Materiais Didáticos Desenvolvimento e Análise

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Questão 1/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"A pesquisa científica busca, através de uma metodologia, confirmar ou negar hipóteses que surgiram em estudos relacionados à realidade."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 22.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conceituação de pesquisa científica segundo Barros e Lehfeld:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Produto de uma investigação cujo objetivo é resolver problemas e solucionar dúvidas, mediante a utilização de procedimentos científicos.
Sem a pesquisa científica, não existe a verdadeira construção do conhecimento. De acordo com o livro-base: "Barros e Lehfeld [...] conceituam pesquisa científica como 'o produto de uma investigação, cujo objetivo é resolver problemas e solucionar dúvidas, mediante a utilização de procedimentos científicos [...]'" (livro-base p. 22).
	
	B
	Tipo de pesquisa que não se relaciona com a realidade.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Relacionada ao questionamento de métodos.
	
	D
	O objeto de estudo está relacionado exclusivamente às informações da realidade.
	
	E
	Pesquisa diretamente ligada à prática em sala de aula.
Questão 2/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"O tetraedro apresentado por Chevallard et al., citado por Gama [...], é uma forma tridimensional de representação da interação, em que cada lado do tetraedro representa uma relação didática."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 17.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Lado didático.
2. Lado pedagógico.
3. Lado mediático.
(   ) Professor, aluno e conteúdo.
(   ) Professor, aluno e material didático.
(   ) Professor, conteúdo e materiais didáticos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: "[1] Lado didático: está relacionado à interação entre os elementos necessários para processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno e conteúdo. [...] [2] Lado pedagógico: refere-se aos elementos necessários para que o processo de ensino ocorra: professor, aluno e material didático. [...] [3] Lado mediático: refere-se aos elementos necessários para propiciar a mediação nas relações: professor, conteúdo e materiais didáticos" (livro-base, p.18-19).
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	2 – 1 – 3
	
	D
	2 – 3 – 1
	
	E
	3 – 1 – 2
Questão 3/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é definida por Maroto (1995) como estratégia de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 15.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	São processos independentes que acontecem com o indivíduo, e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
	
	B
	São processos que acontecem com o indivíduo e decorrente das influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A educação, ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido. Ou seja, o indivíduo, ao compartilhar suas experiências com outros indivíduos que fazem parte do meio onde convive, seja escola, casa, trabalho etc., estará sempre trocando conhecimentos, além de outros elementos presentes no meio, como símbolos, significados, valores e pressupostos [...]" (livro-base p. 15).
	
	C
	São processos que não fazem parte da mesma realidade e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
	
	D
	São processos que fazem parte da mesma realidade e se referem à mesma dimensão, e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
	
	E
	São processos que acontecem com o indivíduo e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 15.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Ensino.
2. Educação.
( ) Representa instrução.
( ) Representa socialização de informação.
( ) Estratégia básica de formação humana.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 1 – 2
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A sequência correta é 1 - 1 - 2. De acordo com o livro-base: "Para Preti [...] [1] ensino 'representa instrução, socialização de informação, aprendizagem etc.', enquanto [2] educação é definida por Maroto [...] como 'estratégia básica de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar etc.'" (livro base p. 15).
	
	B
	1 – 1 – 1
	
	C
	1 – 2 – 1
	
	D
	1 – 2 – 2
	
	E
	2 – 1 – 1
Questão 5/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia a passagem de texto:
"A pesquisa com base nos objetivos pode ser classificada em: exploratória, descritiva, explicativa, metodológica e intervencionista".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 25.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente a pesquisa que visa obter a descrição das características de determinada população:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Pesquisa exploratória.
	
	B
	Pesquisa descritiva.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Pesquisa descritiva: visa obter a descrição das características de determinada população ou fenômeno, bem como estabelecer relações entre as variáveis apresentadas" (livro-base, p. 25).
	
	C
	Pesquisa explicativa.
	
	D
	Pesquisa metodológica.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Pesquisa intervencionista.
Questão 6/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o excerto de texto:
"Nessa pesquisa busca-se levantar dados importantes e analisá-los com o objetivo de apresentar novas conclusões [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M.N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 24.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo de pesquisa que possibilita oferecer maior concretude às argumentações, por mais tênue que possa ser a base fatual:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Pesquisa teórica.
	
