AP2_ (UNIGRANRIO - EAD) PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO - Fernanda (1)

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2,5 / 2,5 ptsPergunta 1
Segundo Mintzberg, as escolas de estratégia se dividem entre escolas
descritivas, prescritivas e configurativas. Assinale a alternativa que
apresenta uma escola prescritiva.
 Design. Correto!Correto!
 Aprendizagem. 
 Empreendedora. 
 Poder. 
https://afya.instructure.com/courses/64780/quizzes/193982/history?version=1
 Cognitiva. 
A única escola prescritiva apresentada nas alternativas da
questão é a escola do Design.
Tópico 1. Escola do Design (Livro didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 2
O planejamento estratégico tem suas origens no militarismo da Antiga
Grécia, sendo introduzido no mundo das organizações muitos séculos
depois, mais precisamente em meados do século XX, efeito do Pós-
Segunda Guerra Mundial. 
Assinale a alternativa que melhor define o conceito de planejamento
estratégico.
 
É um conjunto de procedimentos e meios para recolher e dar
encaminhamento pós-venda ou pós-consumo ao setor empresarial,
para reaproveitamento.
 
A área é responsável por tomar todas as decisões financeiras a
respeito de um negócio, utilizando as ferramentas e análises
necessárias para isso.
 
É uma metodologia gerencial que permite estabelecer a direção a ser
seguida pela organização, visando a um maior grau de interação com
o ambiente.
Correto!Correto!
 
É a arte de explorar, criar e entregar valor para satisfazer as
necessidades do mercado por meio de produtos ou serviços que
possam interessar aos consumidores.
 
É o conjunto das ações de uma empresa que envolve a implantação
de melhorias e inovações gerenciais e tecnológicas no ambiente de
trabalho.
É a única alternativa que apresenta o conceito de planejamento
estratégico, as demais apresentam definições de logística
reversa, marketing, finanças e qualidade de vida no trabalho.
Tópico 1. Conceituação de Planejamento Estratégico (Livro
didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 3
Enunciado: É importante ressaltar que nas décadas de 1950 e 1960 as
organizações utilizavam o que poderíamos chamar de um planejamento
operacional, chegando ao nível de planejamento estratégico somente
nos anos 1970, efeito da grande instabilidade e das crises sucessivas,
como as crises do petróleo, desemprego, entre outras.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
I. Em um momento turbulento ou mesmo dentro de crises sucessivas,
não seria possível implementar um planejamento estratégico.
PORQUE
II. O planejamento estratégico pode ser conceituado como uma
ferramenta que auxilia os gestores a tomarem decisões que impactem o
futuro da organização. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
Correto!Correto!
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
Quanto à afirmação I, acontece exatamente o contrário, pois o
planejamento estratégico foi amplamente utilizado em momentos
de crises e incertezas. 
Tópico 1. Origens, Evolução do Conceito de Estratégia (Livro
didático). 
2,5 / 2,5 ptsPergunta 4
Ao pensar estrategicamente as ações de uma empresa, é possível que
se queira encontrar uma fórmula ou “receita de bolo”, algo pré-moldado e
de fácil aplicação, mas quando nos deparamos com a realidade da
diversidade das organizações, é perceptível que não existe uma única
maneira de se formular estratégias para a grande gama de
organizações existentes no mercado. 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas:
I. É possível entender que existem vários tipos de estratégia, de forma
que cada uma delas será mais adequada ao mercado e às
características de uma determinada empresa.
PORQUE
II. As estratégias devem ser implementadas como um receituário, em
que o momento de cada empresa pouco importa para a implementação
do planejamento estratégico.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
Correto!Correto!
Existem vários tipos de planejamento estratégico que devem se
preocupar com o estágio no qual a empresa se encontra, não
havendo uma fórmula única. 
Tópico 3. Tipologia das Estratégias e a Formulação da
Estratégia Empresarial (Livro didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 5
O planejamento estratégico é uma ferramenta de fundamental
importância para as organizações e pode ser dividido em três tipos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os três tipos de
planejamento estratégico.
 Estratégico, tático e produtivo. 
 Estratégico, prático e operacional. 
 Estratégico, tático e operacional. Correto!Correto!
 Visionário, produtivo e administrativo. 
 Branding, Markup e Cleaner. 
Os tipos de planejamento estratégico são: planejamento
estratégico, planejamento tático e planejamento operacional,
tendo uma ligação direta com os níveis de decisão das
organizações.
Tópico 2. Tipos de Planejamento (Livro didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 6
A escola cognitiva busca compreender as estratégias que se
desenvolvem nas mentes das pessoas, para que esse processo possa
ser mapeado em quatro categorias. Assinale a alternativa que apresenta
uma dessas categorias.
 Visão. 
 Modelos Correto!Correto!
 Performance. 
 Endurance. 
 Medição. 
As quatro categorias da escola cognitiva são: Estruturas;
Modelos, Conceitos e Esquemas.
Tópico 2. Escola Cognitiva (Livro didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 7
O planejamento estratégico pode ser visto como um jogo de xadrez em
que o jogador deve ter capacidade de entender os efeitos dos seus
movimentos presentes (jogadas) no futuro, tanto para si como para o
adversário, assim como deve se proteger dos movimentos do
adversário, que o afetam tanto no presente como no futuro.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas:
I. O planejamento estratégico pode ser entendido como um processo no
qual o gestor aponta a organização para a direção a ser seguida, sendo
uma responsabilidade do alto escalão da empresa. É voltado para a
formulação de objetivos organizacionais, sempre observando
detalhadamente as condições do ambiente interno e externo.
PORQUE
II. O planejamento tático busca minimizar os resultados das áreas e da
organização, sendo desenvolvido pelos níveis gerenciais das
organizações, sempre alinhados aos objetivos estratégicos da
organização. Focaliza a utilização mais eficiente possível dos recursos
disponíveis em cada área.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposiçãofalsa.
Correto!Correto!
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
A primeira asserção está correta. Na segunda, o erro está no fato
de que o objetivo do planejamento tático não é minimizar os
resultados das áreas, e sim maximizá-los. 
Tópico 2. Tipos de Planejamento (Livro didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 8
Dentre as várias escolas descritivas de estratégia postuladas por
Mintzberg em seu livro Safári de estratégia, a escola cognitiva é uma
das mais interessantes. Assinale a alternativa que apresenta um
conceito correto sobre a escola cognitiva.
 
