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1. VIAJAR EM UM FOGUETE. Campo de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos: (EI03EF01). Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão. Conhecimentos Experenciados: Pesquisas (foguetes, lunetas, robôs) Materiais: Diversos rótulos de produtos, revistas, lápis, tesoura, cola e folha sulfite. Galinha Pintadinha Mini - Historinha - Planeta Violeta Link: https://www.youtube.com/watch?v=36301y0lUhY Desenvolvimento: 1ºMomento: Sentar com a criança em família e assistir a história: Galinha Pintadinha Mini - Historinha - Planeta Violeta. Conversar, qual é o nome do nosso planeta? O que devemos fazer para cuidar dele? Quem é o astronauta? O que ele faz? O que o astronauta usa para sair da terra e viajar pelo espaço? 2ºMomento: Em uma folha sulfite você vai escrever o nome FOGUETE em letras maiúscula. E colocar diversos rótulos ou revistas em cima da mesa e pedirá para a criança procurar as letras que aparecem na palavra foguete entre os rótulos e revistas. A criança deverá recortar as letras e colar embaixo do nome que você registrou. Importante cada letrinha deve ser pronunciada antes da criança procurar. Chamamos de escrita espontânea o fato de a criança registar do seu modo, de acordo com a fase em que se encontra e não de acordo com o código de escrita estabelecido. 3ºMomento: E logo após as crianças transformará aquilo que escreveu em um desenho (foguete). Não deixe de registrar através de fotos ou vídeo. Sua participação é muito Importante.
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