Prova Atendimento Educacional de Alunos com Deficiência Física

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Atendimento Educacional de Alunos com Deficiência Física
1. Painel
2. Meus cursos
3. AEADFESP
4. 📝 AVALIAÇÕES 2023/2
5. ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2
	Iniciado em
	segunda, 29 mai 2023, 09:40
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 31 mai 2023, 20:43
	Tempo empregado
	2 dias 11 horas
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	1,80 de um máximo de 2,00(90%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com Zaqueu (2012), existem alguns tipos de acessibilidade que podemos mencionar, que são essenciais para nossa atuação docente com as pessoas com deficiência física. Quando falamos que "não deve haver barreiras físicas em quaisquer espaços, exemplificando com rampas em todos os locais para que a pessoa usuária de cadeira de rodas tenha acesso", estamos nos referindo à acessibilidade de qual ordem?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Acessibilidade Metodológica.
b. Acessibilidade Programática.
c. Acessibilidade Atitudinal.
d. Acessibilidade Comunicacional.
e. Acessibilidade Arquitetônica. 
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Em relação às dimensões que devem ser analisadas para o adequado trabalho em sala de aula, de acordo com os estudos da Unidade IV podemos pontuar que elas são:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Funcional e dimensional.
b. Total, dimensional e funcional.
c. Procedimental, funcional.
d. Conceitual, atitudinal e procedimental. 
e. Dimensional, atitudinal.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Saviani (2013) discute acerca da importância da continuidade dos programas de capacitação de professores. Em relação ao tema, quando há a descontinuidade da oferta, além de dificultar a materialidade da ação educativa, o que mais pode ocorrer? 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Não ocorre nenhum tipo de interferência, pois a descontinuidade não afeta a oferta
b. É importante que haja descontinuidade, pois assim é possível a criação de outros programas.
c. A descontinuidade da oferta é uma realidade indispensável.
d. O distanciamento dos propositores dessas políticas em, de fato, elaborar ações que assegurem a universalização da escola com direitos e qualidades comuns. 
e. A qualidade da educação ofertada não é atingida.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Segundo Menegolla e Sant’Anna (1992) como parte do processo de ensino-aprendizagem, a avaliação deve ser parte integrante de qual outro processo?
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Não é necessário a escola, de forma clara, dos instrumentos e técnicas de avaliação.
b. Não necessita de organização da disciplina.
c. Planejamento do professor. 
d. Currículo é realizado em um único momento.
e. Não deve compor o planejamento.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Segundo os tópicos estudados na unidade III, há necessidade de uma avaliação diferenciada aos alunos com deficiência física?
Considerando esse contexto, assinale a opção correta
Escolha uma opção:
a. Os critérios adotados para a avaliação da turma será o mesmo para os alunos com deficiência física. 
b. Sim, pois eles não dariam conta de uma prova igual aos outros alunos.
c. Os alunos com deficiência física precisam de provas diferenciadas, com outro conteúdo.
d. Os alunos com deficiência física são dispensados das provas.
e. Os critérios adotados para a avaliação da turma nunca será o mesmo para os alunos com deficiência física, em nenhuma hipótese.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Para Gorla, Campana e Oliveira (2009), a deficiência física ocorre devido a alteração do aparelho locomotor ou do sistema nervoso, que por sua vez compromete o movimento. Com isso, podemos verificar que a deficiência física está relacionada ao que?
A respeito das asserções abaixo, assinale a correta:
Escolha uma opção:
a. Comprometimento de traços individuais.
b. Comprometimento das funções individuais.
c. Comprometimento dos movimentos corporais. 
d. Comprometimento das habilidades sociais.
e. Desarranjo das características físicas.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Segundo Brasil (2008) o Decreto n. 7.611/2011, que dispõe sobre a Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado, no art. 2, parágrafo 2º, afirma o que sobre o AEE? Analise as assertivas abaixo e marque a correta:
Escolha uma opção:
a. A educação inclusiva é direito de apenas uma parcela da população, mediante a capacidade da escola.
b. O AEE é prática exclusiva de instituições privadas.
c. O AEE deve integrar a proposta pedagógica da escola. 
d. A educação inclusiva não é direito de todos.
e. O AEE é prática exclusiva de instituições para Educação Especial.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com Zaqueu (2012), a acessibilidade de ordem metodológica é aquela com quais características? A esse respeito, assinale apenas a alternativa que apresenta o conceito correto.
Escolha uma opção:
a. Não deve haver barreiras físicas em quaisquer espaços de estudo, trabalho, etc. Nestes casos, precisa-se fazer adaptações curriculares e metodológicas.
b. Não deve haver barreiras na comunicação interpessoal, escrita e virtual, de estudo, trabalho, etc. Nestes casos, precisa-se fazer adaptações curriculares e metodológicas.
c. Não deve haver barreiras invisíveis, como nas Políticas Públicas. 
d. Não deve existir barreiras nos métodos e técnicas de estudo, trabalho, etc. Nestes casos, precisa-se fazer adaptações curriculares e metodológicas.
e. Parte da sensibilidade e empatia dos sujeitos, conscientização de todos. Nestes casos, precisa-se fazer adaptações no ambiente de trabalho e de comunicação.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Avaliar o aluno é garantir o seu direito de aprender e resgatar o seu melhor futuro. Nesse sentido, como Libâneo (2013) define avaliação? 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Um recurso que não é necessário.
b. Uma tarefa simples e fácil de ser realizada.
c. Uma tarefa de média complexidade.
d. Uma tarefa complexa que não se resume à realização de provas. 
e. Um meio de rotular os alunos.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Para que a pessoa com deficiência física consiga ter mobilidade, é preciso que os
espaços sejam acessíveis. Em relação ao termo mobilidade, como Rosa (2015) o define?
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Relacionada com o ato de cometer erros.
b. Uma ação de movimento, capacidade física de mudar de um lugar para outro espaço com segurança, eficiência e sem erros. 
c. Ação de permanecer no mesmo lugar.
d. Não se relaciona com a capacidade física de mudar de um lugar para outro.
e. Não se relaciona com o mover-se.