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Metodologia Pesquisa - 01 ALEX

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Pergunta 1 0 / 1
Severino, em Metodologia do trabalho científico, publicado em 2002, faz algumas considerações sobre delimitação do assunto, objet
justificativas. Sobre esse assunto, julgue os itens abaixo como verdadeiros (V) ou falsos (F): 
( ) Apresentação - Esta etapa do projeto pode-se iniciar com uma gênese do problema, ou seja, como o autor chegou a ele, explicitan
os motivos mais relevantes que levaram à abordagem do assunto;
( ) Contraposição – O autor deve divergir aos trabalhos que já versaram sobre o mesmo problema elaborando-se uma espécie de esta
questão, [...]. Esclarecido o tema e delimitado o problema.
( ) Justificativa – O autor deve demonstrar a relevância do seu trabalho, não apenas mas sobretudo aquelas baseadas na relevância so
científica da pesquisa proposta. 
( ) Objetivos - O que o trabalho visa atingir relacionados com as contribuições que pretende fazer.
Assinale a alternativa correta.
F; V; V; V. 
V; F; F; F.
Incorreta:
V; F; V; V.
F; V; F; F. 
Resposta co
V; V; V; V. 
Pergunta 2 0 / 1
Para Colzani (2001 apud SILVA; URBANESKI, 2009, p. 85) “citação é uma inserção, num texto, de informações colhidas de outra 
para esclarecimento do tema em discussão, para sustentar, para refutar ou apenas para ilustrar o que se disse”. Já para Barros e L
(2000, p. 107), “as citações ou transcrições de documentos bibliográficos servem para fortalecer e apoiar a tese do pesquisador ou
documentar sua interpretação”. Com base nisso, julgue os itens a seguir a respeito das citações: 
I - Permite ao leitor ir ao texto original do autor citado; Possibilitar a identificação do legítimo “autor” das ideias apresentadas no tra
Dar credibilidade e autoridade ao texto; Reforçar e fundamentar o texto em outros autores que discutem o assunto em questão; Corro
com as ideias expostas no trabalho. 
II - A citação indireta, de acordo com a NBR 10520 (2002, p. 2), é a “Transcrição literal da parte da obra do autor consultado”. Ou
nesse tipo de citação deve-se respeitar redação, ortografia, sinais gráficos e pontuação do texto original, fazendo uma cópia fiel do
consultado.
III - A omissão é um recurso utilizado quando não é necessário citar integralmente o texto de um autor. 
IV - A citação direta é a interpretação das ideias de um ou mais autores do texto em questão. Porém, deve ser mantido o sentido origi
texto. 
Assinale a alternativa correta: 
Incorreta:
I, II, III e IV estão corretos. 
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Apenas II e IV estão corretos. 
Apenas I está correto. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
Resposta co
Apenas I e III estão corretos. 
Pergunta 3 1 / 1
Sobre os elementos essenciais à referenciação bibliográfica de artigos de resvistas, julgue os itens a seguir: 
I - SOBRENOME DO AUTOR DO ARTIGO, Prenomes. Título do artigo. Título da revista, local da publicação, número do volume
número do fascículo (n._), páginas inicial-final do artigo, mês. Ano. 
II - SOBRENOME DO AUTOR DA PARTE REFERENCIADA, Prenome. Título da parte referenciada. In: SOBRENOME DO AUTO
ORGANIZADOR, Prenomes. (Org.). Título do artigo. Local: Editora, ano. Página inicial e final. 
III - SOBRENOME DO AUTOR DA PARTE REFERENCIADA, Prenomes. Título da parte referenciada. In: ______. Título do artigo. 
Editora, ano. Página inicial e final. 
Assinale a alternativa correta:
I, II e III estão corretos. 
Apenas I e II estão corretos.
Apenas III está correto.
Apenas II está correto.
Resposta coApenas I está correto.
Pergunta 4 1 / 1
(ADAPTADA – CESPE – 2020) Através da comunicação o ser humano transmite suas ideias e faz-se compreender pelos demais 
volta. A comunicação se dá de diversas maneiras e segundo aquilo que é preciso transmitir, por isso, ela pode ser através de son
cores, imagens, palavras, entre outros mais. No ramo das ciências é preciso, também, transmitir conhecimentos e informações, e 
ínterim nasce a comunicação científica. Julgue os itens a seguir, acerca do processo de comunicação científica e tecnológica. 
I - As atividades científicas e técnicas são a origem dos conhecimentos científicos e técnicos, que, depois de registrados, se transfo
em informações científicas e técnicas. 