É a visão, ou seja, praticamente uma representação mental de
estratégia, criada ou ao menos expressa na cabeça de um líder.
 
É formada no alto da pirâmide organizacional, difundindo uma posição
e uma visão das áreas da organização. Tem enfoque em dados
quantitativos, não levando em consideração a cultura organizacional.
 
É baseada em políticas que constituem o centro de interesses na
formação de estratégias como um processo aberto de influência para
a negociação das estratégias favoráveis a esses interesses.
 
É vista como um processo emergente, que procede do
comportamento que estimula o pensamento retrospectivo para que se
possa compreender a ação.
 
Busca compreender as estratégias que se desenvolvem nas mentes
das pessoas, para que esse processo possa ser mapeado em
Estruturas, Modelos, Conceitos e Esquemas.
Correto!Correto!
A escola cognitiva está ligada aos conceitos da psicologia, então
busca entender como a estratégia é formada na mente das
pessoas.
Tópico 2. Escola Cognitiva (Livro didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 9
O planejamento estratégico como ferramenta de apoio às organizações
modernas foi de fundamental importância para que as empresas
permanecessem competitivas e saudáveis para um mercado que foi se
tornando rapidamente mais exigente e competitivo.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas:
I. O planejamento estratégico pode ser entendido como um conjunto de
medidas que o gestor deve tomar para que a situação futura seja
diferente do passado.
PORQUE
II. Traz a ideia da utilização do planejamento estratégico como uma
ferramenta de progresso para a organização. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
Correto!Correto!
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
O planejamento estratégico pode ser entendido como um
conjunto de medidas que o gestor deve tomar para que a
situação futura seja diferente da anterior, trazendo, assim, a ideia
da utilização do planejamento estratégico como uma ferramenta
de progresso para a organização.
Tópico 1. Conceituação de Planejamento Estratégico (Livro
didático).
2,5 / 2,5 ptsPergunta 10
As escolas prescritivas partem do pressuposto do desenvolvimento de
estratégias a partir do nível corporativo, ou seja, pela alta administração
da organização, formulando estratégias gerais ou de guarda-chuva,
direcionadas para um posicionamento competitivo, baseado fortemente
em dados quantitativos gerados pela empresa e o mercado.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
I. A escola do Design traz a ideia da concepção da estratégia por meio
da criação de uma mente, de um estrategista da organização, como
visão bastante centralizadora do executivo principal da organização.
PORQUE
II. Busca minimizar os resultados das áreas e da organização, sendo
desenvolvido pelos níveis gerenciais das organizações, sempre
alinhados aos objetivos estratégicos da organização, focalizando a
utilização mais eficiente possível dos recursos disponíveis em cada
área.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
Correto!Correto!
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
A primeira asserção define perfeitamente a escola do Design. Já
a segunda assertiva não tem qualquer relação com a escola do
Design e apresenta conceitos errados do PE (Planejamento
Estratégico).
Tópico 1. Escola do Design (Livro didático).
Pontuação do teste: 25 de 25