Buscar

SISTEMAS ORGANIZACIONAIS-APOL2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

CURSO: BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
Nota: 100
Disciplina(s):
Sistemas Organizacionais
Data de início:
Prazo máximo entrega:
Data de entrega:
Questão 1/10 - Sistemas Organizacionais
A sustentabilidade, ao ser trabalhada em três dimensões, quais sejam, a econômica, a social e a de 
meio-ambiente, tem por objetivo:
Nota: 10.0
A Indicar tão somente a promoção da transformação da produção em estruturas mais
eficientes, geração de riqueza, progresso técnico, crescimento econômico e
consequente lucro para as empresas
B Usar da abordagem fragmentária dos economistas contemporâneos em sua
preferência por modelos quantitativos abstratos e sua negligência pela evolução
estrutural da economia para entender a sustentabilidade econômica das empresas
C Fazer com que “projetos sustentáveis” possuam essas três esferas de forma
harmônica e equilibrada. É nesse contexto que se percebe o papel e a influência
dos sistemas organizacionais na vida dos homens, deixando para trás a ideia de
que a única preocupação organizacional é a do lucro
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Aula teórica 6, tema 4, sobre Responsabilidade socioambiental

D Estabelecer políticas públicas relacionadas com a erradicação da pobreza, crescimento
equitativo e a satisfação das necessidades humanas básicas, pois os projetos de
desenvolvimento sustentáveis devem ser elaborados de forma a contemplar o sistema
como um todo, e não apenas como questões pontuais
Questão 2/10 - Sistemas Organizacionais
"2001: Uma odisseia no espaço", o filme, divide-se em quatro partes. A primeira, denominada “a 
aurora do homem” trata de primatas que lutam pela sobrevivência em um deserto onde há um 
monólito alienígena. É deste segmento a cena clássica em que um ancestral do homem descobre 
que pode usar um osso tanto como ferramenta quanto como arma e depois arremessa o objeto para 
o alto, marcando a transposição da pré-história para o futuro. Nessa parte observa-se que o uso do
osso por uma das comunidades de primatas faz com que a mesma se distancie em termos de
sobrevivência em relação a outras comunidades que habitavam o mesmo espaço. Os componentes
da comunidade aprendem a usar o osso para várias atividades e repassam esse aprendizado aos
mais jovens.
Adaptado de https://g1.globo.com/pop-arte/cinema/noticia/2001-uma-odisseia-no-espaco-de-stanley-
kubrick-completa-50-anos.ghtml
Tal situação demonstra uma das fases descritas por Guerreiro Ramos em sua ideia de evolução do 
pensamento humano. Assinale qual fases corresponde à situação descrita:
Nota: 10.0
A Fase das descobertas casuais
Você assinalou essa alternativa (A)
B Fase do pensamento inventivo
C Fase do pensamento planificado
D Fase da passagem do tempo
Questão 3/10 - Sistemas Organizacionais
Independentemente da era (moderna ou pós-moderna) que a pessoa prefira em termos filosóficos, 
ela precisará migrar para o pós-modernismo, sob pena de alijar-se da realidade – e isso vale 
especialmente para os líderes, incluindo os que atuam nas empresas. Nesse sentido, esse líder 
precisa reconhecer as características pós-modernas. Observe as afirmações a seguir acerca dessas 
características:
Você acertou!
Aula teórica 4, tema 1, sobre o que é tecnologia

I. uma nova desordem do mundo em que, após meio século de divisões bem definidas, tanto
interesses evidentes como indubitáveis desígnios e estratégias políticas privaram o mundo de
estrutura visível e de qualquer lógica;
II. a pragmática em mudança das relações interpessoais agora permeadas pelo dominante espírito
do consumismo e, desse modo, dispondo do outro como a fonte potencial de experiência agradável;
III. a crença no progresso linear, nas verdades absolutas, no planejamento racional de ordens sociais
ideais, com a padronização do conhecimento e da produção.
Assinale a opção correta:
Nota: 10.0
A Somente a afirmação I é correta
B Somente as afirmações I e II são corretas
Você assinalou essa alternativa (B)
C Somente as afirmações II e III são corretas
D Somente as afirmações I e III são corretas
Questão 4/10 - Sistemas Organizacionais
Pedro, um pequeno empresário, observou que os usuários de seus produtos tinham dificuldade na 
abertura das embalagens. Irritavam-se com o tempo perdido nessa operação, embora, por seu 
agradável sabor, continuassem comprando o produto. Pedro, então, decidiu envolver os funcionários 
da empresa para solucionar o problema. O objetivo era facilitar o processo de retirada da embalagem 
pelo usuário sem onerar os custos do produto. Uma nova embalagem foi projetada e implantada para 
maior satisfação dos clientes. A situação mostra a abertura da empresa aos impactos externos 
(reclamação dos clientes), ou seja, a empresa como um sistema aberto, e uma administração 
acessível à participação dos funcionários. Estas duas questões são tratadas respectivamente, sob 
esta perspectiva, pelas seguintes abordagens:
Nota: 10.0
A Sistêmica e Estruturalismo
Você acertou!
Aula teórica 6, tema 5, sobre Pós-modernidade

