. O estudo demonstra as interações que
cada uma das quatro formas pode realizar com as outras três, com o intuito de se visualizar inferências e
proporcionar raciocínio adequado sobre classes de objetos. Assim, considere as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
I. As proposições contraditórias ocorrem entre os enunciados A e O e E e I e nos indica que, da verdade de
uma dessas proposições, podemos inferir a falsidade de contraditório, ou seja, é impossível que ambos
sejam, simultaneamente, verdadeiros ou falsos.
PORQUE
II. Se considerarmos, por exemplo, que todas as mulheres são bonitas (universal afirmativa A: todo S é P), a
proposição alguma mulher não é bonita (particular negativa O: algum S é não P) será falsa. Por outro
lado, se, por exemplo, nenhum homem é imortal (universal negativa E: nenhum S é P), a proposição algum
homem é imortal (particular afirmativa I: algum S é P) é falsa.
ALTERNATIVAS
As duas asserções estão corretas e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções estão corretas, mas a segunda não é uma justificava correta da primeira.
A primeira é uma asserção correta e a segunda é falsa.
A primeira é uma asserção falsa e a segunda é correta.
Ambas as asserções são falsas.
5ª QUESTÃO
Nos Analíticos Posteriores Aristóteles expõe a teoria dos silogismos, abordados a partir de sua validade
formal. O silogismo é um argumento que possui pelo menos três proposições: duas premissas e uma
conclusão. As proposições possuem um sujeito (S) e um predicado (P) que se relacionam de maneira
contrária, subcontrária, subalterna ou contraditória. Assim, considere as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
I. Os silogismos são compostos de proposições que são expressas no Quadrado das Oposições. As
proposições universais (A e E) recebem esse nome, pois, como a própria nomenclatura indica, referem-se à
totalidade. Ou algo é predicado de todos os seres, ou de nenhum ser. As proposições particulares (I e O)
referem-se, sempre, a apenas uma fração de indivíduos, por isso, utilizam-se os termos: algum, alguns.
PORQUE
II. Ainda em relação ao Quadrado das Oposições, as proposições são afirmativas ou negativas. Observe que
as afirmativas confirmam o predicado do sujeito, enquanto as
negativas, contestam o predicado do sujeito. Podemos concluir que, ao designar uma proposição do tipo A,
significa que ela é uma afirmativa universal; se for tipo E, é negativa universal; se tipo I, particular afirmativa
e, finalmente, se for O, será particular negativa.
ALTERNATIVAS
17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 4/7
As duas asserções estão corretas e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções estão corretas, mas a segunda não é uma justificava correta da primeira.
A primeira é uma asserção correta e a segunda é falsa.
A primeira é uma asserção falsa e a segunda é correta.
Ambas as asserções são falsas.
6ª QUESTÃO
Diversos temas abordados pela lógica foram tratados por pensadores que precederam Aristóteles,
considerado "o pai da lógica". Foram dúvidas levantadas, a partir de suas argumentações, que criaram
condições para que o pensamento Aristotélico fosse sedimentado, ou seja, foram esses filósofos que
abriram caminhos para a construção da lógica, enquantociência do argumento. Da Antiguidade, chegaram
até nós fragmentos de produções intelectuais que indicam a utilização da argumentação e técnicas de
persuasão que datam do século VI a.C. Neste sentido, analise as proposições a seguir:
 I. A contribuição de Heráclito de Éfeso (535–475 a.C.), que chegou até nós, assim como os demais pré-
socráticos, apenas por fragmentos, apresenta o estudo de algumas premissas filosóficas sobre a unidade e a
constância.
II. Muitas vezes, Heráclito é apresentado por autores como o “pai da retórica”.
 III. Pela condução da linguagem, Parmênides inaugurou uma manifestação de argumentos que permitiu o
desenvolvimento de refutações, a partir de sua reflexão filosófica. Ainda, não era a lógica formal como
conhecemos, mas permitiu condições para.
IV. A escola eleática, a qual Parmênides pertence, defende a ideia de que a realidade é algo imutável, e não
fluído, como pensava Heráclito.
V. Zenão de Eléia foi considerado por Aristóteles o inventor da dialética, cujas discussões filosóficas
demonstravam a utilização de argumentação erística (que busca apenas vencer o debate, não
necessariamente por meio de paradoxos e de falácias).
Está correto o que se afirmas apenas em:
ALTERNATIVAS
I e II
I, II e III
II, III e IV
III, IV e V
IV e V
7ª QUESTÃO
É muito comum, em nosso cotidiano, a utilização da palavra lógica. De maneira intuitiva e baseada no senso
comum, atribui-se àquilo que é lógico o sentido de coerência e de raciocínio. Essa perspectiva não está em
todo equivocada, apenas limitada, uma vez que a lógica busca a noção da verdade ou validade de um
argumento por intermédio da linguagem, das asserções. Neste sentido, é correto afirmar que:
ALTERNATIVAS
17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 5/7
Na lógica clássica, o argumento é formado por proposições que defendem uma tese. Existem dois tipos de
proposições: as premissas, que sustentam a conclusão, e a tese.
A partir da lógica é possível demonstrar se um argumento é válido ou não.
