Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Inclusão ATIVIDADE DE PESQUISA lll

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ATIVIDADE DE PESQUISA: DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E
METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO
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a. Caso tenha dúvidas entre em contato com o TUTOR
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d) Publique a atividade
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ATIVIDADE DE PESQUISA lll
- Cada aluno tem a sua particularidade, o seu momento para está aprendendo
os conteúdos, entre outras coisas que fazem parte do dia a dia das crianças. E
com crianças que são portadores de necessidade especiais também é assim,
cada uma delas tem o seu momento. Quando estamos falando de crianças com
necessidades especiais não podemos de nos esquecer que a forma de tratar
elas, fazendo uma boa inclusão, sem excluir ou diferenciar umas das outras.
Para que isso ocorre explique (15 linhas mínimo)
a) O que significa agir em acordo com as questões éticas ?
LEITURA COMPLEMENTAR : A PROFISSÃO DOCENTE E O COTIDIANO
ESCOLAR : QUESTÕES REFLEXIVAS E DILEMAS ÉTICOS DA EDUCAÇÃO
ESPECIAL E INCLUSIVA
https://acervodigital.unesp.br/bitstream/unesp/155317/1/unesp-
nead_reei1_ee_d05_texto2.pdf
Ser ético é agir de acordo com "as regras" e com a moral. Nesse
sentido, o que é moralmente correto é estabelecido de acordo com
cada sociedade, pois o que é certo em algumas comunidades pode
ser errado em outras. Em outras palavras, ser ético é ter respeito e
seguir os códigos de conduta do ambiente em que se vive. Nesse
sentido, o que é moralmente correto é estabelecido por convenção
de acordo com cada sociedade, pois o que é certo em algumas
sociedades pode ser errado em outras. Em outras palavras, ser
ético pode ser respeitar códigos de conduta.
Porém, por mais que existam códigos de conduta diferentes, alguns
elementos devem ser sempre respeitados por alguém que pretenda
https://acervodigital.unesp.br/bitstream/unesp/155317/1/unesp-nead_reei1_ee_d05_texto2.pdf
https://acervodigital.unesp.br/bitstream/unesp/155317/1/unesp-nead_reei1_ee_d05_texto2.pdf
agir eticamente, do contrário, cai-se no que chamamos de
relativismo moral, isto é, aceitar qualquer prática, por mais que seja
absurda, por entender que aquela prática está inserida em um
contexto cultural e em um determinado código de conduta moral."
Sempre mantendo os principios éticos, que são:
Integridade
Bendficência
Respeito
Regras de conduta
Honestidade
Dessa forma, temos os princípios éticos a serem seguidos, onde
são um conjunto de princípios onde coloca-se a moral do indivíduo
em cheque, fazendo com que ele sempre pratique o ato certo, seja
qual for a situação, por mais adversa que ela venha ser. Também
abrange toda reflexão que fazemos sobre o nosso agir e sobre o
sentido ou missão de nossa vida, bem como sobre os valores e
princípios que inspiram e orientam nossa conduta, buscando a
verdade, a prática de virtudes e a felicidade. Não devemos
confundir ética e moral, a ética não cria a moral nem estabelece
seus princípios, normas ou regras. Ela já encontra, numa dada
sociedade ou grupo, a realidade moral vigente e parte dessa
realidade para entender suas origens, a sua essência, as condições
objetivas e subjetivas dos atos morais e os critérios ou parâmetros
que justificam os juízos e os princípios que regem as mudanças e
sucessão de diferentes sistemas morais.
	Dessa forma, temos os princípios éticos a serem seguidos, onde são um conjunto de princípios onde coloca-se a moral do indivíduo em cheque, fazendo com que ele sempre pratique o ato certo, seja qual for a situação, por mais adversa que ela venha ser. Também abrange toda reflexão que fazemos sobre o nosso agir e sobre o sentido ou missão de nossa vida, bem como sobre os valores e princípios que inspiram e orientam nossa conduta, buscando a verdade, a prática de virtudes e a felicidade. Não devemos confundir ética e moral, a ética não cria a moral nem estabelece seus princípios, normas ou regras. Ela já encontra, numa dada sociedade ou grupo, a realidade moral vigente e parte dessa realidade para entender suas origens, a sua essência, as condições objetivas e subjetivas dos atos morais e os critérios ou parâmetros que justificam os juízos e os princípios que regem as mudanças e sucessão de diferentes sistemas morais.