	B
	Pesquisa metodológica.
	
	C
	Pesquisa empírica.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base Nessa pesquisa busca-se levantar dados importantes e analisá-los com o objetivo de apresentar novas conclusões, conferindo maior concretude às argumentações, respeitando o referencial teórico, facilitando a aproximação prática. Demo (1994, p.37) valoriza esse tipo de pesquisa pela 'possibilidade que oferece de maior concretude às argumentações, por mais tênue que possa ser a base fatual' [...]" (livro-base, p. 24).
	
	D
	Pesquisa prática.
	
	E
	Pesquisa aplicada.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Atente para a afirmação:
É inegável a importância do livro didático no processo de ensino-aprendizagem, sendo o principal material didático utilizado na sala de aula.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando a afirmação e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 2, Tema 1 – Categorias do material didático) sobre materiais didáticos, assinale a alternativa que apresenta corretamente a década em que o livro didático passou a ser valorizado no contexto educacional do Brasil:
Nota: 10.0
	
	A
	1940
	
	B
	1950
	
	C
	1960
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com a Aula 2: “A partir de 1966 e 1968, o livro didático passou a sere valorizado no contexto educacional do Brasil” (Aula 2, Vídeo 2, Tema 1 – Categorias do material didático, 5'12" a 5'35").
	
	D
	1970
	
	E
	1980
Questão 8/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"Encontramos na literatura vários autores que apontam diferentes definições para pesquisa [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 20.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de pesquisa para Demo:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Conjunto de procedimentos sistemáticos, baseado no raciocínio lógico.
	
	B
	Instrumentação teórico-metodológica para construir conhecimento.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Para Demo (1994, p. 33), 'na condição de princípio científico, pesquisa apresenta-se como a instrumentação teórico-metodológica para construir conhecimento'" (livro-base p. 20).
	
	C
	Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas propostos.
	
	D
	É o ato pelo qual procuramos obter conhecimento sobre alguma coisa.
	
	E
	Um conhecimento que ultrapassa o nosso conhecimento.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"Os vértices do tetraedro representam os pontos e delimitam as arestas que definem a integração entre os elementos necessários para o processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno, conteúdo e material didático."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 17.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os lados didáticos do tetraedro pedagógico:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, na Figura 1.1: "Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental" (livro-base, p. 17).
	
	B
	Lado didático, lado superior, lado mediano e lado basal.
	
	C
	Lado superior, lado inferior e lado mediano.
	
	D
	Lado didático, lado literal, lado educacional e lado documental.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Lado da pesquisa, lado pedagógico, lado mediano e lado superior.
Questão 10/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e sociais que influenciam a forma de organização da educação".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 14.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Apenas a escola deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
	
	B
	A pesquisa é apenas voltada à prática docente, ou seja, cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Já em relação à pesquisa, a literatura refere-se a ela como sendo apenas voltada para prática docente, ou seja, em sua prática cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas" (livro-base, p. 14).
	
	C
	Apenas a pesquisa deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
	
	D
	Apenas o ministério da educação deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
	
	E
	Não há necessidade do professor buscar a melhoria das ações pedagógicas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 1/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia a passagem de texto:
"A pesquisa com base nos objetivos pode ser classificada em: exploratória, descritiva, explicativa, metodológica e intervencionista".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 25.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente a pesquisa que visa obter a descrição das características de determinada população:
Nota: 10.0
	
	A
	Pesquisa exploratória.
	
	B
	Pesquisa descritiva.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Pesquisa descritiva: visa obter a descrição das características de determinada população ou fenômeno, bem como estabelecer relações entre as variáveis apresentadas" (livro-base, p. 25).
	
	C
	Pesquisa explicativa.
	
	D
	Pesquisa metodológica.
	
	E
	Pesquisa intervencionista.
Questão 2/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o excerto de texto:
"Nessa pesquisa busca-se levantar dados importantes e analisá-los com o objetivo de apresentar novas conclusões [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 24.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo de pesquisa que possibilita oferecer maior concretude às argumentações, por mais tênue que possa ser a base fatual:Nota: 10.0
	
	A
	Pesquisa teórica.
	
