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PROJETO PEDAGÓGICO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Práticas Inclusivas na Educação Profissional e Tecnológica Nome: Alessandra De Oliveira da Silva Damasceno Cinthia Aymée Rezende de Sousa Maria Lúcia Batista Jesus do Carmo Suéllen Aparecida da Silva Santos Etapa 1 - Escolhendo um PPC de curso técnico Curso Técnico escolhido no CNCT: Técnico em Administração Link do PPC escolhido: https://www.ifes.edu.br/images/stories/- publicacoes/cursos/tecnicos/ppc/administracao/ppc_ct_administracao_guarapari_subsequente_ead.pdf . Link(s) do(s) vídeo(s) utilizado(s) como referência: - Vídeo: Assistente administrativo – práticas de compra e RH. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=DlRMRh2y5Gc . - Vídeo: O que faz um técnico em administração? Disponível em https://youtu.be/E_iAgy2vlys . a) Quais atividades o profissional desenvolve? - Executar operações administrativas de planejamento, pesquisas, análise e assessoria no que tange à gestão de pessoal, de materiais e produção, de serviços, à gestão financeira, orçamentária e mercadológica; - Utilizar sistemas de informação e aplicar conceitos e modelos de gestão em funções administrativas, seja operacionais, de coordenação, de chefia intermediária seja de direção https://www.ifes.edu.br/images/stories/-publicacoes/cursos/tecnicos/ppc/administracao/ppc_ct_administracao_guarapari_subsequente_ead.pdf https://www.ifes.edu.br/images/stories/-publicacoes/cursos/tecnicos/ppc/administracao/ppc_ct_administracao_guarapari_subsequente_ead.pdf https://www.youtube.com/watch?v=DlRMRh2y5Gc https://youtu.be/E_iAgy2vlys superior, sob orientação; - Elaborar orçamentos, fluxos de caixa e demais demonstrativos financeiros; - Elaborar e expedir relatórios e documentos diversos; - Auxiliar na elaboração de pareceres e laudos para tomada de decisões; - Auxiliar na elaboração de pareceres e laudos para tomada de decisões; - Inserir-se no mundo do trabalho de modo compromissado com o desenvolvimento regional sustentável; - Atuar com visão humanística e cultural integrada à formação técnica, tecnológica e científica; - Desenvolver habilidades humanas, como a busca por oportunidades, a iniciativa, a persistência, o compromisso, a exigência quanto à qualidade e à eficiência; - Atuar com base em princípios éticos e de maneira sustentável; - Conviver democraticamente com culturas, modos de ser e pontos de vista divergentes; - Ser cidadão crítico, propositivo e dinâmico na busca de novos conhecimentos; - Realizar as funções de apoio administrativo em organizações; - Executar e controlar os procedimentos organizacionais; - Arquivar e organizar contas a pagar, executar operações bancárias, controlar estoques, cadastrar fornecedores e alimentar planilhas de informação; - Operar o sistema de informação gerencial da folha de pagamento, executar cálculos referentes à concessão de benefícios, preencher formulários de admissão e demissão; - Proporcionar uma visão sistêmica do ambiente organizacional e suas influências; - Propiciar uma visão que oportunize conhecimento do mercado consumidor; - Conhecer princípios e aplicações de processos produtivos e logísticos; - Adquirir uma visão de gestão de pessoas; - Utilizar ferramentas da informática básica, como suporte às operações organizacionais; - Realizar atividades em recursos humanos, intermediando mão de obra para colocação e recolocação; - Atuar na área de compras, e assessorar a área de vendas; - Intercambiar mercadorias e serviços; - Executar atividades nas áreas fiscal e financeira; - Empreender seu próprio negócio. b) Com que outros profissionais ele se relaciona? Gerentes, diretores, auxiliares de escritório, equipe de recursos humanos, pessoal de contabilidade e demais profissionais dos setores administrativos das indústrias e/ou comércios em geral, prestadores de serviços e organizações do terceiro setor. c) Que instrumentos e matérias- primas ele usa? Computador, impressora, papel, caneta e alguns programas para análise de dados. d) Que técnicas e outras formas de saber ele mobiliza? Liderança, administração e gerenciamento (de recursos materiais e humanos), comunicação, tomada de decisão, educação permanente, ser proativo, empreendedor e observador. e) O que ele "entrega" ao final dessa situação? Conhecimentos e saberes relacionados à área administrativa, com atuação em conformidade com as legislações e diretrizes de conduta, como também com as normas de saúde e segurança do trabalho, pautada em ações empreendedoras e inovadoras, com foco em geração de novas oportunidades de negócio e geração de renda. Exercício da profissão pautado no comprometimento com necessidades, desejos e percepção da realidade social de clientes, além de respeito à diversidade e à sustentabilidade. f) Existe alguma adequação da atividade para pessoas com deficiência? É possível que o técnico administrativo trabalhe em uma ampla gama de ambientes, incluindo instituições públicas e privadas. Eles também podem ser encontrados em empresas, instituições de ensino e hospitais, entre outras organizações. Esse profissional deve ser adaptável e versátil , pois trabalhará com vários departamentos dentro de uma organização. As atividades que serão desenvolvidas pelos técnicos administrativos PCD, variam de acordo com o tipo de empresa e com a deficiência do profissional, mas em geral suas atividades terão o objetivo de prestar suporte ao funcionamento das rotinas administrativas, como digitalização, almoxarifado, conferência de presença entre outros. g) Existem recursos de acessibilidade previstos? Os locais de trabalho são geralmente de uso coletivo e precisam seguir padrões de acesso para garantir o uso por todas as pessoas. A NBR 9050/2015 apresenta uma série de orientações para garantir a ocupação com segurança e autonomia desde as áreas externas incluindo calçadas e acessos até mobiliários internos. Em 6 de julho de 2015 foi instituída a LEI Nº 13.146, conhecida com Lei Brasileira de Inclusão ou simplesmente LBI, que em como seu artigo primeiro destaca: " Art. 1º É instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania".
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