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Jogos e Brinquedos na Infãncia ATIVIDADE TELEAULA I UNIP

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23/09/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6568-40_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_8209682_1&course_id=_24642_1&content_id=_385270_1&return_c… 1/2
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA 6568-40_54202_R_20182_02 CONTEÚDO
Usuário
Curso
Teste
Iniciado
Enviado
Status
Resultado da
tentativa
 JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA 
ATIVIDADE TELEAULA I
23/09/18 10:36
23/09/18 10:40
Completada
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Das alternativas abaixo, o que mais se relaciona entre jogo, brinquedo e brincadeira?
A brincadeira é o que acontece no jogo.
O jogo acontece em qualquer lugar e não apresenta regras.
O brinquedo é o suporte da brincadeira.
A brincadeira é o que acontece no jogo.
O brinquedo e a brincadeira são atividades infantis.
O jogo, a brincadeira e o brinquedo não se relacionam.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O brinquedo educativo/pedagógico deve ser entendido como:
Recurso que ensina, desenvolve e educa.
Único recurso para o desenvolvimento infantil.
Recurso que ensina, desenvolve e educa.
Parte de um processo global e contínuo.
Atitude dos pais e professores em direção à criança.
Preocupação dos fabricantes.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS TUTORIAISUNIP EAD
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r
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_24642_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_24642_1&content_id=_385265_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
23/09/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6568-40_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_8209682_1&course_id=_24642_1&content_id=_385270_1&return_c… 2/2
Domingo, 23 de Setembro de 2018 10h40min59s BRT
Feedback da resposta: Resposta: b)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Para Kishimoto (2007), as brincadeiras tradicionais:
São semelhantes a um jogo livre e espontâneo – a criança brinca pelo
brincar.
Existem no cotidiano das crianças.
São somente ensinadas na escola.
São semelhantes a um jogo livre e espontâneo – a criança brinca pelo
brincar.
Não precisam ser ensinadas, pois são de transmissão oral.
Foram sempre da mesma maneira e não sofreram alterações.
Resposta: c)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback da resposta:
Qual a importância do quadro de Brueghel, Jogos Infantis, de 1560?
Representa a concepção de criança da época, como um adulto em
miniatura, brincando com jogos tradicionais.
Representa a concepção de criança da época, como um adulto em
miniatura, brincando com jogos tradicionais.
Apresenta a brincadeira infantil coordenada pelos adultos.
A imagem de crianças sozinhas e abandonadas.
O quadro é igual a muitos de sua época.
O que importa não é a criança em si, e sim a paisagem e a igreja ao fundo.
Resposta: a)
← OK
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