Ética e Intervenção Profissional em Educação Física

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É tica e Intervença o Profissional em Éducaça o Fí sica 
 
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Questão 1 
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Texto da questão 
Na visão do filósofo grego Aristóteles (384-322 a.C.), a felicidade é relativa à 
realização humana e ao sucesso, que só existirá caso aquilo que se 
pretende fazer seja feito de forma virtuosa, excelente. Sendo assim, depende 
da qualidade de caráter. Com base nesse pressuposto, qual seria a visão do 
filósofo para a ética? 
Escolha uma opção: 
a. A ética é um caminho de discussão reflexiva apoiado na dialética, em que 
aspectos de um pensamento dicotômico se debruçam em um diálogo 
maniqueísta. 
b. O cidadão ético é aquele que exerce uma conduta moral imaculada e 
cumpre seus papéis sociais, respeitando as leis e as normas da sociedade. 
c. A ética é apoiada pelo belo, o senso de estética expressa a virtude, as 
coisas devem ser belas e harmoniosas para serem virtuosas. 
d. A ética leva às decisões mais sábias, àquelas responsáveis pela evolução 
do ser humano no sentido da sabedoria. 
e. A ética serve para levar as boas ações, as virtudes ou identificar as 
condutas não éticas, as más, os vícios. 
Questão 2 
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Texto da questão 
Na década de 1970 foi criada nos Estados Unidos a Comissão Nacional para 
a Proteção dos Seres Humanos da Pesquisa Biomédica e Comportamental. 
Essa comissão tinha como objetivo identificar os princípios éticos básicos 
que deveriam orientar a experimentação em seres humanos nas ciências 
humanas e da saúde. 
 
Em 1978, a comissão divulgou o Relatório de Belmont, o qual apresentou os 
princípios fundamentais da bioética. Quais são esses princípios? 
Escolha uma opção: 
a. Retidão, clareza e comprometimento. 
b. Responsabilidade, integridade e dignidade. 
c. Honestidade, competência e autoridade. 
d. Austeridade, precisão e confiabilidade. 
e. Autonomia, beneficência e justiça. 
Questão 3 
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Texto da questão 
Os próprios profissionais de Educação Física reforçam os valores 
imediatistas da obtenção de um corpo bonito, magro e musculoso quando 
usam esteroides anabolizantes e outras substâncias ergogênicas 
potencialmente deletérias à saúde. Dentro da comunidade moral das 
academias de musculação, ter um corpo malhado, definido e musculoso é 
uma questão de status e confere retorno financeiro com a aquisição de 
mais alunos de treinamento personalizado (personal training). 
Considerando o exposto acima, leia as afirmações a seguir, que tratam das 
implicações éticas desta postura dos profissionais de Educação Física. 
 
I - O uso de recursos farmacológicos anabolizantes por profissionais é um 
risco para a própria saúde. No entanto, fazer apologia, indicar seu consumo 
ou até mesmo vendê-los são atitudes antiéticas, pois ferem o Código de 
Ética dos Profissionais de Educação Física ao oferecerem produtos ou 
serviços potencialmente prejudiciais à saúde dos beneficiários. 
 
II - Ao prescrever esteroides anabolizantes para seus alunos, o mau 
profissional de Educação Física prejudica toda a classe profissional, pois 
ajuda a criar um estereótipo preconceituoso a respeito das ações de todos 
os profissionais e desacredita os resultados de programas de treinamento 
realizados sem o uso de fármacos. 
 