	B
	Pesquisa metodológica.
	
	C
	Pesquisa empírica.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base Nessa pesquisa busca-se levantar dados importantes e analisá-los com o objetivo de apresentar novas conclusões, conferindo maior concretude às argumentações, respeitando o referencial teórico, facilitando a aproximação prática. Demo (1994, p.37) valoriza esse tipo de pesquisa pela 'possibilidade que oferece de maior concretude às argumentações, por mais tênue que possa ser a base fatual' [...]" (livro-base, p. 24).
	
	D
	Pesquisa prática.
	
	E
	Pesquisa aplicada.
Questão 3/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"Os vértices do tetraedro representam os pontos e delimitam as arestas que definem a integração entre os elementos necessários para o processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno, conteúdo e material didático."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 17.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os lados didáticos do tetraedro pedagógico:
Nota: 10.0
	
	A
	Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, na Figura 1.1: "Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental" (livro-base, p. 17).
	
	B
	Lado didático, lado superior, lado mediano e lado basal.
	
	C
	Lado superior, lado inferior e lado mediano.
	
	D
	Lado didático, lado literal, lado educacional e lado documental.
	
	E
	Lado da pesquisa, lado pedagógico, lado mediano e lado superior.
Questão 4/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"Ela permite compreender a prática através do conhecimento teórico, contribuindo para o exercício docente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 54.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta quando falamos em pesquisa na formação docente:
Nota: 10.0
	
	A
	Isso não está relacionado à formação ou criação de professor pesquisador, mas à realização de trabalhos coletivos entre estudantes de graduação, profissionais da educação básica e pesquisadores.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Quando falamos em pesquisa na formação docente, isso não está relacionado à formação ou criação de professor pesquisador, mas, sim, à realização de trabalhos coletivos entre estudantes de graduação, profissionais da educação básica e pesquisadores" (livro-base, p. 54).
	
	B
	Isso está relacionado à formação ou criação de professor pesquisador.
	
	C
	Isso não está relacionado à formação ou criação de professor pesquisador, mas à realização de trabalhos coletivos apenas entre estudantes de graduação.
	
	D
	Isso não está relacionado à formação ou criação de professor pesquisador, mas à realização de trabalhos coletivos apenas entre profissionais da educação básica.
	
	E
	Isso não está relacionado à formação ou criação de professor pesquisador, mas à realização de trabalhos coletivos apenas entre pesquisadores.
Questão 5/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"Encontramos na literatura vários autores que apontam diferentes definições para pesquisa [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 20.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de pesquisa para Demo:
Nota: 10.0
	
	A
	Conjunto de procedimentos sistemáticos, baseado no raciocínio lógico.
	
	B
	Instrumentação teórico-metodológica para construir conhecimento.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Para Demo (1994, p. 33), 'na condição de princípio científico, pesquisa apresenta-se como a instrumentação teórico-metodológica para construir conhecimento'" (livro-base p. 20).
	
	C
	Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas propostos.
	
	D
	É o ato pelo qual procuramos obter conhecimento sobre alguma coisa.
	
	E
	Um conhecimento que ultrapassa o nosso conhecimento.
Questão 6/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia a citação:
"Esse recurso é uma espécie de quadro de flanela onde se pode colar ou fixar desenhos, letras, figuras etc.".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 140.
Considerando a citação  e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 2, Tema 1 – Percurso do material didático) sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente que recurso a citação está se referindo:
Nota: 10.0
	
	A
	Flanelógrafo.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com a Aula 1: “Flanelógrafo é feito de uma base de Eucatex liso, madeira compensada, papelão, cortiça ou isopor, recoberto de feltro, flanela, veludo ou tecido de lã. Então, é um quadro todo recoberto de feltro em que serão colocadas gravuras, tanto do aluno quanto do professor” (Aula 1, Vídeo 2, Tema 1 – Percurso do material didático, 4'08" a 5'30").
	
	B
	Mimeógrafo.
	
	C
	Retroprojetor.
	
	D
	Quadro de giz.
	
