HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (MAI)
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2. Meus cursos
3. 20016623010705
4. [AF] Avaliação Final
5. Avaliação Final - 05/06 (00h00) a 11/06 (23h59)
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	quarta, 7 jun 2023, 19:41
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	quarta, 7 jun 2023, 20:03
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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta sobre a educação nas cidades-estado de Esparta e Atenas:
a.
As mulheres espartanas eram valorizadas, em relação às atenienses, e recebiam treinamento físico para defender a cidade e para gerarem filhos fortes.
b.
Em Atenas, as crianças recebiam uma educação doméstica e depois eram confiadas aos pedagogos.
c.
Em Esparta, a criança era entregue ao Estado para ser formada como militar.
d.
As mulheres nas duas cidades eram tratadas de maneira equivalente, sendo formadas como hábeis administradoras e combatentes.
e.
As mulheres de Atenas recebiam uma formação doméstica centrada em preceitos morais, de higiene e administração.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As mulheres nas duas cidades eram tratadas de maneira equivalente, sendo formadas como hábeis administradoras e combatentes.
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Sobre os sofistas, assinale a alternativa incorreta:
a.
Eram excelentes oradores e conquistaram muitos alunos com seus discursos propagandístico nas praças de Atenas.
b.
Presentes na Era de Ouro de Atenas, formaram grande parte dos filhos da elite local.
c.
Ensinavam seus alunos a arte da persuasão, necessária nos debates democráticos da cidade.
d.
Desejavam formar o homem político na verdade, não bastando argumentos verossímeis.
e.
Sofreram forte oposição de Sócrates, que identificava educação com virtude.
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A resposta correta é: Desejavam formar o homem político na verdade, não bastando argumentos verossímeis.
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Tendo em vista o conceito de educação, assinale a alternativa correta:
a.
A origem da palavra educação, ducere, em latim, remonta um ensino totalitário em que a criança não era considerada uma pessoa.
b.
Educar vem da palavra latina educere, que significa extrair, assim, pais e professores devem partir somente daquilo que a criança apresenta, sem direcioná-la, permitindo que atue livremente.
c.
A principal missão dos educadores é libertar a criança da opressão familiar.
d.
A palavra educação tem sua origem nos termos latinos ducere e educere que remete ao entendimento de que a criança precisa ser guiada para a verdade e a bondade e que precisa transformar em ato as potências que têm em si.
e.
Os primeiros e principais educadores de uma criança são seus pais, responsáveis por conduzi-la ao mestre pedagogo que irá formá-la.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A palavra educação tem sua origem nos termos latinos ducere e educere que remete ao entendimento de que a criança precisa ser guiada para a verdade e a bondade e que precisa transformar em ato as potências que têm em si.
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Alexandre, o grande, foi aluno de Aristóteles e, com suas conquistas, levou a cultura grega ao oriente. Sobre este período, assinale a alternativa incorreta:
a.
Chama-se Período Helenístico, pois houve a fusão da cultura grega com a oriental.
b.
Esta proposta educativa desapareceu após a morte de Alexandre e foi recuperada somente no período renascentista.
c.
Para que um Estado fosse civilizado, consideravam necessária uma Legislação escolar.
d.
A educação era centrada nas letras, pois a partir deste conhecimento era possível a aquisição de novos.
e.
As instituições educativas do período formavam as crianças e os adolescentes nas primeiras letras e em cultura geral.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Esta proposta educativa desapareceu após a morte de Alexandre e foi recuperada somente no período renascentista.
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Sobre o Liceu de Aristóteles e a Academia de Platão, assinale a alternativa incorreta:
a.
O Liceu foi construído na Macedônia, por Felipe II, pai de Alexandre, em agradecimento ao mestre de seu filho.
b.
Ambos defendiam a produção de conhecimento pela razão.
c.
Ao contrário das escolas pitagóricas, não exigiam juramentos de seus alunos.
d.
Não havia restrições de acesso, alunos com condições financeiras seriam aceitos, independentemente da linhagem de sua família.
e.
O método de ensino da Academia era dialético e do Liceu era por instrução, como foco no empirismo e sistematização.