III - O uso de esteroides anabolizantes é uma atitude comumente aceita 
dentro da comunidade moral das academias de musculação. Seu uso e 
riscos são amplamente conhecidos, assim como seus efeitos colaterais. Ao 
consentir livremente com o uso, o aluno se responsabiliza pelas 
consequências, desonerando os profissionais de responsabilidade. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
Escolha uma opção: 
a. Nenhumas das afirmativas está correta. 
b. I e II. 
c. I e III. 
d. II e III. 
e. I, II e III. 
Questão 4 
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Texto da questão 
São indicados doze pontos de referência deontológica de reflexão e 
embasamento para a formulação do Código de Ética dos Profissionais de 
Educação Física vinculados ao Conselho Federal de Educação Física 
(Confef) via seus Conselhos Regionais. São pontos de referência as 
afirmações abaixo, exceto o que se observa na alternativa: 
Escolha uma opção: 
a. O profissional de Educação Física deve aderir ao Código de Ética como 
diretor de sua conduta profissional, assumindo um compromisso ético na 
prestação do melhor serviço à sociedade. 
b. O Código de Ética se embasa nas referências e na experiência histórica e 
internacional dos profissionais de Educação Física e, portanto, reforça os 
valores éticos e religiosos da prática do exercício físico humano 
desenvolvidos desde a Grécia Antiga pela educação integral da Paideia. 
c. É uma orientação fundamental do Código de Ética profissional exigir que 
o profissional de Educação Física inscrito legalmente no Confef/Cref exerça 
sua profissão de forma competente amparado por conhecimentos técnicos 
e científicos atualizados. 
d. O Código de Ética dos Profissionais de Educação Física é instrumento 
regulador do exercício da profissão e pode ser aperfeiçoado para a 
melhoria das definições das diretrizes, direitos e deveres dos profissionais. 
e. A fundamentação filosófica do Código de Ética visa garantir os direitos e 
deveres de beneficiários e destinatários, assegurando o princípio da 
consecução aos Direitos Universais. 
Questão 5 
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Texto da questão 
Um profissional de Educação Física trabalha com um grupo de treinamento 
de força para idosos. Recentemente, o profissional leu um artigo científico 
que relatava os benefícios do uso de reposição hormonal idêntica à 
testosterona para melhorar a força nos membros inferiores e o padrão de 
marcha de pessoas portadoras de distrofia muscular congênita. O professor 
consultou seu coordenador na academia e perguntou se poderia, por 
analogia, adotar o procedimento de reposição hormonal nos idosos 
saudáveis junto ao programa de treinamento de força para melhorar o 
padrão de marcha e força de membros inferiores. Qual seria a melhor 
resposta do coordenador, de acordo com os princípios da bioética? 
Escolha uma opção: 
a. O professor deve decidir caso a caso a necessidade, aplicando a 
reposição hormonal, junto ao treino de força apenas nos idosos com 
maiores comprometimentos motores. 
b. O professor deve buscar o apoio de um médico para prescrever a 
reposição hormonal para os idosos e assim garantir bons resultados em seu 
programa, compartilhando as responsabilidades com o profissional 
habilitado. 
c. O professor deve se basear no princípio da beneficência, pois a reposição 
hormonal seria importante para os idosos, que já apresentam déficit na 
produção natural do hormônio e com isso apresentam perdas motoras e de 
massa muscular. 
d. O professor deve se basear no princípio da não maleficência, portanto, 
não deve proceder com a reposição hormonal, pois essa pode acarretar em 
possíveis efeitos colaterais nocivos à saúde dos idosos. 
e. O princípio fundamental da bioética é a autonomia. Antes de aplicar a 
reposição hormonal, o professor deve colher um questionário de 
consentimento livre, explicando os benefícios do procedimento. 
Questão 6 
Completo 
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Texto da questão 
A deontologia estuda a ética dentro do exercício profissional. Ela aponta os 
documentos legais, normativos e as declarações de cunho universal, que 
dizem respeito à atividade da profissão em questão. A deontologia estuda 
as condições para o processo legal de profissionalização, o que confere 
maior suporte jurídico, cultural ético aos profissionais. A deontologia prevê a 
criação de instituições representativas formadas pelos pares em 
assembleias, cuja função é regulamentar e fiscalizar o exercício profissional 
de acordo com os códigos de ética. No dia 1º de setembro de 1998, foisancionada a Lei n. 9696/98 que regulamentou a profissão de Educação 
Física e indicou a criação do Conselho Federal de Educação Física (Confef) e 
dos Conselhos Regionais (Crefs). É função do Confef o que se descreve nas 
alternativas abaixo, exceto o que se observa na alternativa: 
Escolha uma opção: 
a. Elaborar, fomentar e divulgar publicações de interesse da profissão e dos 
profissionais de Educação Física. 
b. Elaborar diretrizes curriculares pertinentes aos conteúdos acadêmicos 
dos cursos de graduação em Educação Física. 
c. Zelar pela dignidade e pela valorização da profissão de Educação Física. 
d. Estabelecer as diretrizes gerais da fiscalização do exercício profissional 
em todo o território nacional. 
e. Divulgar a Educação Física e o profissional de Educação Física. 
Questão 7 
Completo 
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Texto da questão 
Um dos princípios fundamentais da bioética é a beneficência, que prevê que 
o profissional de saúde deve buscar fazer o bem, trazer benefícios. Esse 
princípio deve ter embasamento na solidariedade e na compaixão, ou seja, 
buscar uma ação que promova o melhor para a pessoa, preservando sua 
saúde, dignidade e integridade física e moral. Esse princípio ainda prevê que 
se respeite a cultura de cada beneficiário. Nesse sentido, acha-se um ponto 
controverso, pois, em função dos diferentes comportamentos, crenças e 
costumes praticados pelas diferentes comunidades morais em uma 
sociedade pluralista, fica difícil determinar o que é uma ação que traz o bem 
para determinada pessoa, pois o sentido de bem e mal também é plural. 
Como o profissional de saúde deve proceder diante desse empasse? 
Escolha uma opção: 
a. O exercício profissional na área da saúde é regido por leis universais de 
preservação da vida e da integridade física e deve ser aplicado acima de 
qualquer discussão ética, pois sua urgência e finalidade têm caráter 
primário. 
b. O profissional da saúde deve sempre usar como referência moral para 
sua ação as suas próprias convicções, crenças e costumes, pois foi 
contratado pelo beneficiário, que delega a ele a confiança para a prestação 
segura do serviço. 
c. Independente do que a pessoa beneficiária entende por bem ou mal, o 
profissional deve exercer sua função profissional embasado nos aspectos 
científicos de sua formação. 
d. O profissional deve buscar orientação em seus superiores e no 
departamento jurídico da empresa e exercer sua função como é amparado 
pela lei vigente, usando assim o princípio da justiça. 
e. O profissional deve considerar o princípio da autonomia antes de exercer 
sua função e consultar a pessoa beneficiária ou os familiares para obter o 
consentimento para a aplicação do procedimento. 
Questão 8 
Completo 
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Texto da questão 
Diante da ética voltada para a pesquisa, deve-se observar com cuidado o 
risco de erro que se comete quando um Estado, entidade que governa, se 
autodenomina benevolente e capaz de gerar a felicidade universal e impor 
a ética oficial à população e à pesquisa. Nessa situação, geralmente, a ética 
passa a operar em função dos interesses dos governantes. Assim aconteceu 
de forma terrível com as ditaturas fascistas, nazistas e comunistas; o bem 
universal sempre foi justificativa para se fazer as maiores atrocidades contra 
a humanidade. Qual deve ser a postura da ética diante da pesquisa? 
Escolha uma opção: 
a. A pesquisa científica deve ser balizada de acordo com a importância dos 
potenciais benefícios a serem alcançados, assim os fins justificam os meios. 
b. O limite ético da pesquisa deve ser pensado de acordo com as leis da 
sociedade civil, pelo direcionamento da sociedade política representada 
pelos comitês de ética e pela consciência individual do pesquisador. 
c. A ética na pesquisa deve seguir as normas legais e os códigos culturais e 
religiosos da sociedade onde está inserida, respeitando a crença da maioria 
hegemônica em destaque na sociedade em questão. 
d. As pesquisas devem buscar acima de tudo o avanço tecnológico, as 
técnicas revolucionárias e medicamentos que irão garantir uma maior 
qualidade geral para a população, mesmo que para isso os participantes 
das pesquisas se arrisquem e possam sofrer prejuízos. 
e. É necessário abrir precedentes éticos mais permissivos para a pesquisa, 
para que seja possível gerar o bem comum em detrimento do bem 
individual. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Considere as asserções abaixo, que tratam da ética da atuação profissional 
dos professores de Educação Física nas escolas. 
 
