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ROXANE ROJO Roxane Rojo é uma pesquisadora e professora brasileira conhecida por seus estudos na área de multiletramentos, ou seja, a abordagem pedagógica que considera a diversidade de práticas de leitura e escrita presentes na sociedade contemporânea. Seu trabalho é referência no campo da educação, especialmente no contexto da alfabetização e do ensino de língua materna. Rojo defende a ideia de que a escola deve reconhecer e valorizar as múltiplas formas de linguagem presentes na sociedade, como a linguagem verbal, visual, digital e outras. Ela propõe uma abordagem pedagógica que considere a integração dessas diferentes linguagens no processo de ensino-aprendizagem, promovendo a participação ativa dos estudantes e o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita adequadas ao contexto contemporâneo. A proposta de multiletramentos de Rojo enfatiza a importância de trabalhar com gêneros textuais diversos, como notícias, propagandas, blogs, vídeos, entre outros, de forma a proporcionar aos estudantes a compreensão e produção de diferentes tipos de textos. Além disso, ela destaca a necessidade de considerar as práticas culturais e sociais dos alunos, bem como suas experiências individuais, para que a aprendizagem seja significativa e relevante. No Brasil, os estudos e as contribuições de Roxane Rojo têm influenciado o campo da educação, especialmente no que diz respeito à renovação dos métodos de ensino da língua materna e à valorização da diversidade linguística e cultural. Seu trabalho tem estimulado reflexões sobre a forma como a escola pode se adaptar às demandas da sociedade contemporânea, proporcionando aos estudantes uma educação mais inclusiva, crítica e alinhada com as práticas de linguagem do mundo atual.