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ATIVIDADE TELEAULA I Lingua Inglesa - Produção e Interpretação de Texto

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
LÍNGUA INGLESA: COMPREENSAO E PRODUÇAO DE TEXTOS 5490-40_59625_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário mariane.lorencetti @aluno.unip.br
Curso LÍNGUA INGLESA: COMPREENSAO E PRODUÇAO DE TEXTOS
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 02/05/23 10:20
Enviado 02/05/23 10:22
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Observe the cartoon below and choose the correct alternative:
In: https://www.nbcnews.com/slideshow/politics/the-week-in-political-cartoons-44545611
The cartoon is a criticism to:
Unemployment.
Old things.
New technology.
Means of communication.
Unemployment.
Social inequalities.
Resposta: d)
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_286275_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_286275_1&content_id=_3387058_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Choose the wrong alternative:
Inference must not be part of the reading process.
Setting a goal is a reading strategy.
Activating previous knowledge is a reading strategy.
Inference must not be part of the reading process.
Cognates are allies in the reading process.
Language, emotion, economy and o�ensive are cognates.
Resposta: c)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa que traz a a�rmação correta sobre estratégias de leitura:
Scanning é a estratégia de busca por informações especí�cas.
É impossível ler um texto em língua inglesa se não soubermos todas as palavras contidas
nele.
Scanning é a estratégia de busca por informações especí�cas.
Skimming é a estratégia de busca por informações especí�cas.
Cognatos constituem armadilhas para o leitor.
Falsos cognatos não existem.
Resposta: b)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Assinale a alternativa incorreta:
Análise de contexto é irrelevante para a construção de sentido do texto.
A análise dos a�xos pode ser uma ferramenta de construção de sentido do texto.
Análise de contexto é irrelevante para a construção de sentido do texto.
Dicionários são ferramentas e�cazes na construção de sentido do texto, mas critérios são
necessários na escolha e no uso dos dicionários.
As estratégias de leitura funcionam muito bem quando consideradas em conjunto.
Escrita e leitura são processos interdependentes.
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
Terça-feira, 2 de Maio de 2023 10h22min35s GMT-03:00
Comentário da resposta: Resposta: b)
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