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Disciplina: MODELAGEM, ANÁLISE E SIMUL. DE SISTEMAS PRODUTIVOS AV Aluno: LUIS GUSTAVO DANTAS PONTES DE MOURA 202202654078 Professor: LEONARDO MENEZES MELO Turma: 9001 DGT0413_AV_202202654078 (AG) 07/06/2023 14:58:58 (F) Avaliação: 4,00 pts Nota SIA: 6,00 pts 4495 - PROCESSOS ESTOCÁSTICOS 1. Ref.: 7799778 Pontos: 0,00 / 1,00 Uma matilha de lobos sempre caça em uma das três regiões R1, R2 e R3. Seus hábitos de caça são os seguintes: 1. Se ela caçar em alguma região um dia, é provável que não volte a caçar lá no dia seguinte. 2. Se ela caçar em R1, nunca caçará em R2 no dia seguinte. 3. Se caçar em R2 ou R3, é igualmente provável que cace em cada uma das outras regiões no dia seguinte. Se o bando caçar em R1 na segunda-feira, encontre a probabilidade de que ele caça lá na quinta-feira. 8/32 18/32 15/32 11/32 6/32 2. Ref.: 7799979 Pontos: 1,00 / 1,00 Considere um passeio aleatório no grá�co a seguir consistindo em dois dodecágonos aninhados: Encontre a distribuição estacionária. Não existe 1/8 1/24 1/3 1/12 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7799778.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7799979.'); 4496 - FUNDAMENTOS DE SIMULAÇÃO 3. Ref.: 7796807 Pontos: 0,00 / 1,00 Entidades são elementos individuais do sistema que estão sendo simulados e cujo comportamento está sendo rastreado explicitamente. Cada entidade pode ser identi�cada individualmente. O conjunto de todas as entidades que possuem os mesmos atributos é classi�cado como: Tipo de valor Tipo de hierarquia Tipo de função Tipo de atributo Tipo de entidade 4. Ref.: 7796833 Pontos: 1,00 / 1,00 Em muitas lojas de varejo e bancos, a administração tentou reduzir a frustração dos clientes aumentando de alguma forma a velocidade do caixa e das �las do caixa. Qual das seguintes é uma razão para empregar a simulação? Para gerar mais chegadas ao sistema Para reduzir os tempos de serviço Para reduzir o tempo de espera do cliente na �la Para reduzir o tempo ocioso do trabalhador na linha Para reduzir o número de clientes no sistema de entrada 4497 - MODELO CONCEITUAL 5. Ref.: 7797521 Pontos: 1,00 / 1,00 A Toolco opera uma o�cina de usinagem com um total de 22 máquinas. Sabe-se que cada máquina quebra uma vez a cada duas horas, em média. O conserto demora 12 minutos, em média. A Toolco quer determinar o número ótimo de mecânicos de manutenção necessários para manter a o�cina em funcionamento confortavelmente. Analise a situação com uma investigação sobre a produtividade das máquinas em função do número de mecânicos de manutenção. Tal medida é de�nida como: Produtividade das máquinas = (Máq. disponíveis ¿ Máq. quebradas)/Máq. Disponíveis). 87,5% 73,00% 92,6% 65,3% 78,4% 6. Ref.: 7797617 Pontos: 0,00 / 1,00 Um modelo pode ajudar a explicar um sistema e estudar os efeitos de diferentes componentes e fazer previsões sobre o comportamento. Um modelo matemático com uma coleção de operações de�nidas nesse modelo é chamado: Tipo de dados primitivo. Tipo de dados lógicos. Tipo de dados abstrato. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7796807.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7796833.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7797521.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7797617.'); Algoritmo. Estrutura de dados. 4498 - MODELAGEM DE DADOS DE ENTRADA PARA SIMULAÇÃO 7. Ref.: 7797633 Pontos: 1,00 / 1,00 Um inspetor de qualidade toma uma amostra de 220 artigos num centro de distribuição. Se sabe que cada produto pode vir de uma de três fábricas e pode ou não estar defeituoso. O inspetor avalia todos os produtos e obtém os seguintes resultados. Qual o p-value? F1 F2 F3 D 8 15 11 ND 62 67 57 0,496 0,381 0,561 0,484 0,049 8. Ref.: 7797548 Pontos: 0,00 / 1,00 Analise as a�rmativas a seguir: I. O teste do qui-quadrado é um teste não paramétrico que compara duas ou mais variáveis de dados selecionados aleatoriamente. II. O teste de ajuste qui-quadrado ajuda a determinar se os dados da amostra correspondem à população ou não. III. O teste do qui-quadrado para independência ajuda a determinar se as variáveis são independentes umas das outras ou não. IV. Se o valor calculado do qui-quadrado for maior que o valor crítico do qui-quadrado, a hipótese nula (H0) é aceita. Está correto o que se a�rma em: I e II I e III III e IV II, III e IV I, II e III 4499 - SIMULAÇÃO E OTIMIZAÇÃO 9. Ref.: 7800766 Pontos: 0,00 / 1,00 Qual das seguintes a�rmações será verdadeira se o número de repetições usadas em um estudo de Monte Carlo for pequeno? i. A estatística de interesse pode ser estimada de forma imprecisa ii. Os resultados podem ser afetados por combinações não representativas de sorteios aleatórios javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7797633.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7797548.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7800766.'); iii. Os erros padrão nas quantidades estimadas pode ser inaceitavelmente grandes iv. Técnicas de redução de variância podem ser usadas para reduzir os erros padrão (ii), (ii) e (iv) apenas (i), (ii), (iii) e (iv) (ii) e (iv) apenas (i), (ii) e (iv) apenas (i) e (iii) apenas 10. Ref.: 7800795 Pontos: 0,00 / 1,00 Na modelagem de otimização, técnicas matemáticas são usadas para representar uma situação do mundo real. Essa abordagem leva em consideração as principais variáveis, restrições e compensações para determinar uma solução ideal que seja viável e atinja determinados objetivos. A simulação, por outro lado, avalia vários cenários diferentes na tentativa de entender como um sistema funcionaria. Qual é a diferença entre um modelo e uma simulação? Uma simulação tem que ter partes móveis. Uma simulação imita um ambiente particular. Uma simulação precisa de um supercomputador para executá-la. Você pode testar um modelo antes de construí-lo. A criação de um modelo ou simulação é gratuita. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7800795.');
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