UN 2 - Administração Estratégica de Recursos Humanos

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11/07/2023, 08:28 UN 2 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa
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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 413061 / Unidade 2: Administração Estratégica de Recursos Humanos
/ UN 2 - AVALIAÇÃO OBJETIVA
Introdução ao Recursos Humanos
Iniciado em segunda, 3 abr 2023, 11:47
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 3 abr 2023, 11:54
Tempo
empregado
6 minutos 22 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A seleção de pessoas é uma etapa logicamente subsequente à de recrutamento. O objetivo básico do
recrutamento é abastecer o processo seletivo de candidatos e o da seleção é escolher os candidatos adequados
às necessidades da organização. Como processo, a seleção pode se dar de acordo com diferentes modelos, entre
os quais, o modelo de colocação:
Escolha uma opção:
Do qual decorre um vício no processo, que pode ser nepotismo ou corporativismo.
Quando há vários candidatos e apenas uma vaga passível de ser ocupada, destinada ao melhor colocado.
Em que há somente um candidato e uma vaga, devendo a mesma ser preenchida sem rejeição ao
candidato.
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No qual os candidatos selecionados são classi�cados para os diferentes postos de trabalho disponíveis.
Que direciona os candidatos selecionados à posição mais adequada ao per�l correspondente.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Embora possa ser uma tarefa assustadora e muitas vezes desagradável, disciplinar funcionários é uma parte
inevitável da gestão de uma empresa. Confrontar o comportamento obstinado, con�ituoso ou mesmo
descuidado de um empregado é desconfortável tanto para gerentes como para o próprio empregado.
Um dos principais erros que gerentes da empresa cometem aquando da disciplina dos seus funcionários é
atrasar a ação até ao ponto em que o comportamento escalou para proporções com consequências já
demasiado elevadas. A disciplina dos funcionários deve ser construtiva, sendo o principal objetivo corrigir o
comportamento errado do funcionário, em vez de recorrer exclusivamente a métodos punitivos. Lembrando-se
que a punição deve ser apenas aplicada quando todas as advertências e restantes opções já se esgotaram.
Medidas disciplinares e advertências a funcionários. Estratégia empresarial de recursos humanos. Publicado pelo
site: Gestão de negócios, em abril, 2009. Adaptada.
Além de problemas disciplinares, em muitas empresas, con�guram-se con�itos entre as partes, causados,
comumente, pelas seguintes condições antecedentes:
I. Ambiguidade de papel: expectativas confusas levam as pessoas a pensarem que estão trabalhando para
propósitos incompatíveis.
II. Objetivos concorrentes: os diversos setores passam a disputar os recursos organizacionais, o que
gera incompatibilidades entre eles.
III. Recursos compartilhados: devido à grande especialização, cada grupo ou equipe passa a se
focalizar em objetivos diferentes.
IV. Interdependência de atividades: devido à concorrência interna e considerando que os setores
dependem uns dos outros, alguns grupos podem prejudicar o trabalho de outro grupo (atrasando
entrega de relatórios, não repassando informações)
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. III e IV.
b. IV e I. 
c. I e III.
d. II e IV.
e. II e III.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Os processos de desenvolvimento de pessoas envolvem as atividades de treinamento, desenvolvimento de
pessoas e desenvolvimento organizacional. Representam investimentos efetuados nas pessoas. Dentro das
organizações, as pessoas se destacam por ser o único elemento vivo e inteligente, por seu caráter
eminentemente dinâmico e por seu incrível potencial de desenvolvimento. As pessoas têm enorme capacidade
para aprender novas habilidades, captar informações, adquirir novos conhecimentos, modi�car atitudes e
comportamentos, bem como desenvolver conceitos e abstrações. O treinamento, o desenvolvimento de pessoal
e o desenvolvimento organizacional constituem três estratos de amplitudes diferentes na conceituação do
desenvolvimento de RH. Essa divisão deve-se ao fato de que os estratos menores, como treinamento e
desenvolvimento de pessoal (T&D) se baseiam na Psicologia Industrial, enquanto os estratos mais amplos do
desenvolvimento organizacional (DO) se baseiam na Psicologia Organizacional. O treinamento deve resultar em
desenvolvimento, potencializando-se a capacidade do pro�ssional, descrevendo-se no chamado: Subsistema de
Desenvolvimento de Pessoas.            
                                   CHIAVENATO, R. Introdução á Teoria Geral da Administração. 6ª Ed. Rio de Janeiro, 2000.
Adaptada.
