QUESTÃO 1

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QUESTÃO 1
As ferramentas de people analytics resultam da obtenção de dados de fontes distintas, tais como pesquisas, registros e processos, que permitem criar uma imagem sobre a situação atual e prever situações futuras prováveis.
Essas ferramentas se apresentam divididas por graus diferentes de complexidade em três níveis: descritivo, preditivo e prescritivo. Aquele que envolve modelos para aumentar a probabilidade de seleção das melhores pessoas, para desenvolvê-las e promovê-las, é o:
a )
nível organizacional.
b )
nível cultural.
c )
nível prescritivo.
d )
nível descritivo.
 
e )
nível preditivo.
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QUESTÃO 2
Na fase da seleção, qual é a técnica que analisa candidatos em situação de grupo por meio da observação de suas relações com os demais participantes com jogos e testes situacionais, sob coordenação de observadores especializados, a fim de obter respostas sobre ações e reações dos participantes em relação ao perfil esperado?
a )
Testes vivenciais.
b )
Trabalho em equipe.
c )
Testes psicológicos.
 
d )
Dinâmica de grupo.
e )
Entrevista de triagem.
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QUESTÃO 3
Por meio da última etapa do processo de T&D, podemos confrontar as mudanças obtidas com as expectativas das principais mudanças esperadas em termos de comportamento ou desempenho. A última das quatro etapas do processo de T&D é:
 
a )
avaliação de treinamento.
b )
avaliação de planejamento.
c )
 levantamento de necessidades e resultados
d )
planejamento de T&D.
e )
planejamento de RH.
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QUESTÃO 4
Trata-se de um importante instrumento de diálogo entre avaliadores e avaliados para desenvolver talentos, solucionar problemas e, sobretudo, subsidiar decisões de carreira e remuneração. É usado principalmente após a realização de processos de avaliação de desempenho, já que os avaliados criam expectativas acerca da forma como estão realizando o seu trabalho e perspectivas futuras na organização. Estamos falando de:
a )
conciliação de expectativas.
b )
comunicação para o desenvolvimento.
c )
práticas de comunicação.
 
d )
feedback.
e )
avaliação de potencial.
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QUESTÃO 5
Existe uma etapa que visa a privilegiar a atividade desempenhada pelas pessoas, alinhada aos objetivos previstos e à estratégia de negócios da organização. Por meio dessa etapa, é possível realizar uma análise das exigências atuais e futuras das funções e/ou atividades que precisam ser desempenhadas com resultados superiores, assim como considerar o perfil de cada pessoa para a realização dessas atividades. A essa etapa chamamos:
a )
implementação de programa de T&D.
b )
avaliação de treinamento.
c )
estratégia de treinamento.
 
d )
diagnóstico de necessidades.
e )
desenvolvimento gerencial.
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QUESTÃO 6
As novas abordagens de carreira trazem que o indivíduo, e não a organização, passa a ser o gestor da própria carreira, cuja trajetória se constrói ao longo da vida pessoal e profissional. Para isso, são consideradas as vivências, os aprendizados, as frustrações, os desafios e as descobertas, vinculados a um sólido senso de identidade pessoal e profissional. Esse novo modelo de carreira é definido como:
 
a )
carreira proteana.
b )
carreira tradicional.
c )
carreira alternativa.
d )
projeto pessoal de carreira.
e )
carreira futurista.
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QUESTÃO 7
No estudo PwC e EAESP-FGV (2014) sobre o futuro do trabalho, a megatendência que tem se apresentado como uma das mais impactantes e desafiadoras para profissionais e organizações, dada a velocidade das mudanças envolvidas, refere-se:
a )
à qualidade de vida no trabalho.
b )
à gestão de talentos.
 
c )
aos avanços tecnológicos.
d )
às mudanças demográficas.
e )
aos processos organizacionais.
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QUESTÃO 8
Entende-se planejamento de pessoas como um conjunto de ações que visam a atingir objetivos previamente definidos, com expectativa de sucesso no alcance dos resultados. Considerando os diferentes objetivos, é muito importante que se defina qual tipo deverá ser atingido. Por exemplo, quando se definem objetivos com foco em novos processos ou produtos, que incentivam a opinião dos empregados ou que visam a desenhar um novo programa de treinamento, estamos falando de:
 
a )
objetivos inovadores.
b )
objetivos alternativos.
c )
objetivos rotineiros.
d )
objetivos de aperfeiçoamento.
e )
melhoria de processo.