AVALIAÇÃO

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AVALIAÇÃO – CONSTRUÇÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS NA ESCOLA
· Em uma instituição educacional que tem o objetivo de formar cidadãos críticos, as organizações estudantis, nas quais os educandos podem vivenciar processos participativos e decisórios, são muito relevantes. Segundo o Todos pela Educação (2018), uma dessas organizações é:
Resposta Marcada :
O grêmio escolar
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Os Projetos Políticos Pedagógico (PPP’s) estão diretamente relacionados às:
Resposta Marcada :
Organizações escolares
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/90) não orienta a gestão democrática das escolas, sobre a organização do espaço físico, o trabalho docente e o trabalho de ensino, o qual deixa de mencionar o engajamento do educador e a integração da comunidade nos ambientes escolares.
Essa afirmação é:
Resposta Marcada :
Falsa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O Plano Nacional de Educação prevê que cada sistema de ensino seja gerido:
Resposta Marcada :
Democraticamente
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Quanto mais democrático é um regime ______________, maior é a descentralização do ______________ e maiores são as possibilidades de exercício pleno da ________________. Assinale a alternativa abaixo que preenche corretamente as lacunas acima:
Resposta Marcada :
Político, poder, cidadania
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· A autonomia escolar é um caminho para a superação de estruturas autoritárias e descomprometidas com a:
Resposta Marcada :
Realidade social
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· A filosofia de gestão é baseada em quatro pilares, são eles:
Resposta Marcada :
Planejar, organizar, liderar e controlar
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O projeto político pedagógico é um instrumento fundamental para a construção da:
Resposta Marcada :
Autonomia escolar
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O currículo escolar é a construção social do conhecimento. Pressupõe a sistematização dos meios para alcançar essa construção, a interação entre sujeitos com o mesmo objetivo e a seleção do referencial teórico que a sustenta. Para que um currículo seja reestruturado e libertador, é preciso considerar quatro pontos básicos: EXCETO:
Resposta Marcada :
O currículo precisa ser separado do contexto social, para evitar que recebe influências de pessoas que não contribuem com o bem-estar dos alunos .
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Além da construção participativa, para que o PPP seja eficaz, é necessário seguir uma estrutura básica para a sua elaboração. Vasconcellos (2006) aponta três elementos que fazem parte da estrutura do Projeto Educativo da Equipe Latino-Americana de Planejamento (ELAP), com sede no Chile, na vertente brasileira de Danilo Gandin. O projeto é composto por três partes: marco referencial, diagnóstico e programação. O marco referencial se refere:
Resposta Marcada :
Refere-se à reflexão e ao olhar sobre a realidade na sua totalidade, de forma abrangente. Ou seja, busca problematizar e analisar a educação dentro do amplo contexto em que a instituição está inserida.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1