unidade 1 ava 2 vigost

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Vygotsky enfatiza que os aspectos sociais e culturais contribuem e influenciam o desenvolvimento humano. O autor desenvolveu três conceitos importantes para a sua teoria. De acordo com Vigotsky, o Nível de Desenvolvimento Real é:
a.
Sinônimo de Nível de Desenvolvimento Potencial.
b.
A capacidade de um indivíduo resolver problemas sozinho.
c.
A capacidade de um indivíduo realizar a fala egocêntrica.
d.
É o nível entre a Zona de Desenvolvimento Proximal e o Nível de Desenvolvimento Potencial.
e.
A capacidade de um indivíduo resolver problemas com auxílio de alguém mais experiente.
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A resposta correta é: A capacidade de um indivíduo resolver problemas sozinho.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
Um bebê apresenta características específicas de sua idade, como, por exemplo, aos poucos, ela vai se separando dos objetos. Sendo assim, os dois primeiros anos de desenvolvimento intelectual da criança foram chamados, por Piaget de:
a.
Sensório-motor.
b.
Desenvolvimento.
c.
Avaliação.
d.
Pré-operatório.
e.
Aprendizagem.
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A resposta correta é: Sensório-motor.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
Assinale a opção de períodos que, de acordo com Piaget, representam “O contato com o meio é direto e imediato, sem representação ou ideias”, “Desenvolvimento se funções simbólicas” e “a criança adquire o conceito de irreversibilidade”, respectivamente:
a.
Operações Concretas, Sensório-Motor e Pré-Operatório.
b.
Sensório-Motor, Operações Concretas e Pré-Operatório.
c.
Sensório-Motor, Pré-Operatório e Operações Concretas.
d.
Operações Concretas, Pré-Operatório e Sensório-Motor.
e.
Pré-Operatório, Sensório Motor e Operações Concretas.
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A resposta correta é: Sensório-Motor, Pré-Operatório e Operações Concretas.
Questão 4
Completo
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Texto da questão
De acordo com a teoria piagetiana, a criança que está entre 02 e 07 anos de idade desenvolve a linguagem. Enquanto isso, o pensamento da criança que se encontra no período Pré-operatório é:
a.
Racional.
b.
Lógico.
c.
Real.
d.
Simbólico.
e.
Egocêntrico.
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A resposta correta é: Egocêntrico.
Questão 5
Completo
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Texto da questão
Imagine que uma determinada criança está na escola e a sua professora faz um questionamento para a turma. Frente a esse problema, a criança consegue formular hipóteses para sua resolução, De acordo com Piaget, essa criança está na fase:
a.
Sensório-motor.
b.
Operações Formais.
c.
Sensório-concreta.
d.
Operações Concretas.
e.
Pré-operatória.
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A resposta correta é: Operações Formais.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Há muitas teorias que descrevem a relação entre o desenvolvimento e a aprendizagem, relação essa que possui algumas especificidades. Sobre a relação entre desenvolvimento e aprendizagem, Vigotsky enfatiza que:
a.
Desenvolvimento e aprendizagem são indissociáveis.
b.
Desenvolvimento e aprendizagem são facilmente dissociáveis.
c.
Desenvolvimento e aprendizagem não tem nenhuma relação entre si.
d.
Desenvolvimento e aprendizagem são sinônimos.
e.
Desenvolvimento e aprendizagem são aspectos de segundo plano na vida do indivíduo.
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A resposta correta é: Desenvolvimento e aprendizagem são indissociáveis.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
A teoria piagetiana divide o desenvolvimento cognitivo em alguns estágios, de acordo com a idade do indivíduo. As percepções de Piaget foram baseadas na observação de vários sujeitos. Sendo assim, quantos estágios de desenvolvimento cognitivo estão associados à Piaget?
a.
3.
b.
5.
c.
2.
d.
6.
e.
4.
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A resposta correta é: 4.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo segue a seguinte ordem:
a.
Período Pré-operatório, Período Sensório-motor, Operações Concretas e Operações Formais.
b.
Operações Formais, Operações Concretas, Período Pré-operatório e Período Sensório-motor.
c.
Período Sensório-motor, Período Pré-operatório, Operações Concretas e Operações Formais.
d.
Operacional, Formal, Sensório-motor, Período Pré-Operatório e Sensório Motivacional.
e.
Período Sensório-motor, Operações Concretas, Período Pré-operatório e Operações formais.
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A resposta correta é: Período Sensório-motor, Período Pré-operatório, Operações Concretas e Operações Formais.
Questão 9
Completo
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Texto da questão
Muitos autores estudaram a fundo o desenvolvimento humano, sendo que cada um apresenta características específicas acerca desse processo complexo. Sendo assim, a teoria chamada de Sócio Interacionista é de:
a.
Skinner.
b.
Piaget.
c.
Vigotsky.
d.
Freud.
e.
Louro.
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A resposta correta é: Vigotsky.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Os conceitos de Zona de Desenvolvimento Proximal, Nível de Desenvolvimento Real e Nível de Desenvolvimento Potencial, de Vigotsky, contribuem para:
a.
Que professores organizem suas aulas pensando nos alunos.
b.
Que os psicólogos tratem de traumas infantis.
c.
Que os responsáveis castiguem seus filhos.
d.
Que médicos descubram as doenças das crianças.
e.
Que os nutricionistas estabeleçam uma dieta específica para crianças.
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A resposta correta é: Que professores organizem suas aulas pensando nos alunos.