Simulado - Pedagogia nas Organizações e Educação Profissional

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21/06/2023, 13:57 Estácio: Alunos
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Disc.: PEDAGOGIA NAS ORGANIZAÇÕES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL   
Aluno(a): LORENA DO VALE TAVARES 202104441525
Acertos: 10,0 de 10,0 21/06/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
A importância do estudo dos clássicos (da literatura, das artes, da ciência) para o educador opõe-se:
ao conhecimento tradicional acadêmico.
 à tendência ao conhecimento fragmentário e super�cial.
à perspectiva marxista, eminentemente política.
ao estudo das obras contemporâneas.
à uma educação integral do educando.
Respondido em 21/06/2023 13:48:53
Explicação:
O estudo dos clássicos era reivindicado por Marx como parte essencial da formação da classe trabalhadora,
relacionava-se à educação omnilateral e à formação dos sujeitos políticos dotadas de perspectiva crítica. Estudar
obras clássicas relaciona-se, portanto, a uma educação completa, opondo-se à fragmentariedade e super�cialidade do
conhecimento, prática que implementa a negação à educação integral, a necessidade de contextualização, a condição
política da educação e a desvalorização de um conhecimento que já foi construído ao longo da história. A
fragmentação impede a visão do todo e rompe com a ciência construída e constituída. Também impede a educação
integral que leva em conta as várias dimensões do sujeito, inclusive sua condição de ser eminentemente político.
Acerto: 1,0  / 1,0
(Questão adaptada do concurso do Magistério do ensino básico, técnico e tecnológico. Professor de geogra�a /
2011) A Globalização impeliu um processo de muitas e rápidas mudanças em todas as dimensões da sociedade.
Também na Educação, que teve que se adequar para construir e reforçar a própria identidade, partindo do local
para o global. Sobre o tema da globalização, analise os itens abaixo:
I. O processo de globalização se maquia como fábula já que, apesar de todo o avanço tecnológico, na atualidade,
a desigualdade entre as nações, principalmente entre as do Norte a as do Sul, tende a aumentar ainda mais.
II. A revolução técnico-cientí�ca atual proporcionou a melhoria das tecnologias utilizadas no mundo periférico,
permitindo a melhor concorrência entre as nações e potencializando a independência econômica dos países
periféricos frente às nações mais desenvolvidas.
III. A globalização passou ainda mais a estimular as empresas transnacionais a transcenderem os espaços
nacionais até então utilizados, graças à evolução dos meios de comunicação e transportes, sobretudo a partir da
década de 1970.
 Questão1
a
 Questão2
a
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IV. Após o Estado de Bem-Estar Social, caracterizado por prover algumas garantias trabalhistas importantes aos
cidadãos, a globalização do capital é acompanhada de �exibilização das leis trabalhistas e retirada de direitos.
Está correto apenas o que se a�rma em:
I, II e III
I e II
II e III
apenas III
 I, III e IV
Respondido em 21/06/2023 13:49:42
Explicação:
A revolução técnica e cientí�ca não trouxe independência econômica para os países periféricos. A má distribuição do
capital pelo mundo, ao contrário, foi acentuada em função do aumento do lucro de empresas transnacionais. Levando
em consideração a Globalização o que aconteceu foi uma revolução técnico-cientí�ca que rati�cou a posição dos
países ricos em detrimento aos países periféricos, já que esses não sustentam e nem possuem condições de
concorrência com os países poderosamente econômicos e com tecnologias avançadas.
Acerto: 1,0  / 1,0
A educação como princípio implica reconhecer o direito à formação de indivíduos críticos, de cidadãos e não
como um mero direito conteudista. A aprendizagem bem desenvolvida promove conhecimento amplo
quali�cando para muitas situações e ações. Quando se discute a formação pro�ssional no Brasil, a discussão
sobre o ensino básico é pertinente porque:
é no ensino básico que os educandos aprendem operações de raciocínio úteis a todas as pro�ssões.
o ensino básico é determinante para a formação de pro�ssionais, pois os valores do trabalho são
incutidos na primeira infância.
 o ensino básico, bem como o médio, acaba tendo um duplo de caráter: de formação e de
pro�ssionalização, uma vez que parte dos educandos ingressa direto no mercado de trabalho.
o ensino básico é o único reprodutor da condição superestrutural da sociedade capitalista.
o ensino básico é o foco dos investimentos do Estado em educação, competindo com o ensino superior e
pro�ssionalizante.
