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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Geometria Plana – EP03 – Gabarito Prezado(a) aluno(a), veja o conteúdo desta semana conforme Cronograma é Aula 3: Poĺıgonos Convexos. - Habitue-se a representar suas próprias figuras antes de verificar a figura do enunciado e da resposta. Fique atento para não introduzir dados que não fazem parte do enunciado. - Faça um resumo do conteúdo abordado por aula. - Compare a sua justificativa com a solução do Gabarito. Preencher somente os valores na figura não é justificativa. - Participe do fórum da Aula. Tarefa: 1) Leia e resolva os exerćıcios da Aula 3, até página 72. 2) Faça um resumo dessa Aula. Verifique em especial, figuras, justificativas e notações. Exerćıcio 1: Um poĺıgono regular convexo tem o ângulo interno medindo 174◦. Determine o número de diagonais desse poĺıgono que não passam pelo seu centro. Solução: Seja n o número de lados desse poĺıgono. Como o poĺıgono é regular, os ângulos internos são iguais, portanto Ai = 174 = 180(n − 2) n ⇒ 174n = 180n − 360 ⇒ 6n = 360 ⇒ n = 60 Logo o número de diagonais do poĺıgono de 60 lados é: d = n(n − 3) 2 = 60(60 − 3) 2 = 30 ∙ 57 = 1710 O número de diagonais que passam pelo centro é: 60 2 = 30. Logo o número de diagonais desse poĺıgono que não passam pelo seu centro é: 1710 − 30 = 1680. Exerćıcio 2: Um poĺıgono convexo de n lados tem três dos seus ângulos iguais a 83◦, 137◦ e 142◦. Qual é o menor valor de n para que nenhum dos outros ângulos desse poĺıgono seja menor que 121◦? Solução: Considere um poĺıgono convexo de n lados com três dos seus ângulos iguais a 83◦, 137◦ e 142◦. Então 83◦ + 137◦ + 142◦ = 362◦. A soma dos ângulos internos desse poĺıgono é Si = 180 ◦(n − 2) (1) Geometria Plana – EP03 Gabarito 2 Como nenhum dos outros ângulos desse poĺıgono pode ser menor que 121◦, para tentar encontrar o valor pedido, suponha que os demais ângulos sejam todos de 121◦,então a soma dos ângulos internos de tal poĺıgono não pode ser menor que S = 362◦ + 121◦(n − 3) ⇒ S = 362◦ + 121◦n − 363◦ ⇒ S = 121◦n − 1◦ Logo Si > S ⇒ 180 ◦(n − 2) > 121◦n − 1◦ ⇒ 180◦n − 121◦n > 360◦ − 1◦ 59◦n > 359◦ ⇒ n > 359◦ 59◦ ⇒ n > 6, 085 Dáı n = 7. O menor valor é n = 7. OBS: Se n = 7, Si = 180 ◦(7 − 2) = 900◦, mas temos três ângulos, tais que : 83◦ + 137◦ + 142◦ = 362◦, logo os quatro ângulos desse poĺıgono convexo, tem como soma 900◦ − 362◦ = 538◦. Se todos os quatro ângulos restantes forem congruentes, então cada ângulos teria como medida 538◦ 4 = 134◦30′. Exerćıcio 3: Um poĺıgono regular convexo tem o seu número de diagonais expresso por n2−10n+8, onde n é o seu número de lados. Determine a medida do ângulo interno desse poĺıgono. Solução: Do enunciado temos que o número de diagonais do poĺıgono regular convexo é d = n2 − 10n + 8 (1) onde n é o número de lados desse poĺıgono. Mas d = n(n − 3) 2 (2) De (1) e (2) vem: n2 − 10n + 8 = n(n − 3) 2 ⇒ 2n2 − 20n + 16 = n2 − 3n ⇒ n2 − 17n + 16 = 0 Resolvendo a equação do segundo grau: n = 17 ± √ 172 − 4 ∙ 16 2 = 17 ± √ 289 − 64 2 = 17 ± √ 225 2 = 17 + 15 2 = 16 17 − 15 2 = 1(não serve) Logo o ângulo interno do poĺıgono regular de 16 lados é Ai = 180◦(n − 2) 16 = 180◦ ∙ 14 16 = 45◦ ∙ 14 4 = 45◦ ∙ 7 2 = 315◦ 2 = 157◦30′ Exerćıcio 4: São dados dois poĺıgonos regulares. O segundo tem quatro lados a mais que o primeiro e o ângulo externo do primeiro excede a medida do ângulo externo do segundo em 45◦. Determine o número de lados do primeiro poĺıgono regular. Solução: Considere o primeiro poĺıgono regular com n lados e o segundo poĺıgono regular com n + 4 lados, conforme enunciado. Temos que o ângulo externo do poĺıgono regular com n lados é 360◦ n . Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Geometria Plana – EP03 Gabarito 3 E o ângulo externo do poĺıgono regular com n + 4 lados é 360◦ n + 4 . Como o ângulo externo do primeiro excede a medida do ângulo externo do segundo em 45◦, temos que 360◦ n = 360◦ n + 4 + 45◦ ⇒ (n + 4)360◦ = 360◦n + 45◦n(n + 4) 360◦n + 4 ∙ 360◦ = 360◦n + 45◦n2 + 4n ∙ 45◦ ⇒ 45◦n2 + 4n ∙ 45◦ − 4 ∙ 360◦ = 0 Dividindo por 45◦, vem: n2 + 4n − 32 = 0, resolvendo n = −4 ± √ 16 + 128 2 = −4 ± √ 144 2 = −4 ± 12 2 Logo n = −4 + 12 2 = 8 2 = 4. (pois −4 − 12 2 < 0). Exerćıcio 5: Considere as afirmativas abaixo sobre um poĺıgono regular de n lados onde o número de diagonais é múltiplo de n. (I) O poĺıgono não pode ter diagonal que passa pelo seu centro. (II) n pode ser múltiplo de 17. (III) n pode ser primo. Verifique se são verdadeiras ou falsas, justificando a resposta para cada item. Solução: Como o número de diagonais é múltiplo de n, temos que: (I) d = nk, k ∈ N ∗, onde d é o número de diagonais, então n(n − 3) 2 = kn ⇒ n2 − 3n = 2kn ⇒ n2 − n(3− 2k) = 0 ⇒ n = 3 + 2k,∈ N∗ Observe que n não pode ser par, então o poĺıgono não pode ter diagonal que passa pelo seu centro. Portanto a afirmação é verdadeira. (II) Se k = 7, n = 3 + 2 ∙ 7 = 17, ou seja, n pode ser múltiplo de 17. Portanto a afirmação é verdadeira. (III) Se k = 2, n = 3 + 2 ∗ 2 = 7, portanto n pode ser primo. A afirmação é verdadeira. Exerćıcio 6: Dois triângulos equiláteros de peŕımetro 36 cm cada, são sobrepostos de modo que a região em comum dos triângulos seja um hexágono com pares de lados paralelos. Qual é o peŕımetro desse hexágono? Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Geometria Plana – EP03 Gabarito 4 Solução: Como os dois triângulos equiláteros são sobrepostos de modo que a região em comum dos triângulos seja um hexágono com pares de lados paralelos, observe na figura ao lado, as retas r e s paralelas com seus ângulos alternos internos congruentes, cujo ângulo é de 60◦, já que os triângulos são equiláteros. Então os seis triângulos menores são equiláteros, denote a, b, c, d, e e f os lados desses triângulos. Temos que a soma dos peŕımetros dos dois triângulos equiláteros é igual a 3(a + b + c + d + e + f) e como cada triângulo equilátero tem peŕımetro 36 cm, então: 3(a + b + c + d + e + f) = 2 ∙ 36 = 72. Logo a + b + c + d + e + f = 72 3 a + b + c + d + e + f = 24, que é o peŕımetro do hexágono. Exerćıcio 7: Considere dois hexágonos regulares congruentes, ABCDEF e AHIJKL, conforme as figuras. a) Utilizando a Figura 1, justifique por que x = 90◦. b) Utilizando a Figura 1, calcule o valor de y. c) Utilizando a Figura 2, calcule o valor de z = m(AD̂J). Solução: a) O ângulo interno do hexágono regular é Ai = 180◦(6 − 2) 6 = 180◦ ∙ 4 6 = 180◦ ∙ 2 3 = 120◦, mas m(LÂH) = Ai = 30 ◦ + x ⇒ x = Ai − 30◦ = 120◦ − 30◦ = 90◦. Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Geometria Plana – EP03 Gabarito 5 b) Na figura observe o hexágono ABCMKL, que não é regular. Os ângulos B̂, Ĉ, K̂ e L̂ são ângulos internos de hexágonos regulares. Como a soma dos ângulos internos de um poĺıgono de n lados é Si = 180 ◦(n − 2), então a soma dos ângulos internos de ABCMKL é: Si = 180 ◦(6 − 2) = 180◦ ∙ 4 = 720◦. Logo x + 4 ∙ Ai + y = 720 ◦ ⇒ 90◦ + 4 ∙ 120◦ + y = 720◦ ⇒ y = 720◦ − 480◦ − 90◦ = 150◦ c) Como os hexágonos regulares são congruentes, então AD = AJ . Logo o triângulo ADJ é isósceles. Além disso, AD e AJ são bissetrizes, respectivamente, de FÂB e LÂH, então m(JÂH) = 60◦, Ou seja, m(JÂH) = m(JÂB) + 30◦ ⇒ m(JÂB) = 30◦. De maneira análoga m(LÂD) = 30◦. De a) vem m(LÂB) = 90◦ = m(LÂD) + m(DÂJ) + m(JÂB). Portanto m(DÂJ) = 30◦. Assim o valor pedido é z = m(AD̂J) = 180◦ − 30◦ 2 = 75◦. Exerćıcio 8: Na figura abaixo, a medida de AB é igual a medida de AC e a medida dos ângulos DB̂E = 60◦, BĈE = 50◦ e DĈE = 30◦. a) Classifique os triângulos BCD, BCE e BDE quantos aos lados. b) Determine a medida do ângulo BD̂E. Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJGeometria Plana – EP03 Gabarito 6 Solução: Considere a figura conforme o enunciado, m(DB̂E) = 60◦, m(BĈE) = 50◦ e m(DĈE) = 30◦: a) Temos que AB = AC, então o triângulo ABC é isósceles. Logo m(AB̂C) = 80◦, já que m(AĈB) = 50◦ + 30◦ = 80◦. Dáı m(CB̂D) = 80◦ − 60◦ = 20◦. Logo m(BD̂C) = 180◦ − 80◦ − 20◦ = 80◦. Portanto o triângulo BCD é isósceles e BC = BD (1). Quanto ao triângulo BCE temos que m(EB̂C) = 80◦, m(BĈE) = 50◦ e m(BÊC) = 180◦ − 80◦ − 50◦ = 50◦. Logo o triângulo BCE é isósceles e BC = BE (2). De (1) e (2) temos que BD = BE e como EB̂D = 60◦, podemos concluir que o triângulo EBD é equilátero. b) Como o triângulo EBD é equilátero, então m(BD̂E) = 60◦. Dicas para o exerćıcio 11 da página 71 do Livro: Trace um segmento AF , tal que F é ponto de BC e m(BÂF ) = 20◦ e veja o exerćıcio 7 deste EP. Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