	E
	Datashow.
Questão 7/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é definida por Maroto (1995) como estratégia de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 15.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	São processos independentes que acontecem com o indivíduo, e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
	
	B
	São processos que acontecem com o indivíduo e decorrente das influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A educação, ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido. Ou seja, o indivíduo, ao compartilhar suas experiências com outros indivíduos que fazem parte do meio onde convive, seja escola, casa, trabalho etc., estará sempre trocando conhecimentos, além de outros elementos presentes no meio, como símbolos, significados, valores e pressupostos [...]" (livro-base p. 15).
	
	C
	São processos que não fazem parte da mesma realidade e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
	
	D
	São processos que fazem parte da mesma realidadee se referem à mesma dimensão, e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
	
	E
	São processos que acontecem com o indivíduo e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem
Questão 8/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e sociais que influenciam a forma de organização da educação".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 14.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a escola deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
	
	B
	A pesquisa é apenas voltada à prática docente, ou seja, cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Já em relação à pesquisa, a literatura refere-se a ela como sendo apenas voltada para prática docente, ou seja, em sua prática cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas" (livro-base, p. 14).
	
	C
	Apenas a pesquisa deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
	
	D
	Apenas o ministério da educação deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
	
	E
	Não há necessidade do professor buscar a melhoria das ações pedagógicas.
Questão 9/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"A pesquisa científica busca, através de uma metodologia, confirmar ou negar hipóteses que surgiram em estudos relacionados à realidade."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 22.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conceituação de pesquisa científica segundo Barros e Lehfeld:
Nota: 10.0
	
	A
	Produto de uma investigação cujo objetivo é resolver problemas e solucionar dúvidas, mediante a utilização de procedimentos científicos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Sem a pesquisa científica, não existe a verdadeira construção do conhecimento. De acordo com o livro-base: "Barros e Lehfeld [...] conceituam pesquisa científica como 'o produto de uma investigação, cujo objetivo é resolver problemas e solucionar dúvidas, mediante a utilização de procedimentos científicos [...]'" (livro-base p. 22).
	
	B
	Tipo de pesquisa que não se relaciona com a realidade.
	
	C
	Relacionada ao questionamento de métodos.
	
	D
	O objeto de estudo está relacionado exclusivamente às informações da realidade.
	
	E
	Pesquisa diretamente ligada à prática em sala de aula.
Questão 10/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o excerto de texto:
"Está relacionada ao questionamento de métodos e procedimentos utilizados [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 23.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo de pesquisa que apresenta o estudo de paradigmas, as crises da ciência, os métodos e as técnicas dominantes da produção científica:
Nota: 10.0
	
	A
	Pesquisa educacional.
	
	B
	Pesquisa teórica.
	
	C
	Pesquisa metodológica.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "[...] Pesquisa metodológica: está relacionada ao questionamento de métodos e procedimentos utilizados e adotados como científicos. Nas palavras de Demo (1994, p.37): "faz parte da pesquisa metodológica o estudo de paradigmas, as crises da ciência, os métodos e as técnicas dominantes da produção científica" (livro-base, p. 23).
	
	D
	Pesquisa empírica.
	
	E
	Pesquisa prática.
Questão 1/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"Perrenoud faz sua análise utilizando o conceito de habitus, definido por Bourdieu [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 69.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o conceito de habitus, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É uma organização ocorrente na mente humana, incorporado somente ao individual.
	
	B
	É uma organização ocorrente na mente humana, incorporado somente ao coletivo.
	
	C
	É uma organização que não ocorre na mente humana, incorporado ao sujeito social.
	
	D
	É uma organização que não ocorre na mente humana, incorporado ao individual.
	
	E
	É uma organização ocorrente na mente humana, incorporado ao sujeito social e que ao mesmo tempo é individual e coletivo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Podemos dizer, então, que habitus é uma organização ocorrente na mente humana, incorporado ao sujeito social e que ao mesmo tempo é individual e coletivo" (livro-base, p. 69).
Questão 2/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"Diniz [...] aponta quatro dimensões sobre a formação e construção da identidade profissional do professor [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: Intersaberes, 2013. p. 71.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro dimensões, de acordo com Diniz:
Nota: 10.0
	
	A
	Apropriação do capital cultural, crítica, teórica, técnica.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Diniz [...] aponta quatro dimensões sobre a formação e construção da identidade profissional do professor, [...] apropriação do capital cultural, crítica, teórica, técnica" (livro-base, p. 71).
	