Respondido em 21/06/2023 13:50:21
Explicação:
O ensino básico faz as vezes de formação pro�ssional para uma mão de obra pouco quali�cada que ocupará empregos
mais mal remunerados, cujo conteúdo acadêmico exigido se resume a noções básicas dos conteúdos disciplinados
ensinados neste segmento, principalmente matemática básica e noções fundamentais de língua portuguesa.
Acerto: 1,0  / 1,0
Assinale qual o principal pesquisador responsável por publicar o primeiro artigo sobre metodologia de projetos:
Maria Montessori.
John Dewey.
Édouard Claparède.
Jean-Ovide Decroly.
 William Heard Kilpatrick.
 Questão3
a
 Questão4
a
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Respondido em 21/06/2023 13:51:13
Explicação:
A metodologia de projetos se tornou um método de ensino reconhecido e também o símbolo da educação
progressista, em 1918, quando o pedagogo americano William Heard Kilpatrick publicou pela primeira vez a respeito
do tema.
Acerto: 1,0  / 1,0
A respeito do currículo, é correto a�rmar, EXCETO:
Um currículo deve re�etir a heterogeneidade cultural.
Um currículo deve compreender as necessidades dos vários grupos.
Um currículo deve lidar com a pluralidade.
 Um currículo deve desenvolver metodologias monoculturais.
Um currículo deve construir um ambiente acessível.
Respondido em 21/06/2023 13:51:35
Explicação:
Um currículo integrado deve re�etir a heterogeneidade cultural; compreender as necessidades dos vários grupos, a
dinâmica da valorização das diferenças; incorporar suas contribuições à missão institucional; construir um ambiente
acessível. Em outras palavras, saber lidar com a pluralidade, o que inclui mudanças de pensamento, assim como a
transformação da cultura institucional. O currículo deve ter como objetivo despertar o interesse na pluralidade social
e encorajar os estudantes a desenvolver metodologias diferenciadas no cotidiano institucional. Além de desenvolver,
nos alunos, os conhecimentos e as habilidades que lhes permitam criticar e participar ativamente em todas as esferas
da vida social.
Acerto: 1,0  / 1,0
É importante ressaltar que por razões políticas, sociais, educacionais e econômicas, é necessário reconhecer as
instituições de ensino como:
Organizações monoculturais.
 Organizações culturalmente diversas.
Organizações apolíticas.
Organização de crianças.
Organizações metodológicas.
Respondido em 21/06/2023 13:51:50
Explicação:
Nesse sentido, o desenho curricular da educação pro�ssional deve contemplar a todos. É, também, encorajar os
atores educacionais a terem papéis atuantes em seu próprio ambiente institucional, levando suas histórias e
experiências para o escopo do ensino e do aprendizado, desenvolvendo atitudes positivas sobre diferentes grupos de
pessoas e aprendendo como avaliar o conhecimento a partir de diferentes perspectivas.
Acerto: 1,0  / 1,0
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão
7
a
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A Universidade Corporativa representa um espaço educacional dentro da organização que a gerencia com o
objetivo de institucionalizar a cultura de aprendizagem contínua que vise proporcionar a aquisição de novas
competências vinculadas às estratégias corporativas para assegurar vantagens competitivas:
Marque a alternativa que têm ligação diretacom uma Universidade Corporativa:
I. prepara o pro�ssional para o crescimento da empresa pela formação intelectual e técnica;
II. representa ação estratégica de aperfeiçoamento dos seus colaboradores como uma entidade que
aprende;
III. promove melhor visibilidade e respeitabilidade a chamada empresabilidade gerando encantamento
entre colaboradores e empresa;
IV. prioriza investimento na formação da capacidade técnica de seus funcionários exigindo produção rápida
e e�ciente.
É correto o que se a�rma em:
III, IV
I, III, IV
II, III, IV
 I, II, III
II, III
Respondido em 21/06/2023 13:52:34
Explicação:
Gabarito: I, II, III
Justi�cativa: A Universidade Corporativa é gerenciada pela organização que a cria para atender às demandas
educacionais dos funcionários atendendo exclusivamente aos seus trabalhadores. Defende a ideia de uma entidade
que está em constante aprendizado. A empresa, com investimento de formação intelectual e técnica torna-se fonte de
desejo para o público externo, o que aumenta a sua visibilidade e oportunidade de aquisição de novos talentos. A
produção uma ação que envolve muito além da forma mecânica de encarar a necessidade de crescimento da empresa,
que é o crescimento igualmente dos colaboradores.
