RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 2 Farmacognosia Aplicada

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: FARMACOGNOSIA APLICADA AULA 02 
 
PAP’s: 
 
LAB-PAP-1465; LAB-PAP-1466; LAB-PAP-1467 
 
DADOS DO (A) ALUNO (A): 
 
NOME: José Vieira de Morais Junior MATRÍCULA: 03253510 
CURSO: Farmácia POLO: Manaus 
 
 
TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE GEL DE JUCÁ - LAB-PAP-1465 
 
 
 
RELATÓRIO: 
1. Apresentar em seu relatório, os dados científicos da planta utilizada nessa aula Prática: 
Nome científico (gênero, espécie), e partes utilizadas para obtenção do extrato utilizado. 
A espécie analisada nesta aula foi a Jucá, que possui o nome científico de Caesalpinia 
ferrea, é do gênero Caesalpinia, e pertencente a família das Fabaceae, e foram usada 
cascas da planta. 
 
2. Descrever o passo a passo do processo de manipulação do gel. 
Em laboratório foi utilizado 20 g de Jucá (Caesalpinia ferrea), depois colocado em água 
pelo tempo de 01 (uma) hora, em seguida, colocar em recipiente com água, glicerina e 
álcool de cereais (9 partes de glicerina e 1 parte de álcool de cereais), as cascas foram 
trituradas e deixadas num período de 7 dias utilizando a técnica de maceração. Após 
esses dias deve-se filtrar, assim obtêm-se o Extrato de Jucá. 
 
 
 
 
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AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
3. Elaborar um rótulo para seu produto, contendo: 
 
4. Apresentar possíveis indicações terapêuticas para utilização desse gel. 
Benefícios do jucá (Caesalpinia ferrea) 
Possui inúmeros benefícios para a saúde, tais como: Tratamento e cicatrização de 
ferimentos, Controla a glicemia, Fortalece a imunidade e combate inflamações, 
proporciona um sono mais tranquilo, anti-inflamatório, analgésico, controle da 
hipertensão, controle da diabetes (farinha da semente). 
 
 
 
 
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AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
 
 
TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE SABONETE DE CAMOMILA - LAB-PAP-1466 
 
 
 
RELATÓRIO: 
1. Apresentar em seu relatório, os dados científicos da planta utilizada nessa aula Prática: 
Nome científico (gênero, espécie), e partes utilizadas para obtenção do extrato utilizado. 
Nome científico: Matricaria chamomilla 
Gênero: Matricaria 
Espécie: M. recutita 
Família: Asteraceae 
 
Foram utilizados em laboratório partes da fror. 
 
2. Descrever o passo a passo do processo de manipulação do sabonete. 
Primeiro a erva passou pela técnica de infusão para a retirada do extrato. Após esse 
processo foi utilizada: 
Base do sabonete: ________ 50g 
Essência: _______________ q.s 
Infusão da camomila ______10 ml 
Óleo de côco ____________ 1 ml 
A base do sabonete foi colocada em um Becker e levado ao micro ondas para derreter 
o sabonete, após misturado com a essência e óleo e côco. Depois colocar na forma e 
esperar esfriar. 
 
3. Descrever qual a técnica de extração que foi utilizada para obtenção do extrato da 
camomila. 
Foi utilizada a técnica de Infusão. 
 
 
 
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AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
 
4. Demonstrar, em forma de quadro comparativo, a diferença entre os processos de 
extração: Infusão x Decocção. 
 Infusão Decocção 
Partes da Planta Folhas e flor Casca, caule e raiz 
Metabólico Óleos essenciais Outros 
Procedimento Água quente sob a planta Água e planta até ferver 
 
 
5. Elaborar um rótulo para seu produto, contendo: 
 
 
6. Apresentar possíveis indicações terapêuticas para utilização desse sabonete. 
A camomila (Matricaria chamomilla) possui inúmeros nutrientes essenciais para uma 
pele saudável. Possui ação antioxidante, promove assepsia e hidratação, excelente 
calmante para a pele, e totalmente natural. Além de tonificar a pele e torná-la radiante, 
pode ainda suavizar manchas e cicatrizes, além de limpar, nutrir e hidratar. 
 
 
 
 
 
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AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE XAROPE FITOTERÁPICO - LAB-PAP-1467 
 
 
 
RELATÓRIO: 
1. Apresentar em seu relatório, as funções dos excipientes utilizados na formulação: 
a. Água purificada: Dentro da área farmacêutica é utilizado para a limpeza 
utensílios e equipamentos que entram em contato com o produto. 
b. Metilparabeno: O metilparabeno, tem a função microbiana e é utilizado como 
conservante em medicamentos e cosméticos. 
c. Sacarose: em por função a conservação e antioxidante, e melhora a viscosidade 
dos medicamentos líquidos, como o xarope. 
 
2. Mostrar, através de fluxograma, como é realizado o processo de obtenção de uma 
tintura a 20% (Como a utilizada nessa aula prática). 
Xarope (d= 1.313 g/ml) 
Açúcar (Sacarose): 85% 
Nipagin: 0.01% 
Água: q.s.p. 100ml 
 
Titura 20% 
100 ml de (Alcóol 70%) 
Macerar por 7 dias 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
 
3. Calcular, com base nos componentes da fórmula, a concentração do seu xarope. 
Considere que sua formulação pode ter mais de um componente ativo. 
Titura: 10% 
Xarope simples: q.s.p 100 ml 
Concentração de 10% 
 
4. Criar um rótulo para seu produto acabado. 
 
 
 
5. Pesquisar na literatura científica (Artigos, livros, teses, etc) quais as principais 
indicações terapêuticas dessa (s) substância (s) que você utilizou como ativo em sua 
formulação. Não esquecer de escrever as referências bibliográficas! 
Este xarope possui inúmeros benefícios à saúde, dentre elas se destacam: alivio da 
tosse, asma, bronquite e outras doenças relacionadas com o sistema respiratório, pois 
possui composto cumarínico em sua composição, ajudar também na eliminação do 
muco causado por gripes e resfriados, auxilia na redução de edemas e de peso, devido 
à ação anti-inflamatória da planta. 
 
 
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AULA 02 
DATA: 
 
09/12/2021 
VERSÃO:01 
Referencial Bibliográfico 
https://vitat.com.br/juca/ 
 
https://homeopatiabrasil.com.br/produto/sabonete-com-extrato-organico-de-camomila/ 
 
https://revistaanalytica.com.br/agua-na-industria-farmaceutica-do-ponto-de-vista-
microbiologico-analytica- 
95/#:~:text=%C3%81gua%20purificada%20%E2%80%93%20%C3%A9%20utilizada%2
0com,em%20contato%20com%20o%20produto. 
 
https://www.brasildefato.com.br/2018/05/16/guaco-planta-possui-excelente-efeito-
expectorante-e-
broncodilatador#:~:text=Ela%20alivia%20quadros%20de%20tosse,a%C3%A7%C3%A3
o%20anti%2Dinflamat%C3%B3ria%20da%20planta.