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A resposta correta é:
O Liceu foi construído na Macedônia, por Felipe II, pai de Alexandre, em agradecimento ao mestre de seu filho.
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
“Sê humilde para evitar o orgulho, mas voa alto para alcançar a sabedoria.”  (Santo Agostinho).
Sobre Agostinho de Hipona e seus ensinamentos, assinale o que for correto:
a.
Defendia a purificação do espírito, pois a humildade é necessária para o estudo sobre Deus.
b.
Agostinho foi um exímio orador e defendeu até sua morte a necessidade do estudo da retórica clássica.
c.
Os jovens deveriam negar tudo o que foi produzido pela filosofia pagã, como ele mesmo fez ao refutar Platão.
d.
A obra “Da Doutrina Cristã” é um compilado de seus ensinamentos em conformidade com as teses arianistas.
e.
Considerava que a instrução não era necessária para conhecimento das Sagradas Escrituras, pois defendia a livre interpretação.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Defendia a purificação do espírito, pois a humildade é necessária para o estudo sobre Deus.
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Qual a finalidade da paideia?
a.
A cultura era desprezada pela Paideia, assim, os mestres gregos não recomendavam a leitura de Homero.
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Assinale a alternativa incorreta sobre a educação nas cidades-estado de Esparta e Atenas:
a.
As mulheres espartanas eram valorizadas, em relação às atenienses, e recebiam treinamento físico para defender a cidade e para gerarem filhos fortes.
b.
Em Atenas, as crianças recebiam uma educação doméstica e depois eram confiadas aos pedagogos.
c.
Em Esparta, a criança era entregue ao Estado para ser formada como militar.
d.
As mulheres nas duas cidades eram tratadas de maneira equivalente, sendo formadas como hábeis administradoras e combatentes.
e.
As mulheres de Atenas recebiam uma formação doméstica centrada em preceitos morais, de higiene e administração.
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As mulheres nas duas cidades eram tratadas de maneira equivalente, sendo formadas como hábeis administradoras e combatentes.
Questão 2
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Texto da questão
Sobre os sofistas, assinale a alternativa incorreta:
a.
Eram excelentes oradores e conquistaram muitos alunos com seus discursos propagandístico nas praças de Atenas.
b.
Presentes na Era de Ouro de Atenas, formaram grande parte dos filhos da elite local.
c.
Ensinavam seus alunos a arte da persuasão, necessária nos debates democráticos da cidade.
d.
Desejavam formar o homem político na verdade, não bastando argumentos verossímeis.
e.
Sofreram forte oposição de Sócrates, que identificava educação com virtude.
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Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Tendo em vista o conceito de educação, assinale a alternativa correta:
a.
A origem da palavra educação, ducere, em latim, remonta um ensino totalitário em que a criança não era considerada uma pessoa.
b.
Educar vem da palavra latina educere, que significa extrair, assim, pais e professores devem partir somente daquilo que a criança apresenta, sem direcioná-la, permitindo que atue livremente.
c.
A principal missão dos educadores é libertar a criança da opressão familiar.
d.
A palavra educação tem sua origem nos termos latinos ducere e educere que remete ao entendimento de que a criança precisa ser guiada para a verdade e a bondade e que precisa transformar em ato as potências que têm em si.
e.
Os primeiros e principais educadores de uma criança são seus pais, responsáveis por conduzi-la ao mestre pedagogo que irá formá-la.
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A palavra educação tem sua origem nos termos latinos ducere e educere que remete ao entendimento de que a criança precisa ser guiada para a verdade e a bondade e que precisa transformar em ato as potências que têm em si.
Questão 4
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Texto da questão
Alexandre, o grande, foi aluno de Aristóteles e, com suas conquistas, levou a cultura grega ao oriente. Sobre este período, assinale a alternativa incorreta:
a.
Chama-se Período Helenístico, pois houve a fusão da cultura grega com a oriental.
b.
Esta proposta educativa desapareceu após a morte de Alexandre e foi recuperada somente no período renascentista.
c.
Para que um Estado fosse civilizado, consideravam necessária uma Legislação escolar.
d.
A educação era centrada nas letras, pois a partir deste conhecimento era possível a aquisição de novos.
e.