	B
	Apropriação do capital cultural, crítica, teórica, prática.
	
	C
	Apropriação do capital cultural, crítica, teórica, científica.
	
	D
	Apropriação do capital cultural, crítica, teórica, dialética.
	
	E
	Apropriação do capital cultural, crítica, teórica, ética.
Questão 3/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"Essas mudanças causam um desequilíbrio, principalmente na área da educação, onde os tradicionais paradigmas do ensino-aprendizagem são mais difíceis [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 72.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	No universo da educação, a utilização de recursos didáticos e da tecnologia inovadora, são dispensáveis.
	
	B
	No universo da educação, a utilização de recursos didáticos não é tão importante para despertar o interesse para o aprendizado.C
	No universo da educação, a utilização da tecnologia inovadora, não é tão importante para despertar o interesse para o aprendizado.
	
	D
	No universo da educação, a utilização de recursos didáticos e da tecnologia inovadora, somados à prática pedagógica adequada, busca despertar o interesse para o aprendizado.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "No universo da educação, a utilização de recursos didáticos e da tecnologia inovadora, somados à prática pedagógica adequada, busca despertar o interesse para o aprendizado, pois oferecem um conjunto de recursos importantes e ferramentas de comunicação e informações [...]" (livro-base, p. 73).
	
	E
	No universo da educação, apenas a transmissão de conteúdo já é o suficiente para despertar o interesse para o aprendizado.
Questão 4/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"O professor, ao escolher os recursos didáticos que serão utilizados, precisa levar em consideração critérios que permitam verificar o que se deseja obter [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 74. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Na atualidade, a escola é um local onde, além de transmitir, é necessário produzir conhecimento por meio de exercícios que estimulem o pensamento e o trabalho crítico.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "[...] na atualidade, a escola é um local onde, além de transmitir, é necessário produzir conhecimento, por meio de exercícios que estimulem o pensamento e o trabalho crítico" (livro-base, p. 74).
	
	B
	Na atualidade, a escola é um local onde basta apenas transmitir.
	
	C
	Na atualidade, a escola é um local onde, além de transmitir, é necessário produzir discussões abertas sobre os problemas pessoais dos alunos.
	
	D
	Na atualidade, a escola é um local onde, além de transmitir, deve ser coibida a indisciplina expondo os alunos, diante de suas limitações.
	
	E
	Na atualidade, a escola é um local onde, além de transmitir, é necessário resolver exercícios apenas visando as avaliações.
Questão 5/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"Em 2002 ocorreu uma reestruturação, pelo governo federal, das licenciaturas, e o termo prática pedagógica trouxe aos educadores uma polêmica sobre a formação de professores".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 76.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente as três filosofias que definem a prática pedagógica:
Nota: 10.0
	
	A
	Comportamentalista, sensacionalista e humanista.
	
	B
	Comportamentalista, cognitivista e humanista.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "[...] todas elas são importantes e necessárias porque, quando combinadas – comportamentalista, cognitivista e humanista –, possibilitam a integração da teoria com a prática" (livro-base, p. 77).
	
	C
	Sensacionalista, cognitivista e humanista.
	
	D
	Comportamentalista, cognitivista e sensacionalista.
	
	E
	Comportamentalista, exibicionista e humanista.
Questão 6/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o extrato de texto:
"A partir de 2002, os cursos de licenciatura passaram a implementar novo projeto pedagógico com base na nova legislação. Os cursos deveriam apresentar atividades da prática pedagógica, permitindo ao futuro professor um trabalho interdisciplinar [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 75.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre a prática pedagógica, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A prática pedagógica, de maneira adequada e diferenciada, propicia o desenvolvimento das escolas e a real aprendizagem do aluno.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A prática pedagógica, de [uma] forma adequada e diferenciada, propicia o desenvolvimento das escolas e a real aprendizagem do aluno" (livro-base, p. 76).
	
	B
	A prática pedagógica, de maneira adequada e diferenciada, nem sempre propicia o desenvolvimento das escolas.
	
