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Avaliação - Educational Interface Design

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Painel  Meus cursos  EDU660_MDETE_PT_2023_1_B_04_06  Tópico 2  Avaliação
Student ID: 7509NM  
Notas Biblioteca
Iniciado em domingo, 2 jul 2023, 18:57
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 2 jul 2023, 19:16
Tempo empregado 18 minutos 51 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
 

https://my.mustedu.com/my/
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=832
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=832#section-2
https://my.mustedu.com/mod/quiz/view.php?id=67738
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/user/view.php?id=7272&course=832
https://my.mustedu.com/custom/minhas_notas.php
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Um novo tipo de mente está emergindo de uma interação osmótica com objetos e
ambientes digitais. Essa mente digital pode ser considerada, "mentalmente ágil, mas
culturalmente ignorante".
Essa é uma característica de qual geração?
Escolha uma opção:
a. Nativos digitais
b. Imigrantes digitais
c. Geração Boomers
d. Geração X
Sua resposta está correta.
A a�rmativa acima diz respeito aos nativos digitais. De acordo com os estudiosos, essa mente digital pode
ser considerada, “mentalmente ágil, mas culturalmente ignorante”. É “altamente consciente de si mesma e
dos outros em sua proximidade (digital) imediata, mas é impaciente e surpreendentemente ignorante do
mundo mais amplo”.
A resposta correta é: Nativos digitais

Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Na área da educação, a realidade virtual é sinônimo de modernização e inovação. A
tecnologia possibilita experiências realísticas, imersivas e interativas que permitem
melhorar a �xação e a compreensão dos alunos em relação ao conteúdo apresentado em
sala de aula. Partindo desse contexto, avalie as a�rmativas abaixo:
I-        A realidade virtual (RV) tem um importante papel no processo de compreensão de
novas informações, sendo capaz de propiciar momentos de imersão, interação e sensações
que favorecem novas aprendizagens.
II- Recursos de realidade virtual e aumentada inseridos em atividades educacionais são
considerados e�cazes no processamento de informação e estão revolucionando a experiência
de aprendizagem, possibilitando que estudantes aprendam de forma mais rápida e
interativa.
III- Realidade virtual e realidade aumentada são consideradas tecnologias imersivas e podem
ser tratadas como sinônimos, pois oferecem os mesmos benefícios para a educação.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a.
A�rmativas II e III
b.
Apenas a�rmativa I
c.
A�rmativas I e III
d. A�rmativas I e II
Sua resposta está correta.
A realidade virtual e a realidade aumentada propiciam momentos de imersão, interação e sensações que
favorecem novas aprendizagens e, quando inseridas em atividades educacionais, possibilitam que os
alunos aprendam de forma interativa e acelerada. Contudo, realidade virtual e realidade aumentada não
podem ser consideradas sinônimas, pois cada uma possui suas particularidades. Enquanto a realidade
virtual permite a imersão do usuário em um ambiente 3D, a realidade aumentada traz elementos do
mundo virtual para o real, como por exemplo, jogo Pokémon Go, em que os monstrinhos de bolso
podem ser vistos em diversos locais reais, por meio da câmera do smartphone.
A resposta correta é: A�rmativas I e II

Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Considere o que se a�rma sobre Big data na educação:
A - O Big Data pode ser utilizado na EAD para se entender as preferências e necessidades de
aprendizagem dos alunos e, assim, contribuir para soluções mais e�cientes de educação
mediada por tecnologia.
Parte superior do formulário
B- Devido à quantidade de informações captadas das plataformas educacionais torna-se
inviável para soluções de big data, tendo que recorrer à soluções de computação em nuvem.
Com base na análise das a�rmações anteriores, pode-se a�rmar que:
Escolha uma opção:
a. Ambas as a�rmativas são verdadeiras.
b. A a�rmativa A é verdadeira e a B é falsa.
c. Ambas as a�rmativas são falsas.
d. A a�rmativa A é falsa e a B é verdadeira.
Sua resposta está correta.
É fato que as possibilidades de uso do big data são bastante variáveis e incluem o entendimento das
preferências e necessidades dos alunos bem como a contribuição mediada pela tecnologia com a
�nalidade de melhorar a educação. As soluções de big data também são totalmente viáveis para lidar com
grandes quantidades de informações, tais como as oriundas de plataformas educacionais.
A resposta correta é: A a�rmativa A é verdadeira e a B é falsa.

Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sabendo que a ciência cognitiva ou a ciência da cognição é o estudo cientí�co dos
processos mentais, avalie as a�rmativas abaixo:
I-             O homem tentou entender sua própria mente desde o início dos tempos. Os
primeiros pensadores gregos, incluindo Platão e Aristóteles, tentaram explicar como o
conhecimento humano funcionava, falando da mente e de suas funções.
II-            O objetivo da ciência cognitiva é compreender a estrutura e o funcionamento da
mente humana.
III-           Os estudos da ciência cognitiva incluem apenas pesquisas das seguintes áreas:
neurociência, educação e psicologia.
IV-          Com a construção de modelos computacionais que simulavam os níveis do
pensamento humano, os cientistas começaram a entender mais sobre o processo de
raciocínio, tomando consciência da complexidade das operações que acontecem dentro da
mente.
Estão corretas as a�rmações:
Escolha uma opção:
a. II e IV
b. I e II
c. II, III e IV
d. I, II e IV
Sua resposta está correta.
De fato, o homem sempre tentou compreender a própria mente e os gregos tentaram explicar isso
falando da mente e de suas funções. Em tempos modernos, surge a ciência cognitiva que tem como
objetivo compreender a estrutura e o funcionamento da mente humana e foi através de modelos
computacionais que os cientistas passaram a compreender mais sobre o processo de raciocínio. Contudo,
os estudos da neurociência cognitiva recorrem a uma variedade de abordagens de outra ciências, tais
como educação, psicologia, �loso�a, linguística e antropologia para os auxiliar neste processo de
entendimento da mente humana.
A resposta correta é: I, II e IV

Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Avalie as a�rmações a seguir sobre computação cognitiva:
I. Machine learning é a ciência de fazer os computadores agirem com comandos
determinados pelo homem e é um método de análise de dados que automatiza a construção
de modelos analíticos.
II. Na educação, são capazes de auxiliar os educadores a desenvolver melhor o seu trabalho e
a entender o potencial de cada um de seus alunos.
III. Machine learning surgiu do reconhecimento de padrões e da teoria de que máquinas
podem aprender sem serem programadas para realizar tarefas especí�cas.
Com base na análise das a�rmativas, estão corretas:
Escolha uma opção:
a. As a�rmativas II e III
b. Apenas a a�rmativa III
c. As a�rmativas I e III
d. Todas as a�rmativas
Sua resposta está correta.
Machine Learning é a ciência de fazer os computadores agirem sem comandos, sendo considerado um
método de análise de dados que automatiza a construção de modelos analíticos. Ao analisar padrões em
grandes conjuntos de dados, os computadores podem fazer previsões e agir por conta própria, sem
comandos determinados pelo homem. Surgiu do reconhecimento de padrões e da teoria de que
máquinas podem aprender sem serem programadas para realizar tarefas especí�cas. Certamente, na
educação, Machine Learning são capazes de auxiliar os educadores a desenvolver melhor o seu trabalho e
a entender o potencial de cada um de seus alunos.
A resposta correta é: As a�rmativas II e III

Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a neurociência cognitiva:
I. As sensações e a percepção do indivíduo norteiam os estudos sobre Neurociência Cognitiva
e mostram como uma pessoa adquire conhecimento através das experiências sensoriais a
que é submetida.
II. Apesar de considerar as sensações epercepções, a Neurociência diz respeito apenas ao
sistema nervoso.
III. A Neurociência mostra que o cérebro é uma máquina fantástica, capaz de fazer qualquer
coisa desde que seja estimulado e bem utilizado.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. II e III
b. I e II
c. I, II e III
d. I e III
Sua resposta está correta.
A neurociência não diz respeito apenas ao sistema nervoso, pois ela considera as experiências sensoriais
adquiridas ao longo da vida. Dessa forma, as experiências sensoriais são subsídios para que o sistema
nervoso central processe as informações e as transforme em conhecimento.
A resposta correta é: I e III

Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando a de�nição de screenager (screen: tela; teenager: adolescente) indivíduo
que faz leituras na tela - e de acordo com o que foi estudado sobre eles, analise as
a�rmativas a seguir e classi�que-as em (V) verdadeiro e (F) falso:
a.(  ) Preferem multitarefa, processamento paralelo e realizar leitura de textos de maneira
não linear.
b.(  ) Têm o desejo de experiências personalizadas.
c.( ) Possuem uma compreensão profunda e complexa das informações que acessam, pois o
cérebro é hiper alerta para múltiplos �uxos de informação.
d.(  ) Vivem no agora e tudo deve acontecer de maneira instantânea.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
V,F,F,V
b.
V,V,V,F
c. V,V,F,V
d.
F,F,F,V
Sua resposta está correta.
a)      Verdadeiro: de fato, os screenagers preferem as multitarefas, processamento paralelo e realizam
leitura de texto não linear;
b)      Verdadeiro: os screenagers têm preferência por experiências personalizadas;
c)       Falso: o cérebro dos screenagers é hiper-alerta para múltiplos �uxos de informação, mas eles
possuem atenção e compreensão super�ciais;
d)      Verdadeiro: é uma geração que vive no agora e de forma instantânea, podendo resetar o que der
errado e começar novamente.
A resposta correta é: V,V,F,V

Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a solução que Khan Academy vem proporcionando ao processo de ensino e
aprendizagem, é correto a�rmar que:
I-  A plataforma gratuita oferece videoaulas, exercícios interativos e desa�os que possibilitam
a personalização do ensino.
II- O usuário pode estudar por conta própria e, enquanto prática, a ferramenta registra no
que ele aplicou seu tempo e o que aprendeu.
III-  Professores usam os recursos da ferramenta para orientar os alunos em grupo ou
individualmente, a partir de dados detalhados de desempenho de cada estudante
apresentados em relatórios.
Estão corretas as a�rmações:
Escolha uma opção:
a. I e II
b. Apenas III
c. II e III
d. Todas estão corretas
Sua resposta está correta.
Khan Academy é uma entidade sem �ns lucrativos que disponibiliza uma plataforma adaptativa para
oferecer conteúdo gratuito de vários temas, com exercícios interativos e videoaulas sobre diversos
conteúdos. A proposta de Khan é que os estudantes aprendam de acordo com seu próprio ritmo, pois os
recursos digitais da ferramenta possibilitam a personalização da aprendizagem em casa ou dentro da
escola e o software permite que cada estudante acompanhe sua própria evolução de aprendizagem. A
plataforma Khan Academy também oferece a possibilidade de o professor acompanhar em tempo real o
desempenho dos estudantes por meio do software disponibilizado pela plataforma, com formato de
videogame, recursos que são pouco enfatizados e caracterizam seu diferencial com relação a outras
plataformas de aprendizagem.
A resposta correta é: Todas estão corretas

Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Considere a leitura do seguinte fragmento: “Tornou-se moda argumentar que a caixa de
bits conhecida como cérebro humano é como uma máquina complexa. Especi�camente, o
cérebro é como um computador e a mente é seu software ou sistema operacional.
Contudo, a mente não é um software que vem pronto quando nascemos. Embora muitas
instruções já venham codi�cadas (como chorar, mamar, etc.), a mente se desenvolve e
evolui à medida que aprende a interpretar os sinais que recebe do restante do corpo”.
Analise as a�rmativas abaixo e responda qual é a correta.
Escolha uma opção:
a. A cognição está ligada à percepção e o cérebro é uma via de mão dupla em termos
de informação que entra e sai. Da mesma forma, a sabedoria está conectada à
experiência. A razão pela qual uma criança tem mais inteligência geral do que um
computador (ou robô) é que ele ou ela tem mais experiência do mundo exterior.
b. A mente é capaz de se desenvolver mesmo sem receber informações trazidas pelos
sentidos, pois recebe outros estímulos do organismo.
c. Considerando a singularidade da mente humana, podemos a�rmar que estamos
muito próximos da verdadeira inteligência da máquina, que faz com que o cérebro
humano seja dispensável.
d. A mente humana não é mais complexa do que a inteligência arti�cial, composta por
uma rede interconectada de zeros e uns.
Sua resposta está correta.
De acordo com os estudiosos a mente só é capaz de se desenvolver quando recebe informações trazidas
pelos sentidos; é muito mais complexa do que a inteligência arti�cial e ainda há muito o que se desvendar
sobre a complexa máquina de pensar humana. A singularidade e o valor da mente humana fazem com
que estejamos muito longe da verdadeira inteligência da máquina, pois seria necessário projetá-la com
experiência, sensações e raciocínio, características tipicamente humanas. Assim, devido ao fato de a
cognição estar ligada à percepção e a sabedoria à experiência, uma criança pode ser considerada mais
inteligente do que um robô.
A resposta correta é: A cognição está ligada à percepção e o cérebro é uma via de mão dupla em termos
de informação que entra e sai. Da mesma forma, a sabedoria está conectada à experiência. A razão pela
qual uma criança tem mais inteligência geral do que um computador (ou robô) é que ele ou ela tem mais
experiência do mundo exterior.

Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação às vantagens de plataformas adaptativas para o professor, avalie as duas
a�rmações a seguir:
A.      Propicia muitas informações úteis e completas: o professor recebe dados de interesse
em tempo real. Não apenas os resultados das atividades que o aluno realiza, mas também
dados de seu desempenho, o tempo que leva para realizar cada atividade, os aspectos que
melhor domina e os pontos de maior di�culdade. Tudo de forma automática e acessível a
qualquer momento, de qualquer dispositivo.
B.      Melhora a competência digital e aprende a aprender: com o desenvolvimento de forma
autônoma no contexto digital, é obrigado a aprofundar o domínio das TICs. Além disso, as
soluções adaptativas que oferecem estratégias de resolução permitem a construção de sua
própria aprendizagem, aprendendo a aprender.
 Com base na análise das duas a�rmativas, pode-se a�rmar que:
Escolha uma opção:
a. A a�rmativa A é verdadeira, pois é uma vantagem para o professor e a B é falsa, pois
é uma vantagem para o aluno.
b. Ambas as a�rmativas são falsas, pois não correspondem às vantagens para o
professor.
c. Ambas as a�rmativas são verdadeiras, pois correspondem à vantagens para o
professor.
d. A a�rmativa A é falsa, pois é uma vantagem para o aluno e a B é verdadeira, pois é
uma vantagem para o professor.
Sua resposta está correta.
A a�rmativa A é verdadeira, pois, de acordo com o material estudado, são vantagens para o professor: 1)
Garantir um roteiro de aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno, com resultados mais
e�cazes; 2) Propiciar muitas informações úteis e completas; 3) Economizar tempo de correção e melhorar
a atenção à diversidade; 4) Facilitar a organização e a programação das aulas de forma personalizada; 5)
Empoderar e dar mais liberdade ao docente.
Já as vantagens para o aluno são: 1) Atender às necessidades individuais; 2) A aprendizagem é mais e�caz e
mais rápida; 3) É motivante; 4) O estudante melhora sua competência digitale aprende a aprender; 5) É
possível estudar e praticar em qualquer momento e lugar.

A resposta correta é: A a�rmativa A é verdadeira, pois é uma vantagem para o professor e a B é falsa, pois
é uma vantagem para o aluno.


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