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Painel Meus cursos EDU660_MDETE_PT_2023_1_B_04_06 Tópico 2 Avaliação Student ID: 7509NM Notas Biblioteca Iniciado em domingo, 2 jul 2023, 18:57 Estado Finalizada Concluída em domingo, 2 jul 2023, 19:16 Tempo empregado 18 minutos 51 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) https://my.mustedu.com/my/ https://my.mustedu.com/course/view.php?id=832 https://my.mustedu.com/course/view.php?id=832#section-2 https://my.mustedu.com/mod/quiz/view.php?id=67738 https://my.mustedu.com/ https://my.mustedu.com/user/view.php?id=7272&course=832 https://my.mustedu.com/custom/minhas_notas.php Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Um novo tipo de mente está emergindo de uma interação osmótica com objetos e ambientes digitais. Essa mente digital pode ser considerada, "mentalmente ágil, mas culturalmente ignorante". Essa é uma característica de qual geração? Escolha uma opção: a. Nativos digitais b. Imigrantes digitais c. Geração Boomers d. Geração X Sua resposta está correta. A a�rmativa acima diz respeito aos nativos digitais. De acordo com os estudiosos, essa mente digital pode ser considerada, “mentalmente ágil, mas culturalmente ignorante”. É “altamente consciente de si mesma e dos outros em sua proximidade (digital) imediata, mas é impaciente e surpreendentemente ignorante do mundo mais amplo”. A resposta correta é: Nativos digitais Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na área da educação, a realidade virtual é sinônimo de modernização e inovação. A tecnologia possibilita experiências realísticas, imersivas e interativas que permitem melhorar a �xação e a compreensão dos alunos em relação ao conteúdo apresentado em sala de aula. Partindo desse contexto, avalie as a�rmativas abaixo: I- A realidade virtual (RV) tem um importante papel no processo de compreensão de novas informações, sendo capaz de propiciar momentos de imersão, interação e sensações que favorecem novas aprendizagens. II- Recursos de realidade virtual e aumentada inseridos em atividades educacionais são considerados e�cazes no processamento de informação e estão revolucionando a experiência de aprendizagem, possibilitando que estudantes aprendam de forma mais rápida e interativa. III- Realidade virtual e realidade aumentada são consideradas tecnologias imersivas e podem ser tratadas como sinônimos, pois oferecem os mesmos benefícios para a educação. Estão corretas: Escolha uma opção: a. A�rmativas II e III b. Apenas a�rmativa I c. A�rmativas I e III d. A�rmativas I e II Sua resposta está correta. A realidade virtual e a realidade aumentada propiciam momentos de imersão, interação e sensações que favorecem novas aprendizagens e, quando inseridas em atividades educacionais, possibilitam que os alunos aprendam de forma interativa e acelerada. Contudo, realidade virtual e realidade aumentada não podem ser consideradas sinônimas, pois cada uma possui suas particularidades. Enquanto a realidade virtual permite a imersão do usuário em um ambiente 3D, a realidade aumentada traz elementos do mundo virtual para o real, como por exemplo, jogo Pokémon Go, em que os monstrinhos de bolso podem ser vistos em diversos locais reais, por meio da câmera do smartphone. A resposta correta é: A�rmativas I e II Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere o que se a�rma sobre Big data na educação: A - O Big Data pode ser utilizado na EAD para se entender as preferências e necessidades de aprendizagem dos alunos e, assim, contribuir para soluções mais e�cientes de educação mediada por tecnologia. Parte superior do formulário B- Devido à quantidade de informações captadas das plataformas educacionais torna-se inviável para soluções de big data, tendo que recorrer à soluções de computação em nuvem. Com base na análise das a�rmações anteriores, pode-se a�rmar que: Escolha uma opção: a. Ambas as a�rmativas são verdadeiras. b. A a�rmativa A é verdadeira e a B é falsa. c. Ambas as a�rmativas são falsas. d. A a�rmativa A é falsa e a B é verdadeira. Sua resposta está correta. É fato que as possibilidades de uso do big data são bastante variáveis e incluem o entendimento das preferências e necessidades dos alunos bem como a contribuição mediada pela tecnologia com a �nalidade de melhorar a educação. As soluções de big data também são totalmente viáveis para lidar com grandes quantidades de informações, tais como as oriundas de plataformas educacionais. A resposta correta é: A a�rmativa A é verdadeira e a B é falsa. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sabendo que a ciência cognitiva ou a ciência da cognição é o estudo cientí�co dos processos mentais, avalie as a�rmativas abaixo: I- O homem tentou entender sua própria mente desde o início dos tempos. Os primeiros pensadores gregos, incluindo Platão e Aristóteles, tentaram explicar como o conhecimento humano funcionava, falando da mente e de suas funções. II- O objetivo da ciência cognitiva é compreender a estrutura e o funcionamento da mente humana. III- Os estudos da ciência cognitiva incluem apenas pesquisas das seguintes áreas: neurociência, educação e psicologia. IV- Com a construção de modelos computacionais que simulavam os níveis do pensamento humano, os cientistas começaram a entender mais sobre o processo de raciocínio, tomando consciência da complexidade das