As instituições educativas do período formavam as crianças e os adolescentes nas primeiras letras e em cultura geral.
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A resposta correta é:
Esta proposta educativa desapareceu após a morte de Alexandre e foi recuperada somente no período renascentista.
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o Liceu de Aristóteles e a Academia de Platão, assinale a alternativa incorreta:
a.
O Liceu foi construído na Macedônia, por Felipe II, pai de Alexandre, em agradecimento ao mestre de seu filho.
b.
Ambos defendiam a produção de conhecimento pela razão.
c.
Ao contrário das escolas pitagóricas, não exigiam juramentos de seus alunos.
d.
Não havia restrições de acesso, alunos com condições financeiras seriam aceitos, independentemente da linhagem de sua família.
e.
O método de ensino da Academia era dialético e do Liceu era por instrução, como foco no empirismo e sistematização.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O Liceu foi construído na Macedônia, por Felipe II, pai de Alexandre, em agradecimento ao mestre de seu filho.
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão
Texto da questão
“Sê humilde para evitar o orgulho, mas voa alto para alcançar a sabedoria.”  (Santo Agostinho).
Sobre Agostinho de Hipona e seus ensinamentos, assinale o que for correto:
a.
Defendia a purificação do espírito, pois a humildade é necessária para o estudo sobre Deus.
b.
Agostinho foi um exímio orador e defendeu até sua morte a necessidade do estudo da retórica clássica.
c.
Os jovens deveriam negar tudo o que foi produzido pela filosofia pagã, como ele mesmo fez ao refutar Platão.
d.
A obra “Da Doutrina Cristã” é um compilado de seus ensinamentos em conformidade com as teses arianistas.
e.
Considerava que a instrução não era necessária para conhecimento das Sagradas Escrituras, pois defendia a livre interpretação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Defendia a purificação do espírito, pois a humildade é necessária para o estudo sobre Deus.
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual a finalidade da paideia?
a.
A cultura era desprezada pela Paideia, assim, os mestres gregos não recomendavam a leitura de Homero.
b.
A Paideia para os sofistas era a condução do homem para a verdade.
c.
Paideia é um conceito heterogêneo na Grécia Antiga e não pode ser reduzido a apenas uma classificação. De maneira geral, todos concordavam que sua finalidade era ensinar o homem a persuadir sua audiência.
d.
Na tradição socrático-platônica, Paideia identifica-se com o aperfeiçoamento do homem, em busca da bondade, verdade e beleza.
e.
Paideia e Arete são conceitos sinônimos e todos afirmavam que não era necessário formar um homem virtuoso, bastava que tivesse aparência de virtude.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Na tradição socrático-platônica, Paideia identifica-se com o aperfeiçoamento do homem, em busca da bondade, verdade e beleza.
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão
Texto da questão
Considerada por muitos como a “Idade das Trevas”, a Idade Média foi marcada por uma intensa transformação cultural, que desmistifica este qualitativo. Sobre este contexto, é correto afirmar:
a.
Os papas perseguiram as Universidades que dependeram exclusivamente do patrocínio dos monarcas.
b.
O crescente movimento de incentivo às Universidades, pertencente ao final do Império Romano, foi interrompido com o domínio da Igreja Católica.
c.
A Idade Média foi um período de crescimento nas ciências e no ensino, o que se observa pelo surgimento e desenvolvimento das Universidades.
d.
A Idade Média é chamada de Idade das Trevas devido à destruição das imagens promovida pelos católicos iconoclastas.
e.
Os mosteiros eram locais de total obscurantismo, pois os monges desprezavam a cultura clássica e queimavam os manuscritos greco-romanos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A Idade Média foi um período de crescimento nas ciências e no ensino, o que se observa pelo surgimento e desenvolvimento das Universidades.
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a pensamento de Sócrates, é correto afirmar que:
a.
A educação deve se ordenar à verdade, mas as ações humanas não precisam ser pautadas na verdade quando a risco à vida.
b.
O oráculo o considerou o homem mais sábio da Grécia e ele ficou soberbo a partir desta constatação.
c.
A educação visa formar homens que adiram a padrões morais objetivos, relacionados à verdade.
d.
