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AVALIAÇÃO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICOS O processo de ensino e aprendizagem é o eixo principal da ___________________ para que seja possível encontrar soluções para as dificuldades no aprender. O ato de investigar esse processo é conhecido como ________________ psicopedagógica. Nesse contexto, o papel do psicopedagogo é o de _________________do processo de ensino e aprendizagem, considerando todos os fatores envolvidos nele. Complete as lacunas do texto com a sequência correta: Resposta Marcada : Psicopedagogia, anamnese, investigador. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Historicamente, a Psicopedagogia surgiu da relação entre a Pedagogia e a? Resposta Marcada : Psicologia. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O diagnóstico psicopedagógico é visto como um momento de transição, um passaporte para a intervenção. Sobre o assunto, assinale a afirmação INCORRETA: Resposta Marcada : A participação da família no processo de diagnóstico psicopedagógico não é fundamental, particularmente em sessões que tenham como objetivo reconhecer o motivo da consulta para a realização de um diagnóstico. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A anamnese se apresenta como uma segunda entrevista realizada com os pais dos alunos. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa CORRETA: Resposta Marcada : O objetivo da sessão de anamnese psicopedagógica é fazer um levantamento da história de vida do aluno, abordando o seu contexto histórico com uma visão do presente, do “aqui e agora”, a fim de reconhecer os aspectos que fazem parte da construção do sujeito. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Durante o estudo realizado foram apresentados três aspectos que devem ser observados durante a entrevista operativa centrada na aprendizagem (EOCA) e que contribuirão para formação de hipóteses em outros momentos, sendo eles, EXCETO: Resposta Marcada : Síntese – o que foi resumido. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O psicopedagogo precisa conhecer e dominar todas as técnicas que podem ser utilizadas no diagnóstico para que a sua atuação seja coerente, profissional e que transmita segurança para os alunos e seus familiares. Sobre o assunto: I – O desenho infantil tem sido um meio importante de avaliação e intervenção psicológica e psicopedagógica, já que é uma das principais formas de expressão dessa etapa, permitindo avaliar o desenvolvimento da criança em vários níveis e áreas. II – Todos os dados obtidos na etapa de anamnese precisam ser registrados, pois eles vão contribuir para a formação das hipóteses diagnósticas que justifiquem as dificuldades do aprendente e colaborar para escolha de outros instrumentos. III – Entretanto, o uso do desenho para compreender aspectos subjetivos de um indivíduo, sua personalidade, seu inconsciente e fatores socioemocionais fundamenta-se não no desenho em si, isoladamente, mas no conceito de projeção e, consequentemente, nos métodos e técnicas projetivas. IV – A partir dos primeiros estudos das técnicas projetivas, a psicologia teve acesso ao mundo dos sentidos, significados, padrões e sentimentos revelados por meio das obras artísticas e literárias, compreendendo aquilo que o sujeito não pode ou não consegue dizer, frequentemente por não se conhecer bem ou por envolver fatores inconscientes. A sequência CORRETA é: Resposta Marcada : I, III e IV TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O conceito de projeção teve um longo percurso na obra psicanalítica de Sigmund Freud, incorporando conteúdos conscientes e inconscientes. Dos conceitos apresentados no estudo são válidas todas as afirmações, EXCETO: Resposta Marcada : A projeção é considerado um mecanismo psicológico primitivo, por se manifestar já no início da velhice. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Como mais uma parte do diagnóstico psicopedagógico, em que se coletam informações necessárias para elaborar as hipóteses diagnósticas, convém utilizar a entrevista operativa centrada na aprendizagem (EOCA). Analise as seguintes afirmações e julgue os itens colocando V para VERDADEIRO e F para FALSO. ( ) A EOCA é um instrumento de avaliação da aprendizagem elaborado por Jorge Visca, fundamentado na psicologia social de Pichon-Rivière e no método da escola de Genebra, apresentando-se em forma de entrevista. ( ) A EOCA é realizada de forma espontânea, em que o avaliado é exposto a uma caixa com diversos objetos relacionados ao ensino, tais como papel branco e colorido, cola, tesoura, livros, revistas, jogos, lápis de cor, massinha de modelar e outros materiais escolares. ( ) O uso da EOCA é baseado na ideia de que a capacidade de conhecer provém da interação do sujeito junto ao meio, demonstrando não as estruturas mentais, mas a forma como o organismo constrói essas estruturas. ( ) Durante a EOCA é preciso observar no aprendente seus conhecimentos, suas atitudes, mecanismos de defesa, ansiedade, áreas de expressão da conduta, níveis de operatividade, dentre outros. A sequência CORRETA é: Resposta Marcada : V, V, V, V TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O psicopedagogo deve estar totalmente presente com e para o paciente. Isso inclui um interesse genuíno com o mundo intrapsíquico e interpessoal do paciente e uma comunicação centrada na atenção, na investigação e na paciência. Esse profissional deve se manter em constante vigilância para proporcionar ao paciente um ambiente e uma relação de segurança e certeza. Podemos concluir que a afirmativa é: Resposta Marcada : VERDADEIRA TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Na escola, na maior parte dos casos, não é possível determinar as causas dos distúrbios de aprendizagem. Quando uma criança é detectada com distúrbio de aprendizagem, ela já está na escola. Os professores e pais observam que a criança não está aprendendo como se esperava. Nesse caso, o professor pode, EXCETO: Resposta Marcada : Liberar o aluno de fazer as atividades em sala, sem necessariamente se envolver nos trabalhos com os colegas. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Total10 / 10
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