	C
	A prática pedagógica, de maneira adequada e diferenciada, nem sempre propicia a real aprendizagem do aluno.
	
	D
	A prática pedagógica, de maneira adequada e diferenciada, não influencia o desenvolvimento das escolas.
	
	E
	A prática pedagógica, de maneira adequada e diferenciada, não influencia na aprendizagem do aluno.
Questão 7/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"O docente, quando realiza pesquisa, tem a possibilidade de compreender o processo de construção do conhecimento, através de questionamentos da sua própria prática, [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 54.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A integração entre formação e pesquisa pode favorecer a melhoria do preparo e capacitação do professor.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: O docente, quando realiza pesquisa, tem a possibilidade de compreender o processo de construção do conhecimento, através de questionamentos da sua própria prática [...]. Assim, a integração entre formação e pesquisa pode favorecer a melhoria do preparo e capacitação do professor, contribuir para seu desenvolvimento profissional e promover o aperfeiçoamento de sua prática" (livro-base, p. 54).
	
	B
	A integração entre formação e pesquisa não favorece a melhoria do preparo do professor.
	
	C
	A integração entre formação e pesquisa não favorece a melhoria da capacitação do professor.
	
	D
	A integração entre formação e pesquisa não influencia no desenvolvimento do professor.
	
	E
	A integração entre formação e pesquisa não favorece a ação pedagógica do professor.
Questão 8/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"Estrela, Esteves e Rodrigues [...] apresentam algumas recomendações que devem nortear a prática pedagógica".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 75.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta, de acordo com a visão Estrela, Esteves e Rodrigues sobre a prática pedagógica:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A prática pedagógica deve privilegiar os alunos de bom rendimento.
	
	B
	A prática pedagógica deve privilegiar o trabalho em equipe, sem necessidade de troca de ideias.
	
	C
	A prática pedagógica deve privilegiar o trabalho em equipe, não se preocupando no fechamento e na troca.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	A práticapedagógica não deve privilegiar o trabalho em equipe; individualmente os alunos produzem mais.
	
	E
	A prática pedagógica deve privilegiar o trabalho em equipe, propiciador de momentos variados de observação, diálogo e de troca.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A prática pedagógica deve privilegiar o trabalho em equipe, propiciador de momentos variados de observação, diálogo e de troca" (livro-base, p. 76).
Questão 9/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o seguinte excerto:
"Schön [...] afirma que: 'podemos refletir sobre a ação, pensando retrospectivamente sobre o que fizemos' [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 66.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre as colocações de Schön a respeito da formação profissional, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O professor precisará ser capaz de agir de maneira a elaborar questões de prova difíceis.
	
	B
	O professor precisará ser capaz de agir de forma a manter a disciplina em sala de aula.
	
	C
	O professor precisará ser capaz de agir de maneira a garantir um movimento de ação-reflexão-ação.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "As colocações de Schön sobre a formação profissional apontam que o professor precisará ser capaz de agir de forma a garantir um movimento de ação-reflexão-ação [...]" (livro-base p. 66).
	
	D
	O professor precisará ser capaz de agir de forma a garantir privilégios aos alunos de melhor desempenho.
	
	E
	O professor precisará ser capaz de agir de maneira a garantir um bom ambiente na sala dos professores.
Questão 10/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise
Leia o fragmento de texto:
"A prática pedagógica tem como pilares: a didática, a metodologia e a pesquisa".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 79.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da didática:
Nota: 10.0
	
	A
	Por meio da didática, o professor aprende como atuar no ensino e em sala de aula para promover o melhor aprendizado do aluno.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Por meio da didática, o professor aprende como atuar no ensino e em sala de aula para promover o melhor aprendizado do aluno. É por meio dela que o professor pode compreender e aplicar as técnicas que podem auxiliá-lo nesse processo" (livro-base, p. 79).
	
	B
	Por meio da didática, o professor aprende apenas a elaborar questões de prova.
	
	C
	Por meio da didática, o professor aprende apenas a coibir a indisciplina em sala de aula.
	
	D
	Por meio da didática, o professor aprende apenas a transmitir conhecimento.
	
	E
	Por meio da didática, o professor aprende a promover festas escolares.