Os processos relacionados ao desenvolvimento de pessoas nas organizações têm como princípio a ideia de
educação, ou seja, de extrair do ser humano todas as suas potencialidades. Para tanto, as empresas devem
procurar não apenas informar, mas, sobretudo, capacitar as pessoas a aprenderem novas soluções e conceitos.
Sobre o Subsistema de Desenvolvimento deRecursos Humanos, assinale a alternativa INCORRETA:
Escolha uma opção:
a. O subsistema de desenvolvimento de recursos humanos é formado por três processos: treinamento,
desenvolvimento de pessoas e desenvolvimento organizacional.
b. A administração de carreira, item pertencente do Desenvolvimento de Pessoas, é um processo pelo qual a
organização seleciona, avalia, dá atribuições e desenvolve os empregados, para obter um grupo de
pessoas quali�cado a atender às necessidades futuras.
c. A partir das alterações na dinâmica do mercado de trabalho, podem-se examinar três modelos de carreira,
sendo eles: Carreira em escada, Carreira em S, Carreira em espiral.
d. Capacitar o pro�ssional nos requisitos do seu cargo e oferecer oportunidades para o contínuo
desenvolvimento pessoal são dois, dos objetivos do treinamento da fase contemporânea.
e. O Treinamento on-the-job ou Treinamento no trabalho pode ser aplicado na própria organização ou
externamente; pode ocorrer por meio de cursos regulares, palestras, seminários, na modalidade
presencial ou a distância, tendo como objetivo a transmissão de conhecimentos para melhorar o
desempenho ou para preparar para novas funções.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Teoria das Relações Humanas surgiu nos Estados Unidos como consequência das conclusões da Experiência
em Hawthorne, desenvolvida por Elton Mayo e seus colaboradores. Foi um movimento de reação e de oposição à
Teoria Clássica da Administração. A consequência desta teoria foi uma quebra de paradigma em relação aos
princípios da Teoria de Administração Cienti�ca de Frederick Winslow Taylor (1856-1915), incluindo variáveis
comportamentais dos indivíduos na execução de atividades e retirando a tendência de desumanização do
trabalho com aplicação de métodos cientí�cos e precisos e tem o objetivo de entender a in�uência da
iluminação na produtividade do colaborador. Comprovou-se a preponderância do fator psicológico sobre o fator
�siológico.
CHIAVENATO, R. Introdução á Teoria Geral da Administração. 6ª Ed. Rio de Janeiro, 2000.Adaptada.
Sobre as origens da teoria das Relações Humanas. Assinale a opção que descreve corretamente uma dessas
funções, denominada de função administrativa:
Escolha uma opção:
a. A necessidade de humanizar e democratizar a Administração. 
b. O desenvolvimento da tecnologia por Jonas Marra.
c. “homo economicus” = homem primata.
d. De necessidade de celular, de participação em grupos de contato; de autocon�ança; de beleza interior.
e. As idéias da �loso�a pragmática de Elton John e da Psicologia dinâmica de Michael Jackson.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Os recursos humanos ocupam espaço principal nas organizações; desde a administração cientí�ca de Taylor e da
teoria clássica de Fayol, em que o homem era percebido como substituto da máquina ainda não desenvolvida,
passando pelas abordagens humanísticas e concluindo nos conceitos de contingências e de sistemas abertos, os
recursos humanos sempre foram considerados fundamentais, a �m de levar a organização a alcançar seus
objetivos.
Teorias Administrativas. Por Angélica Pereira e Alex Francisco. Rede de ensino a distância. 2015.
I. A administração cientí�ca, de Taylor, atuava com base na economia, produção em série, com
subordinação funcional e visão microscópica do ser humano.
II. Com visão formal da organização, a Teoria de Relações Humanas baseia-se no comportamento humano
complexo, apesar de emoções não serem consideradas como in�uenciadores da e�cácia, acreditava-se que as
qualidades humanas necessitam de estímulos
III. A Teoria Clássica, de Fayol, defende que deve-se existir centralização dos processos e unidade de comando,
bem como normas e divisão do trabalho.  A base crítica desta teoria, é o excesso de normas e de centralização.
IV. A Teoria do Comportamento Humano, de Argyres, já possui visão informal da organização, tende à
participação dos indivíduos na organização tomando decisões e resolvendo problemas. Apesar de apresentar tais
ideias, a metodologia poderia não agradar aos proprietários de empresas.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. II e III.
b. I.
c. I e IV.
d. II e I.
e. I, III e IV. 
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