B Comportamental e Administração Científica
C Sistêmica e Comportamental
Você assinalou essa alternativa (C)
D Administração Científica e Contingencial
Questão 5/10 - Sistemas Organizacionais
No experimento da sala de relês, realizado por Elton Mayo e sua equipe em Hawthorne (Escola de 
Relações Humanas), pode-se observar que, embora se tenha retirado TODOS os incentivos das 
moças que participaram do experimento foi neste momento que elas foram mais produtivas em 
relação a todo o período do experimento.
Segundo Elton Mayo esse resultado se deveu ao fato de que:
Nota: 10.0
A Mulheres não gostam de ter seu salário aumentado
B O bom tratamento produz bom desempenho
Você assinalou essa alternativa (B)
C Mulheres não gostam de pausas para descanso
D Somente a punição faz com que as operárias trabalhem mais
Questão 6/10 - Sistemas Organizacionais
“Todas as ciências
De baixa tecnologia 
Todas as cores escondidas 
Nas nuvens da rotina 
Você acertou!
De acordo com a Aula Teórica 5, temas 4 e 5, sobre abordagem comportamental e
abordagem sistêmica

Você acertou!
Aula teórica 5, tema 2, sobre Escola de Relações Humanas

Pra gente ver
Por entre os prédios e nós 
Pra gente ver
O que sobrou do céu”
Este trecho de música de O Rappa (1999) é uma crítica acerca das patologias sociais e dos 
conflitos existentes em nossa sociedade. Esse mesmo tipo de crítica é feito por uma das abordagens 
da administração listadas a seguir. Assinale essa abordagem:
Nota: 10.0
A Administração Científica
B Escola clássica de administração
C Abordagem estruturalista
Você assinalou essa alternativa (C)
D Abordagem comportamental
Questão 7/10 - Sistemas Organizacionais
Conforme Thomaz Wood Jr. a partir do fim dos anos 70, um novo fenômeno veio povoar o mundo da 
gestão, onda que chegou aos trópicos nos anos 90. A abertura de mercado, as reformas econômicas 
e as privatizações criaram o ambiente para sucessivas modas gerenciais. O processo é cíclico. 
Ideias, originais ou reembaladas, podem brotar de vários terrenos: da academia, das consultorias e 
das empresas. A maioria morre na primeira infância, por não ser capaz de despertar interesse ou 
entusiasmo. Porém, algumas dessas ideias sobrevivem e passam a ser vistas como soluções. Então, 
um jornalista, pesquisador ou executivo atento e perspicaz escreve um livro, que misteriosamente 
ganha destaque em uma revista de negócios. Acendem-se os holofotes e chega a fama. O promotor 
da ideia ganha notoriedade e é transformado em guru. As consultorias, atentas, desenvolvem 
metodologias e prometem implantar a nova maravilha em sete passos certeiros. As empresas, 
entusiasmadas, adotam a novidade em uníssono. A mídia reflete e catalisa a onda, publicando 
histórias de sucesso, reais ou fictícias. Nas empresas, os novidadeiros são promovidos. As escolas 
incorporam o novo paradigma em seu currículo e o espalham por meio de seus cursos de educação 
corporativa. O que fica? A mídia de negócios venderevistas e espaço publicitário, as editoras 
vendem livros, os consultores empurram seus pacotes e os gurus enriquecem. Nas empresas, os 
padrinhos das novas ideias são promovidos e seus asseclas ganham força. No entanto, para as 
Você acertou!
De acordo com a Aula Teórica 5, tema 3, sobre Estruturalismo

