Auto avaliação Ensino Normal cederj unirio

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Estagio Curricular Supervisionado III Modalidade Ensino Normal 
Local do estágio: Instituto P. Manuel Marinho 
Aluna: Maria da Conceição Silva 
Matricula: 20216080072 
Auto avaliação 
 O Estágio Curricular Supervisionado III Modalidade Ensino Normal desenvolvemos a 
relação entre teoria e a prática no espaço escolar e na plataforma, visando promover a 
vivência da realidade escolar. Durante estágio participei de todas as atividades que foram 
propostas na plataforma enviei todas as atividades em dia e hora marcada. Mantive contato 
direto com a tutora e os outros alunos através, do grupo watsapp que foi criado para esclarecer 
nossas duvidas a respeito da disciplina. Na sala de tutoria entrei para sanar duvidas da 
disciplina. Para a elaboração das atividades estudamos pela plataforma os textos postados 
referentes ao assunto abordado. Tivemos três encontros presenciais no polo com a tutora 
Rosangela para conhecermos a respeito do ensino Normal participei dos três, que foi muito 
proveitoso para meu estagio na escola. Em relação a nossa tutora Rosangela ela em minha 
opinião foi nota 10, em todos os sentidos atenção, transmitir conhecimento e sanar nossas 
duvidas. 
 O estágio que foi feito no curso Normal, cumprindo a carga horária com responsabilidade e 
pontualidade, com interesse. Durante o período do estágio consegui uma boa interação com a 
professora e os alunos da sala. Entendi que devemos levar em conta que os alunos e um ser 
humano ativo, cheio de conhecimento que adquiriram em sua vivencia no mundo através de 
seus familiares e de todos que o cercam em sua comunidade. 
 O estágio foi realizado no Instituto P.M. Marinho oferece toda a estrutura necessária para o 
conforto e desenvolvimento educacional dos seus alunos. Com o estágio tive a oportunidade 
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de observar a estrutura da instituição de ensino e a gestão educacional, além de observar às 
aulas. Além disso, foram observadas outras estruturas da escola, como o pátio e a quadra onde 
ocorrem atividades práticas ao ar livre. Ao chegar à escola fui muito bem recebida, pela 
diretora, pessoal do suporte pedagógico e pelos professores. Foi importante para poder me 
sentir acolhida para poder estagiar na escola. Com os estudos da parte teórica através da 
plataforma consegui entender como era a gestão escolar da escola e de como funciona o dia a 
dia dos professores alunos e gestores dentro do espaço escolar, e com a prática do estagio 
pude vivenciar. A escola tem uma gestão democrática comprometida com o aprendizado do 
aluno onde ocorre uma interação entre familiares, professores e alunos. Na escola os 
professores trabalham com uma educação que respeita seus contextos sociais, ambientais, 
culturais. A Escola, segundo o Projeto Político Pedagógico, em que a prática pedagógica é 
compreendida como uma prática de vida, na perspectiva de formar cidadãos que possam 
ajudar sua comunidade. A professora responsável pelos alunos onde estagiei é competente e 
muito qualificada. Minha interação com a professora e alunos foi muito boa. De acordo com o 
que observei e pesquisei essa escola é bem respeitada no bairro, à escola não tem problemas 
como violência, os funcionários são envolvidos e trabalham com o mesmo objetivo. 
 Ao realizar estágio curricular presencial entendi que ele se apresentou como sendo um 
desafio no curso de Pedagogia, mesmo as atividades com dia e hora marcadas não foram tão 
difíceis como a disciplina de estagio, mas sendo a mais satisfatória no sentido de ter a 
oportunidade de estar com os alunos. Os debates e as reflexões propostas na disciplina me fez 
refletir sobre o que aprendemos através da plataforma, e com as tutorias para poder ter uma 
noção de como seria o estagio e o que acontece na realidade, na escola. Pois durante as aulas 
na plataforma estamos aprendendo a teoria que na verdade e totalmente diferente do estágio. 
Durante a realização do estágio entendi que sem a teoria não teria base para estar fazendo o 
estagio, pois e na plataforma que adquiro conhecimento teórico. Através da oportunidade de 
estar com os alunos e a professora em sala de aula durante o estágio entendi que foi 
importante para a minha formação. Ser professor e muito gratificante, pois entendemos como 
somos importantes para a construção da identidade e da cidadania dos alunos. 
 Durante o estagio em sala de aula observei que alguns alunos apresentam certas dificuldades 
para a realização das atividades propostas pela professora e também por serem adolescentes 
gostam muito de conversar sendo necessário que a professora peça que seja feito o silencio. A 
professora demonstra grande domínio de turma e muito experiente conseguindo resolver todas 
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as questões dentro de sala de aula referente aos alunos. Observei que os professores são 
agentes transformadores que encontram maneira de ensinar mesmo quando os alunos 
apresentam dificuldades e que durante meus estudos na plataforma não estava preparada para 
enfrentar estas situações do dia a dia de uma escola e seus alunos. E que no momento que 
estamos estagiando que vivenciamos estas situações que o ensino teórico complementa a 
prática do estágio. 
 Com o termino do meu estágio dentro do espaço escolar feito com responsabilidade e com o 
cumprimento da carga horária, realizando todas as atividades propostas na plataforma com 
desempenho e dedicação sendo enviadas sem atraso. Consegui uma boa interação através da 
plataforma, dos textos estudados e pesquisas feitas, e dos grupos criados, sala de tutoria de 
conversa com minha tutora e colegas nos encontros presenciais no polo. Acredito que tenha 
alcançado todos os objetivos propostos pela disciplina.