1 - Atividade

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AS TECNOLOGIAS JUNTO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 
 
Caro estudante, No decorrer da unidade foram apresentados diversos temas 
relacionados à tecnologia no campo da educação e como a tecnologia tem sido 
recebida nas escolas. As tecnologias de informação e comunicação presentes na 
escola não substituem a presença do professor, mas podem auxiliar e transformar 
suas ações, pois a tarefa de armazenar informações pode ser deixada aos bancos de 
dados, livros, vídeos, programas de computador. O papel do professor passa a ser o 
de estimular e orientar o estudante a pesquisar, querer acessar as informações 
relevantes, fontes confiáveis e compartilhar conhecimentos. A escola, enquanto 
instituição responsável por formar sujeitos, pode auxiliar no processo também da 
formação da capacidade de lidar com os avanços tecnológicos. Na escola, o sujeito 
pode ter contato com as tecnologias da informação e comunicação e colocar a 
tecnologia em prol da aprendizagem. Por isso, é importante que o professor alie à sua 
rotina as tecnologias, na busca pelo desenvolvimento do processo ensino-
aprendizagem mais adequado e adaptado às demandas da sociedade atual. 
Com base nisso, 
- Elabore uma atividade pedagógica, utilizando o celular como ferramenta tecnológica 
educacional. 
- Aponte as vantagens e desvantagens que se pode obter por meio do uso dessa 
ferramenta. 
Bons estudos! 
 
Atividade Pedagógica 
Turma: 1º Ano 
Disciplina: Musicalização 
Objetivo: 
- Desenvolver a Cultura Musical, conhecendo as músicas em questão. 
- Estimular a percepção auditiva. 
- Conhecer a história musical de um compositor, fazendo que a criança perceba que 
é capaz de imaginar, contar e interpretar. 
- Desenvolver a linguagem oral de e a aquisição da linguagem. 
- Conseguir identificar os personagens da história. 
 
A professora inicia a aula contando em forma de encenação a história de Mozart, 
apresenta trechos musicais de Mozart, fotos do compositor e fotos dos instrumentos 
musicais que o compositor utilizava, bem como a sonoridade respectiva de cada 
instrumento. 
Apresenta que os instrumentos musicais apresentam alturas diferentes e propõe o 
jogo que pode ser utilizado em celular ou computador: 
https://musiclab.chromeexperiments.com/Oscillators/ deixando a criança brincar 
livremente. 
No terceiro momento, as crianças produzirão um vídeo com o auxílio dos pais. Elas 
escolherão um compositor juntamente com a família e contarão sua história em vídeo 
com o auxílio dos pais, depois enviando à professora por watts. Diariamente 
professora irá mostrar um vídeo de cada criança a turma, assim, todos poderão 
adquirir conhecimento e socializar uns com os outros contando a experiência. 
 
VANTAGEM E DESVANTAGEM 
Como vantagem, as tecnologias podem despertar a curiosidade aumentando assim a 
produtividade, desta forma a criança apresenta mais atenção ao assunto do que nas 
aulas em que somente o professor fala, no entanto, é fundamental fazer com que as 
atividades realizadas com o computador tenham significado para o aluno e para a vida 
da turma enquanto espaço de aprendizagem, de produção e de partilha 
de conhecimentos e recursos. Como Desvantagem, pode ser citado a falta de 
preparação tanto dos professores como dos alunos, como qualquer outro recurso 
existente na sala de aula, as tecnologias não precisam ser utilizadas diariamente 
em todas as atividades, é importante mostrar todos os recursos, como livros, por 
exemplo. 
https://musiclab.chromeexperiments.com/Oscillators/