I - O profissional de Educação Física escolar deve ter sua atuação pautada 
nos princípios que norteiam a educação, o processo de ensino-
aprendizagem, além de ter uma atuação baseada em respeito, tolerância, 
liberdade e em princípios morais. 
 
PORQUE 
 
II - O professor que se resume em ensinar a decorar informações destrói o 
diálogo, não compreende seus alunos, nem é compreendido. Não se faz 
disponível e se ausenta da ética em relação à educação. 
Escolha uma opção: 
a. As asserções I e II estão erradas. 
b. A asserção I está correta e a asserção II está errada. 
c. Ambas as asserções estão corretas e a asserção I não justifica a asserção 
II. 
d. Ambas as asserções estão corretas e a asserção I justifica a asserção II. 
e. A asserção I está errada e a asserção II está correta. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O profissional de Educação Física que trabalha com equipes esportivas deve 
atentar para aspectos éticos e educativos do esporte. A origem da 
regulamentação do esporte se encontra na regulamentação dos jogos 
populares desenvolvidos nas escolas inglesas, no século XIX. Desde aquele 
momento, um dos valores desejados do esportista (sportsman) durante a 
disputa esportiva é o cumprimento de uma atitude leal e honesta que 
valorize as atitudes conhecidas como fair play (jogo limpo). São 
características do fair play: 
 
I - Honestidade, correção e lealdade, mesmo quando os adversários não 
jogam de forma justa. 
 
II - Respeito aos árbitros através da atitude positiva, de modo a colaborar 
com este a todo momento. 
 
III - Modéstia na vitória e elegância na derrota, assim como generosidade na 
criação de relações humanas pautadas na amizade. 
 
IV - A participação esportiva e a demonstração das habilidades serem 
consideradas mais importantes do que a vitória. 
 
V - Respeito aos colegas da sua própria equipe. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
Escolha uma opção: 
a. I e II. 
b. I, II, III e V. 
c. I, II, III e IV. 
d. I, II e III. 
e. I, III e IV.