Questão Discursiva - Metodologia do Ensino da Arte - Uniasselvi-2

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DISCURSIVA FINAL 2: 
QUESTÃO: 
O desenho infantil traz informações relevantes não só ao desenvolvimento da criança, como também a 
respeito de sua cultura, a forma que ela vê o mundo. Você já deve ter visto muitos quadros que 
representam as brincadeiras de rodas. O desenho de crianças em círculo não é algo tão fácil de se 
representar, ainda mais pelas próprias crianças, pois precisam compreender melhor desenhos em planos 
e em perspectiva. Como ajudar as crianças a compreender melhor esses desenhos para então poder 
representá-los de forma mais coerente? 
RESPOSTA ESPERADA: 
Para a criança ter noção do plano e perspectiva, é fundamental que se trabalhe o que se pretende 
desenhar em algo concreto. Por exemplo, convide os alunos a brincarem de roda (música) ?Ciranda 
cirandinha...? Após isso, apresentar obras de artistas que exploram rodas de crianças. Convide os alunos 
a representarem estas rodas em massinha de modelar, mostrando sempre a posição dos bonecos. Ao 
final, pedir que desenhem o que modelaram anteriormente.