operações que acontecem dentro da mente. Estão corretas as a�rmações: Escolha uma opção: a. II e IV b. I e II c. II, III e IV d. I, II e IV Sua resposta está correta. De fato, o homem sempre tentou compreender a própria mente e os gregos tentaram explicar isso falando da mente e de suas funções. Em tempos modernos, surge a ciência cognitiva que tem como objetivo compreender a estrutura e o funcionamento da mente humana e foi através de modelos computacionais que os cientistas passaram a compreender mais sobre o processo de raciocínio. Contudo, os estudos da neurociência cognitiva recorrem a uma variedade de abordagens de outra ciências, tais como educação, psicologia, �loso�a, linguística e antropologia para os auxiliar neste processo de entendimento da mente humana. A resposta correta é: I, II e IV Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Avalie as a�rmações a seguir sobre computação cognitiva: I. Machine learning é a ciência de fazer os computadores agirem com comandos determinados pelo homem e é um método de análise de dados que automatiza a construção de modelos analíticos. II. Na educação, são capazes de auxiliar os educadores a desenvolver melhor o seu trabalho e a entender o potencial de cada um de seus alunos. III. Machine learning surgiu do reconhecimento de padrões e da teoria de que máquinas podem aprender sem serem programadas para realizar tarefas especí�cas. Com base na análise das a�rmativas, estão corretas: Escolha uma opção: a. As a�rmativas II e III b. Apenas a a�rmativa III c. As a�rmativas I e III d. Todas as a�rmativas Sua resposta está correta. Machine Learning é a ciência de fazer os computadores agirem sem comandos, sendo considerado um método de análise de dados que automatiza a construção de modelos analíticos. Ao analisar padrões em grandes conjuntos de dados, os computadores podem fazer previsões e agir por conta própria, sem comandos determinados pelo homem. Surgiu do reconhecimento de padrões e da teoria de que máquinas podem aprender sem serem programadas para realizar tarefas especí�cas. Certamente, na educação, Machine Learning são capazes de auxiliar os educadores a desenvolver melhor o seu trabalho e a entender o potencial de cada um de seus alunos. A resposta correta é: As a�rmativas II e III Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a neurociência cognitiva: I. As sensações e a percepção do indivíduo norteiam os estudos sobre Neurociência Cognitiva e mostram como uma pessoa adquire conhecimento através das experiências sensoriais a que é submetida. II. Apesar de considerar as sensações epercepções, a Neurociência diz respeito apenas ao sistema nervoso. III. A Neurociência mostra que o cérebro é uma máquina fantástica, capaz de fazer qualquer coisa desde que seja estimulado e bem utilizado. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. II e III b. I e II c. I, II e III d. I e III Sua resposta está correta. A neurociência não diz respeito apenas ao sistema nervoso, pois ela considera as experiências sensoriais adquiridas ao longo da vida. Dessa forma, as experiências sensoriais são subsídios para que o sistema nervoso central processe as informações e as transforme em conhecimento. A resposta correta é: I e III Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considerando a de�nição de screenager (screen: tela; teenager: adolescente) indivíduo que faz leituras na tela - e de acordo com o que foi estudado sobre eles, analise as a�rmativas a seguir e classi�que-as em (V) verdadeiro e (F) falso: a.( ) Preferem multitarefa, processamento paralelo e realizar leitura de textos de maneira não linear. b.( ) Têm o desejo de experiências personalizadas. c.( ) Possuem uma compreensão profunda e complexa das informações que acessam, pois o cérebro é hiper alerta para múltiplos �uxos de informação. d.( ) Vivem no agora e tudo deve acontecer de maneira instantânea. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. V,F,F,V b. V,V,V,F c. V,V,F,V d. F,F,F,V Sua resposta está correta. a) Verdadeiro: de fato, os screenagers preferem as multitarefas, processamento paralelo e realizam leitura de texto não linear; b) Verdadeiro: os screenagers têm preferência por experiências personalizadas; c) Falso: o cérebro dos screenagers é hiper-alerta para múltiplos �uxos de informação, mas eles possuem atenção e compreensão super�ciais; d) Verdadeiro: é uma geração que vive no agora e de forma instantânea, podendo resetar o que der errado e começar novamente. A resposta correta é: V,V,F,V Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a solução que Khan Academy vem proporcionando ao processo de ensino e aprendizagem, é correto a�rmar que: I- A plataforma gratuita oferece videoaulas, exercícios interativos e desa�os que possibilitam a personalização do ensino. II- O usuário pode estudar por conta própria e, enquanto prática, a ferramenta registra no que ele aplicou seu tempo e o que aprendeu. III- Professores usam os recursos da ferramenta para orientar os alunos em grupo ou individualmente, a partir de dados detalhados de desempenho de cada estudante apresentados em relatórios. Estão corretas as a�rmações: Escolha uma opção: a. I e II b. Apenas III c. II e III d. Todas estão corretas Sua resposta está correta. Khan Academy é uma entidade sem �ns lucrativos que disponibiliza uma plataforma adaptativa para oferecer