Acerto: 1,0  / 1,0
Estamos vivendo um momento histórico desa�ador que já não mais nos basta uma formação estática recebida
em determinado momento da vida. Seja no campo pessoal como no campo pro�ssional, a formação tem sido
foco de atenção. No caso de uma ela é indispensável para que haja crescimento e divulgação de conhecimento
para promover o crescimento da organização e o desenvolvimento dos colaboradores.
Sobre Educação Corporativa, é possível a�rmar que são corretas as seguintes a�rmações:
I. Forte conceito quem vem conquistando seu espaço no ambiente organizacional, uma vez que ela ajuda e
incentiva a inovação;
II. Tem como um dos seus objetivos o aumento da competitividade entre os colaboradores e por isso tem
uma visão somente do imediato ou no máximo a médio prazo;
III. Os cursos são objetivos e pragmáticos para que possam resolver questões imediatas não sendo
necessário compreensão do processo como um todo;
IV. Promove a cultura da aprendizagem estimulando os funcionários a desenvolverem a capacidade de
aprender a aprender para o crescimento na própria organização;
É correto o que se a�rma em:
 I e IV.
I e II.
II e IV.
I e III.
III e IV.
 Questão8
a
21/06/2023, 13:57 Estácio: Alunos
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Respondido em 21/06/2023 13:53:10
Explicação:
Gabarito: I e IV.
Justi�cativa: A Educação Corporativa objetiva capacitar seus colaboradores, reforçando a cultura da aprendizagem
na organização, descobrindo talentos, estimulando o crescimento pro�ssional e pessoal. No entanto, isto não quer
dizer que o treinamento tenha deixado de existir para determinadas funções, como por exemplo, saber manusear uma
máquina, mas não com um caráter imediatista e fragmentado. É necessário que o todo da organização seja conhecido
por todos e para tal se faz necessário a visão a médio e a longo prazo. O que está em jogo não é a competividade entre
os colaboradores, mas o crescimento da competitividade de mercado, daí a ideia de responsabilidade coletiva.
Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre o Sistema S na educação pro�ssional:
I. Representa o maior número de matrículas da rede federal.
I - É composto por um sistema de instituições, dentre elas: SEBRAE, SENAC, SENAI, SESI.
II. São gerenciadas como instituições privadas e recebem contribuições compulsórias das empresas para
investimento na aprendizagem e assistência social.
III. Instituições de direito privado que atendem desde a formação inicial dos trabalhadores aos cursos de
ensino técnico médio.
Assinale a alternativa que contém todas as corretas.
I e III.
Somente I.
 I e II.
II e III.
Somente III.
Respondido em 21/06/2023 13:54:18
Explicação:
O Sistema S (composto pelo SEBRAE, SENAC, SENAI, SESC, SENAR, SENAT, SESCOOP, SESI E SEST) são instituições
de direito privado, cujo objetivo é o desenvolvimento de aprendizagem e assistência social dos trabalhadores.
Compreende desde a formação inicial até cursos superiores de graduação e pós-graduação.
Acerto: 1,0  / 1,0
O Art. 7º da Constituição Federal, que detalha os direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, visando à
melhoria de sua condição social, no Inciso XXXII, proíbe a distinção entre trabalho manual, técnico e intelectual
ou entre os pro�ssionais respectivos. Isso nos indica que a Educação Pro�ssional e Tecnológica:
Deve ser repetitiva e individualista.
Deve manter a dualidade educacional.
 Deve permitir que os trabalhadores sejam responsáveis por todo o produto e não por parte da sua
tarefa.
Deve ser integrada ao ensino fundamental.
Deve adotar somente os conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental.
Respondido em 21/06/2023 13:54:47
 Questão9
a
 Questão10
a
21/06/2023, 13:57 Estácio: Alunos
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Explicação:
Para diminuir as desigualdades sociais (e eliminar a dualidade educacional), a Educação Pro�ssional e Tecnológica, à
luz da Constituição Federal, deve seguir o modelo da competência que requer, além do domínio do fazer e do
operacional, a compreensão global do processo produtivo. Dessa forma, sem abandonar o conhecimento adquirido no
ensino fundamental, extrapola essa realidade ao propor um modelo criativo e coletivista.