II - A comunicação científica confere ao produto (produção científica) e a seus produtores (pesquisadores) visibilidade e credibilida
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III - Existem dois processos de comunicação que são utilizados para divulgar as informações científicas e tecnológicas: o escrito, ta
chamado de informal, e o oral, também chamado de formal. 
Assinale a opção correta:
Apenas o item II está certo.
Nenhum item está certo.
Resposta coApenas os itens I e II estão certos.
Apenas os itens I e III estão certos. 
Apenas o item III está certo.
Pergunta 5 1 / 1
Para a ocorrência de um seminário, os participantes devem ter contato com o texto a ser abordado com antecedência, a fim de q
proceda uma leitura analítica que possibilite ponderações durante sua apresentação. Com base nas condições exigidas para o sem
Julgue as alternativas a seguir:
Seminário – Pesquisa superficial; Capacidade de organização de ideias. Análise – Raciocínio Lógico; Interpretação Crítica. 
Formação – Exatidão; Honestidade Intelectual.
Seminário – Pesquisa rasa; Organização de ideias. Análise – Raciocínio Lógico; Interpretação Crítica. Formação – Exatid
Honestidade Intelectual.
Resposta co
Seminário – Capacidade de Pesquisa; Capacidade de organização de ideias. Análise – Raciocínio Lógico; 
Interpretação Crítica. Formação – Exatidão; Honestidade Intelectual.
Capacidade de Pesquisa; Capacidade de organização de ideias. Análise – Raciocínio Lógico; Interpretação Crítica. Formaç
Exatidão; Cópia Intelectual.
Seminário - Capacidade de Pesquisa; Capacidade de organização de ideias. Análise – Raciocínio Lógico; Interpretação Acrí
Formação – Exatidão; Honestidade Intelectual. 
Pergunta 6 1 / 1
Entende-se por referências a relação de fontes (livros, artigos, leis, entre outros) usadas no decorrer da pesquisa e são apresen
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I - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e documentação – trabalhos acadêmic
apresentação. 3.ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.
II - CERTO, S. C.; MARCONDES, R. C.; CESAR, A. M. R. Administração estratégica: planejamento e implementação da estratégia. 
São Paulo: Pearson, 2005.
III - PICH, Roberto Hofmeister. Autorização epistêmica e acidentalidade. Veritas, Porto Alegre, v. 50, n. 4, p. 249-276, dez. 2005. 
Assinale a alternativa correta. 
I - Artigo de revista com autor definido; II – Livro com três autores; III - Livro cujo autor é uma entidade. 
I - Coleção de revistas no todo. II - Livro com três autores. III - Artigo de revista com autor definido.
I – Livro. II – Livro com três autores; III - Livro cujo autor é uma entidade.
I - Artigo de Jornal com autor definido. II - Livro cujo autor é uma entidade. III – Livro. 
Resposta coI - Livro cujo autor é uma entidade. II - Livro com três autores. III - Artigo de revista com autor definido. 
Pergunta 7 1 / 1
Leia a frase a seguir: 
Cano (2012, p. 97) explica, a noção de sentido pode "ser traduzida como o significado que os atores sociais atribuem à sua própria co
aproximando-se do conceito de ‘motivo”.
Agora responda. 
A frase mencionada acima trata-se de uma citação “omissão”, que de acordo com a NBR 12225 (2002, p. 2), é a “Transcr
literal da parte da obra do autor consultado”. 
Resposta co
A frase mencionada acima trata-se de uma citação direta, que de acordo com a NBR 10520 (2002, p. 2), é a 
“Transcrição literal da parte da obra do autor consultado”. 
A frase mencionada acima trata-se de uma citação direta, que de acordo com a NBR 6023 (2002, p. 9), é a “Transcrição litera
parte da obra do autor consultado”.
A frase mencionada acima trata-se de uma citação direta, que de acordo com a NBR 12225 (2002, p. 9), é a “Transcrição lit
da parte da obra do autor consultado”. 
A frase mencionadaacima trata-se de uma citação indireta, que de acordo com a NBR 10520 (2002, p. 2), é a “Transcrição lit
da parte da obra do autor consultado”. 
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Pergunta 8 1 / 1
(ADAPTADA – FGV – 2015) Tendo em vista uma das necessidades inerentes ao ser humano, ora representada pela busca constan
informações rumo ao seu crescimento pessoal, temos que a pesquisa constitui um significativo recurso cuja finalidade é obter inform
acerca de um determinado assunto. Como atividade regular, ela se define por um conjunto de atividades orientadas e planejadas na 
pelo conhecimento. Contudo, a pesquisa científica difere-se de uma simples pesquisa rotineira, seja no âmbito escolar ou em qualquer
esfera da sociedade.
