Atividades para casa Primeira semana

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Senhores Pais/Responsáveis,
Enfatizamos que para a criança, brincar, além de ser uma maneira de se divertir, é uma forma de recriar, interpretar e relacionar-se com o mundo em que vive. É uma forma de aprender e, por isso, a brincadeira merece destaque na Educação Infantil. Ao brincar, a criança experimenta o mundo, o corpo e traz vivências internas para a realidade: perdas, conflitos, alegrias, elaborando-os por meio da ação.
VAMOS BRINCAR?
NOME DA ATIVIDADE: MINI-GOLFE COM LENÇOL
MATERIAL: 1 lençol velho, que possa ser cortado. Pode ser um pedaço de tecido grande também.
Bolinhas. Podem ser de tênis, de ping-pong, de borracha, de papel, de meia, desde que caibam na palma da mão de um adulto
DESENVOLVIMENTO: O primeiro passo é dobrar o lençol no meio e fazer um pequeno corte bem no centro. O buraco que ficar não pode ser muito grande. O ideal é que fique somente um pouco maior que a bolinha que você tiver. Assim, a brincadeira funciona para duas até quatro pessoas. Se vocês estiverem num grupo maior (com amigos, primos, tios), você pode fazer mais buracos no lenço. Lembre-se de deixá-los espaçados.
Essa brincadeira pode ser para toda a família. 
Todos seguram em uma ponta do lençol e coloca-se uma bolinha no meio. A brincadeira é tentar fazer a bolinha cair pelo buraco somente mexendo o lençol!
É possível jogar com todos cooperando para fazerem juntos a bolinha entrar no buraco, ou fazer uma competição, onde parte das pessoas tenta colocar a bolinha no furo enquanto outra parte tenta impedir.
OBJETIVO: desenvolver o equilíbrio, coordenação motora, noção espacial, força flexibilidade, e controle.
NOME DA ATIVIDADE: BRINCANDO DE MÍMICA
MATERIAL: O próprio corpo
DESENVOLVIMENTO: a criança, terá que fazer com que as demais familiares adivinhem a pessoa, coisa, sentimento ou ação designada pela palavra em questão. Fica terminantemente proibido falar ou fazer uso de objetos para tentar explicar o que se propõe. Apenas através de encenações. 
       Para um melhor desempenho da brincadeira, segue uma lista de sugestões abaixo.
SENTIR FRIO
BAILARINA
TOP MODEL
MACACO
ESTÁTUA
COBRAR UM PÊNALTI
PINTOR DE PAREDE
SENTIR DOR
REZANDO
IDOSO
PIANISTA
CANGURU
TOMAR SORVETE
JOGAR BASQUETE
CANTOR
CEGO
SANFONA
MOTOCICLETA
SERROTE
VIOLÃO
SURFISTA
PAPAI NOEL
JOGAR PIÃO PESCADOR
BEBÊ CHORANDO
TRISTEZA
BINÓCULO
PINGUIM
LEÃO PULAR CORDA
OBJETIVO: Interpretar alguns nomes previamente escolhidos, encenando-os através de gestos, expressões corporais e fisionômicas, sem utilizar qualquer tipo de som.