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ROXANE ROJO 
Roxane Rojo é uma pesquisadora e professora brasileira conhecida por 
seus estudos na área de multiletramentos, ou seja, a abordagem 
pedagógica que considera a diversidade de práticas de leitura e escrita 
presentes na sociedade contemporânea. Seu trabalho é referência no 
campo da educação, especialmente no contexto da alfabetização e do 
ensino de língua materna. 
Rojo defende a ideia de que a escola deve reconhecer e valorizar as 
múltiplas formas de linguagem presentes na sociedade, como a linguagem 
verbal, visual, digital e outras. Ela propõe uma abordagem pedagógica que 
considere a integração dessas diferentes linguagens no processo de 
ensino-aprendizagem, promovendo a participação ativa dos estudantes e 
o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita adequadas ao 
contexto contemporâneo. 
A proposta de multiletramentos de Rojo enfatiza a importância de 
trabalhar com gêneros textuais diversos, como notícias, propagandas, 
blogs, vídeos, entre outros, de forma a proporcionar aos estudantes a 
compreensão e produção de diferentes tipos de textos. Além disso, ela 
destaca a necessidade de considerar as práticas culturais e sociais dos 
alunos, bem como suas experiências individuais, para que a aprendizagem 
seja significativa e relevante. 
No Brasil, os estudos e as contribuições de Roxane Rojo têm influenciado o campo da educação, especialmente no que diz 
respeito à renovação dos métodos de ensino da língua materna e à valorização da diversidade linguística e cultural. Seu trabalho 
tem estimulado reflexões sobre a forma como a escola pode se adaptar às demandas da sociedade contemporânea, proporcionando 
aos estudantes uma educação mais inclusiva, crítica e alinhada com as práticas de linguagem do mundo atual.

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