conteúdo gratuito de vários temas, com exercícios interativos e videoaulas sobre diversos conteúdos. A proposta de Khan é que os estudantes aprendam de acordo com seu próprio ritmo, pois os recursos digitais da ferramenta possibilitam a personalização da aprendizagem em casa ou dentro da escola e o software permite que cada estudante acompanhe sua própria evolução de aprendizagem. A plataforma Khan Academy também oferece a possibilidade de o professor acompanhar em tempo real o desempenho dos estudantes por meio do software disponibilizado pela plataforma, com formato de videogame, recursos que são pouco enfatizados e caracterizam seu diferencial com relação a outras plataformas de aprendizagem. A resposta correta é: Todas estão corretas Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere a leitura do seguinte fragmento: “Tornou-se moda argumentar que a caixa de bits conhecida como cérebro humano é como uma máquina complexa. Especi�camente, o cérebro é como um computador e a mente é seu software ou sistema operacional. Contudo, a mente não é um software que vem pronto quando nascemos. Embora muitas instruções já venham codi�cadas (como chorar, mamar, etc.), a mente se desenvolve e evolui à medida que aprende a interpretar os sinais que recebe do restante do corpo”. Analise as a�rmativas abaixo e responda qual é a correta. Escolha uma opção: a. A cognição está ligada à percepção e o cérebro é uma via de mão dupla em termos de informação que entra e sai. Da mesma forma, a sabedoria está conectada à experiência. A razão pela qual uma criança tem mais inteligência geral do que um computador (ou robô) é que ele ou ela tem mais experiência do mundo exterior. b. A mente é capaz de se desenvolver mesmo sem receber informações trazidas pelos sentidos, pois recebe outros estímulos do organismo. c. Considerando a singularidade da mente humana, podemos a�rmar que estamos muito próximos da verdadeira inteligência da máquina, que faz com que o cérebro humano seja dispensável. d. A mente humana não é mais complexa do que a inteligência arti�cial, composta por uma rede interconectada de zeros e uns. Sua resposta está correta. De acordo com os estudiosos a mente só é capaz de se desenvolver quando recebe informações trazidas pelos sentidos; é muito mais complexa do que a inteligência arti�cial e ainda há muito o que se desvendar sobre a complexa máquina de pensar humana. A singularidade e o valor da mente humana fazem com que estejamos muito longe da verdadeira inteligência da máquina, pois seria necessário projetá-la com experiência, sensações e raciocínio, características tipicamente humanas. Assim, devido ao fato de a cognição estar ligada à percepção e a sabedoria à experiência, uma criança pode ser considerada mais inteligente do que um robô. A resposta correta é: A cognição está ligada à percepção e o cérebro é uma via de mão dupla em termos de informação que entra e sai. Da mesma forma, a sabedoria está conectada à experiência. A razão pela qual uma criança tem mais inteligência geral do que um computador (ou robô) é que ele ou ela tem mais experiência do mundo exterior. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com relação às vantagens de plataformas adaptativas para o professor, avalie as duas a�rmações a seguir: A. Propicia muitas informações úteis e completas: o professor recebe dados de interesse em tempo real. Não apenas os resultados das atividades que o aluno realiza, mas também dados de seu desempenho, o tempo que leva para realizar cada atividade, os aspectos que melhor domina e os pontos de maior di�culdade. Tudo de forma automática e acessível a qualquer momento, de qualquer dispositivo. B. Melhora a competência digital e aprende a aprender: com o desenvolvimento de forma autônoma no contexto digital, é obrigado a aprofundar o domínio das TICs. Além disso, as soluções adaptativas que oferecem estratégias de resolução permitem a construção de sua própria aprendizagem, aprendendo a aprender. Com base na análise das duas a�rmativas, pode-se a�rmar que: Escolha uma opção: a. A a�rmativa A é verdadeira, pois é uma vantagem para o professor e a B é falsa, pois é uma vantagem para o aluno. b. Ambas as a�rmativas são falsas, pois não correspondem às vantagens para o professor. c. Ambas as a�rmativas são verdadeiras, pois correspondem à vantagens para o professor. d. A a�rmativa A é falsa, pois é uma vantagem para o aluno e a B é verdadeira, pois é uma vantagem para o professor. Sua resposta está correta. A a�rmativa A é verdadeira, pois, de acordo com o material estudado, são vantagens para o professor: 1) Garantir um roteiro de aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno, com resultados mais e�cazes; 2) Propiciar muitas informações úteis e completas; 3) Economizar tempo de correção e melhorar a atenção à diversidade; 4) Facilitar a organização e a programação das aulas de forma personalizada; 5) Empoderar e dar mais liberdade ao docente. Já as vantagens para o aluno são: 1) Atender às necessidades individuais; 2) A aprendizagem é mais e�caz e mais rápida; 3) É motivante; 4) O estudante melhora sua competência digitale aprende a aprender; 5) É possível estudar e praticar em qualquer momento e lugar. A resposta correta é: A a�rmativa A é verdadeira, pois é uma vantagem para o professor e a B é falsa, pois é uma vantagem para o aluno.