Neste contexto, observe o texto abaixo e responda:
Uma unidade de atendimento socioeducativo de semiliberdade tem a seguinte composição em seu quadro técnico: 01 assistente soc
psicólogo e 01 pedagogo. O assistente social, visando elaborar o seu projeto de intervenção profissional, decide fazer uma pesquisa c
adolescentes da referida unidade como forma de aprofundar o seu conhecimento a respeito dos usuários dos serviços da instituiçã
seu projeto o assistente social opta pela modalidade de pesquisa que “trabalha com o universo dos significados, dos motivos
aspirações, das crenças, dos valores, das atitudes” (MINAYO, 2009, p.21).
A modalidade de pesquisa escolhida pelo assistente social é a pesquisa:
quantitativa.
iconográfica.
Resposta coqualitativa.
bibliográfica.
descritiva.
Pergunta 9 1 / 1
De acordo com a NBR 6022 (2003), o modelo de apresentação do artigo científico obedece imprescindível o uso e o cumpriment
normas estabelecidas a seguir: 
I – Elementos Pré-textuais: Título; Subtítulo (obrigatório); Autores; Resumo; Palavras-chave.
II – Elementos Pré-textuais: Título; Subtítulo (opcional); Autores; Resumo; Palavras-chave.
III – Elementos Textuais: Introdução; Desenvolvimento; Considerações finais.
IV – Elementos Pós-textuais: Referências (obrigatório); Apêndice (s) (opcional (is) e não recomendado (s); Anexo (s) opcional (is) 
recomendado (s). 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta coApenas II, III e IV estão corretos.
Ocultar opções de resposta 
Apenas I está correto.
Apenas IV está correto. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
Pergunta 10 0 / 1
Adriana é aluna de iniciação científica e está muito entusiasmada com seu tema “arboviroses”. Porém, a aluna se deparou com alg
dificuldades na hora organizar as suas ideias. Ela não estava conseguindo se organizar, ou seja, não imaginava nem por onde iniciar. 
procurou um professor/orientador para tirar suas dúvidas a respeito do projeto de pesquisa. Em conversa com Adriana seu orien
recomendou a leitura do livro, Manual para elaboração de monografias e dissertações de Gilberto Andrade Martins (2002). A obra de M
propõe um roteiro inicial de pesquisa. Com base no exposto, assinale a alternativa abaixo que representa a síntese dos itens desse rot
Resposta co
Escolha do tema-problema; Identificação das limitações sobre o que será abordado; Formulação de 
objetivos; Levantamento bibliográfico; Leitura do material selecionado com registros; Análise e interpretação 
dos dados coletados; Elaboração de conclusões; Elaboração de introdução; Registro de bibliografias e 
anexos; Revisão geral; Digitação; Entrega e/ou apresentação.
Incorreta:
Escolha da hipótese; Identificação das limitações sobre o que será abordado; Formulação de objetivos; Levantame
bibliográfico; Leitura do material selecionado com registros; Análise e interpretação dos dados coletados; Elaboração
conclusões; Elaboração de introdução; Registro de bibliografias e anexos; Revisão geral; Digitação; Entrega 
apresentação.
Escolha do tema-problema; Identificação das limitações sobre o que será abordado; Formulação de objetivos; Levantament
bibliográfico; Leitura do material selecionado com registros; Análise e interpretação dos dados coletados; Elaboração de 
conclusões; Elaboração de introdução; Registro de bibliografias e anexos; Revisão geral; Procrastinação da entrega e/ou 
apresentação do projeto.
Escolha do tema-problema; Identificação das limitações sobre o que será abordado; Formulação de objetivos; Levantame
bibliográfico; Leitura superficial do material; Análise e interpretação dos dados coletados; Elaboração de conclus
Elaboração de introdução; Registro de bibliografias e anexos; Revisão geral; Digitação; Entrega e/ou apresentação.
Escolha do tema-problema; desbalização do tema; Formulação de objetivos; Levantamento bibliográfico; Leitura do mat
selecionado com registros; Análise e interpretação dos dados coletados; Elaboração de conclusões; Elaboração de introdu
Registro de bibliografias e anexos; Revisão geral; Digitação; Entrega e/ou apresentação.

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