organizações, depois que baixa a neblina, pouco resta...
Adaptado de https://www.cartacapital.com.br/revista/782/a-gestao-pret-a-porter-2320.html
Pode-se observar no texto de Wood Jr. vários dos agentes fomentadores dos modismos 
organizacionais, tais como:
I. As instituições de ensino de negócios que difundem somente de práticas de gestão nacional
comprovadamente adequadas a nosso ambiente.
II. Os meios de comunicação especializados em negócios como livros de gestão, publicações e
revistas empresariais, que ajudam na reprodução e difusão de referências empresariais importadas.
III. Os consultores, analistas de treinamento, conferencistas e professores que atuam como
legitimadores e impulsionadores do consumo cada vez mais intenso de gestão importada.
Assinale a opção correta:
Nota: 10.0
A Somente a afirmação I é correta
B Somente as afirmações I e II são corretas
C Somente as afirmações II e III são corretas
Você assinalou essa alternativa (C)
D Somente as afirmações I e III são corretas
Questão 8/10 - Sistemas Organizacionais
A Subway tem avançado no mercado de fast food, crescendo quase o dobro em relação ao 
McDonald's, no mundo todo. A empresa soube aproveitar o período em que a demonização do 
hambúrguer atingiu o ápice nos EUA. Seu criador Fred DeLucca, aproveitou cada oportunidade para 
firmar sua empresa como "o fast food do bem". Em 1998, por exemplo, a rede descobriu que um 
jovem estudante chamado Jared Fogle, da cidade de Indianápolis, no meio-oeste americano, 
conseguira emagrecer mais de 100 quilos ao adotar uma dieta baseada em sanduíches recheados 
com peito de peru e vegetais de seu cardápio. No ano seguinte, a rede montou uma colossal 
campanha publicitária em que Fogle aparecia como garoto-propaganda. Imediatamente choveram 
convites para que Fogle participasse de programas de entrevistas na ABC News, Fox News e Oprah, 
e o rapaz, sempre associado à marca Subway, tornou-se um ícone pop americano – ganhou até 
mesmo participação especial em programas juvenis, como os desenhos animados Os Simpsons e 
Você acertou!
Aula teórica 4, tema 5, sobre modismos

South Park. A história de Jared inspirou o lançamento de um sanduíche com apenas 6 gramas de 
gordura – um quinto do Big Mac – e alçou a Subway à condição de estandarte da alimentação 
saudável nos Estados Unidos.
Adaptado de http://portalexame.abril.com.br/revista/exame/edicoes/0911/marketing/m0150912.html
Ao utilizar da situação de Jared Fogle para lançar um novo sanduíche com 6 gramas de gordura a 
Subway utilizou de um aspecto de gestão tecnologia. Observe as afirmações quanto ao aspecto foi 
tratado:
I. Tecnologia de produto, pois houve relacionamento com as áreas de marketing e com o nível
estratégico da empresa
II. Tecnologia de processo pois se melhorou a produtividade da Subway.
III. Tecnologia de informação, pois foram capturadas informações para tomadas de decisão da
Subway.
Assinale a opção correta:
Nota: 10.0
A Somente a afirmação I é correta
B Somente a afirmação II é correta
C Somente as afirmações I e II são corretas
D Somente as afirmações I e III são corretas
Você assinalou essa alternativa (D)
Questão 9/10 - Sistemas Organizacionais
Inovações disruptivas dão mais informação e poder de escolha ao consumidor, facilitam processos e 
barateiam produtos, que assim se tornam acessíveis a mais gente. São exemplos os PCs 
substituindo os antigos computadores mainframe; telefones celulares roubando o lugar dos fixos; a 
Wikipédia, que sabotou milhares de vendedores de enciclopédia e serviços pagos de enciclopédias 
online; o Airbnb, que tira do sério associações hoteleiras; aplicativos como 99Taxis e Uber, que 
tomaram o lugar das empresas de rádio taxi; serviços como o Netflix, que jogaram para a irrelevância 
as vídeo-locadoras.
Adaptado de https://www.napratica.org.br/o-que-e-inovacao-disruptiva/#.W7_dD3tKiM8
Você acertou!
Aula teórica 4, tema 2, sobre gestão da tecnologia nas organizações

Empresas tradicionais se sentem prejudicadas ao ter de enfrentar essa situação, em um típico 
movimento de inovação, que pode ser denominada de:
Nota: 10.0
A Incremental
B Radical
Você assinalou essa alternativa (B)
C Invenção
D Descoberta 
Questão 10/10 - Sistemas Organizacionais
Você acertou!
Aula teórica 4, tema 3, sobre o que é inovação

http://www.uninter.com/
	uninter.com
	AVA UNIVIRTUS
	J1R1dpdTh1b2N5U2N6WEElM0QlM0QA: 
	questao1195531: 4152847
	questao1170816: 4060481
	questao1195532: 4152850
	questao1195535: 4152863
	questao1195533: 4152854
	questao1195529: 4152839
	questao1170820: 4060499
	questao1170817: 4060488
	questao1170818: 4060490

Continue navegando