O silogismo é um argumento pelo qual a partir de duas premissas é possível induzir a conclusão.
A lógica é a vertente da filosofia que possui, enquanto objeto de estudo, o raciocínio, sob a perspectiva de sua
veracidade.
A lógica é uma disciplina de base material.
8ª QUESTÃO
Em Aristóteles encontramos o primeiro estudo formal de lógica que possuímos. O objetivo era estudar as
propriedades de sistemas inferenciais e a axiomatização do silogismo. É importante relembrar que não era o
objetivo do filósofo estagirita o fornecimento de um guia de argumentação convincente, isso era objeto de
trabalho dos sofistas. Os escritos sobre a lógica de Aristóteles foram agrupados sob o título Organon. Assim,
considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 I. No tratado das Categorias encontram-se enunciadas as dez formas pelas quais um atributo pode ser
predicado de um objeto, citadas na Introdução de Porfírio.
PORQUE
II. As categorias são consideradas a partir de três perspectivas: ontológica, linguística e lógica.
Ontologicamente, as categorias são as divisões originárias do ser. No aspecto semântico logístico, as
categorias podem ser consideradas modalidades pelas quais se estrutura uma língua. E, finalmente, para a
lógica, as categorias são as noções pelas quais os termos devem ser referidos.
ALTERNATIVAS
As duas asserções estão corretas e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções estão corretas, mas a segunda não é uma justificava correta da primeira
A primeira é uma asserção correta e a segunda é falsa.
A primeira é uma asserção falsa e a segunda é correta.
Ambas as asserções são falsas
9ª QUESTÃO
17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 6/7
Por intermédio da lógica é possível chegar à verdade de uma proposição por sua vinculação com outras
proposições, instrumentalizando o desenvolvimento de pensamentos que eliminem as possibilidades de
erros e contradições, na medida em que buscam demonstrar a validade dos argumentos com raciocínios
válidos. A lógica busca formas universalmente válidas, passíveis de aplicação em qualquer conteúdo. É
válido ressaltar, todavia, que a preocupação da lógica não é a veracidade dos fatos, mas a construção da
sintaxe dos argumentos. Logo, quando o termo verdade é utilizado na lógica, ele se refere a validade
argumentativa da premissa. É possível organizar didaticamente, em uma linha do tempo, a lógica ocidental
em oito manifestações:
Fonte: FERRATER MORA, José. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Loyola 2001.
Com base na periodização da história da lógica, avalie as afirmações a seguir:
 
I. A Lógica antiga/grega designa as aproximações lógicas dos pré-socráticos, como Heráclito de Éfeso,
Parmênides e Zenão de Eléia, até Platão;
II. A Lógica aristotélica é a lógica desenvolvida por Aristóteles;
III. A Lógica estoico-megárica é composta por filósofos da Escola de Mégara e do estoicismo;
IV. O período medieval, por se tratar de uma época obscura e de produção de conhecimento científico
insignificante, não possui representantes na lógica dignos de nota;
V. A Lógica escolástica é aquela desenvolvida nos mosteiros e abadias;
VI. A Lógica neo-escolástica apresenta uma espécie de revisitação da lógica aristotélica, cujos expoentes
são, em sua maioria, neotomistas;
VII. A Lógica moderna, por sua vez, remete aos autores da modernidade, como Gottfried Leibniz, a partir do
século XVI, e inclui filósofos renascentistas;
VIII. A Lógica contemporânea designa o conjunto do trabalho lógico desenvolvido entre os séculos XIX a
XXI, cujos principais representantes são Boole, Frege e Peirce.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, II, III e IV, apenas.
IV, V, VI e VII, apenas.
VI, VII e VIII, apenas.
I, II, III, VI, V, VII e VIII, apenas.
I, II, III, VI, VII e VIII, apenas.
10ª QUESTÃO
17/05/2023 22:35 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 7/7
A proposição das categorias de Aristóteles é substancial, ou seja, é constituída por termos, que
correspondem às categorias. As categorias definem o objeto, pois refletem o que a percepção capta e o
estatuto ontológico de maneira imediata e possuem duas propriedades lógicas (extensão e a compreensão).
Com as categorias, Aristóteles busca classificar e analisar os dez tipos de predicados (ou gêneros do ser) que
todo objeto no mundo pode ser classificado. Neste sentido, considere V para as afirmações verdadeiras e F
para as falsas.
(   ) As categorias são: substância, quantidade, qualidade, condição, lugar, tempo, posição (ou espaço), posse
(ou hábito), ação e paixão.
(   ) As categorias são elementos que definem o objeto.
(   ) Em Aristóteles, a investigação da contribuição do argumento lógico não está preocupada com a
demonstração e com o conhecimento científico, mas com a práxis.
 (   ) O conceito de proposição é o enunciado do discurso daquilo que foi pensado e reunido pelo juízo, ou
seja, uma demonstração verbal daquilo que foi separado e organizado pelo juízo mentalmente.
Está correta a alternativa que apresenta a sequência:
ALTERNATIVAS
V, V, F, F
F, V, F, V
F, F, V, V
F, V, V, F
V, F, V, F