Concorda com os sofistas que a educação deve ser centrada na formação do homem político que pareça virtuoso.
e.
Sócrates se intitulou o primeiro sofista, o que é defendido por Platão no Protágoras.
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A resposta correta é:
A educação visa formar homens que adiram a padrões morais objetivos, relacionados à verdade.
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão
Texto da questão
Acerca do pensamento sofista, é possível afirmar que:
a.
Ao defender que o homem é a medida de todas as coisas, Protágoras inaugurava um novo raciocínio teológico.
b.
O humanismo sofista estava centrado nos ensinamos míticos de Homero.
c.
Os sofistas promoviam um ensino gratuito, contribuindo para democracia em Atenas.
d.
Protágoras foi mestre de Sócrates, que também defendia a relatividade das virtudes.
e.
Os sofistas desenvolveram um forte ensino em técnica de oratória a fim de formar o homem cidadão em Atenas.
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A resposta correta é:
Os sofistas desenvolveram um forte ensino em técnica de oratória a fim de formar o homem cidadão em Atenas.
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b.
A Paideia para os sofistas era a condução do homem para a verdade.
c.
Paideia é um conceito heterogêneo na Grécia Antiga e não pode ser reduzido a apenas uma classificação. De maneira geral, todos concordavam que sua finalidade era ensinar o homem a persuadir sua audiência.
d.
Na tradição socrático-platônica, Paideia identifica-se com o aperfeiçoamento do homem, embusca da bondade, verdade e beleza.
e.
Paideia e Arete são conceitos sinônimos e todos afirmavam que não era necessário formar um homem virtuoso, bastava que tivesse aparência de virtude.
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Na tradição socrático-platônica, Paideia identifica-se com o aperfeiçoamento do homem, em busca da bondade, verdade e beleza.
Questão 8
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Texto da questão
Considerada por muitos como a “Idade das Trevas”, a Idade Média foi marcada por uma intensa transformação cultural, que desmistifica este qualitativo. Sobre este contexto, é correto afirmar:
a.
Os papas perseguiram as Universidades que dependeram exclusivamente do patrocínio dos monarcas.
b.
O crescente movimento de incentivo às Universidades, pertencente ao final do Império Romano, foi interrompido com o domínio da Igreja Católica.
c.
A Idade Média foi um período de crescimento nas ciências e no ensino, o que se observa pelo surgimento e desenvolvimento das Universidades.
d.
A Idade Média é chamada de Idade das Trevas devido à destruição das imagens promovida pelos católicos iconoclastas.
e.
Os mosteiros eram locais de total obscurantismo, pois os monges desprezavam a cultura clássica e queimavam os manuscritos greco-romanos.
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A Idade Média foi um período de crescimento nas ciências e no ensino, o que se observa pelo surgimento e desenvolvimento das Universidades.
Questão 9
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Texto da questão
Sobre a pensamento de Sócrates, é correto afirmar que:
a.
A educação deve se ordenar à verdade, mas as ações humanas não precisam ser pautadas na verdade quando a risco à vida.
b.
O oráculo o considerou o homem mais sábio da Grécia e ele ficou soberbo a partir desta constatação.
c.
A educação visa formar homens que adiram a padrões morais objetivos, relacionados à verdade.
d.
Concorda com os sofistas que a educação deve ser centrada na formação do homem político que pareça virtuoso.
e.
Sócrates se intitulou o primeiro sofista, o que é defendido por Platão no Protágoras.
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A educação visa formar homens que adiram a padrões morais objetivos, relacionados à verdade.
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Acerca do pensamento sofista, é possível afirmar que:
a.
Ao defender que o homem é a medida de todas as coisas, Protágoras inaugurava um novo raciocínio teológico.
b.
O humanismo sofista estava centrado nos ensinamos míticos de Homero.
c.
Os sofistas promoviam um ensino gratuito, contribuindo para democracia em Atenas.
d.
Protágoras foi mestre de Sócrates, que também defendia a relatividade das virtudes.
e.
Os sofistas desenvolveram um forte ensino em técnica de oratória a fim de formar o homem cidadão em Atenas.
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Os sofistas desenvolveram um forte ensino em técnica de oratória a fim de formar o homem cidadão em Atenas.
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