Exercício Avaliativo 3_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa / Módulo 3 - Tecnologias Mediadoras da Educação / Exercício Avaliativo 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em domingo, 6 ago 2023, 11:54
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 6 ago 2023, 11:56
Tempo
empregado 1 minuto 28 segundos
Notas 4,00/4,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm ampliado as possibilidades de interatividade nas ações
educativas presenciais e a distância. Frente a essas possibilidades, julgue os itens:
As TICs, mídias e hipermídias podem ser possibilidades atrativas nos ambientes de educação
tanto a distância quanto presencial.

A aprendizagem flexível não deve ser entendida apenas como sinônimo da educação a
distância, mas também como uma possibilidade de flexibilizar a oferta dos cursos nos diferentes
ambientes de aprendizagem. 
O uso das tecnologias nos ambientes de aprendizagem permite a autonomia do aluno, que
pode pesquisar, comparar, confrontar situações, mas são irrelevantes para sua aprendizagem.

Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Sua resposta está correta.
A aprendizagem flexível deve ser entendida como uma das propostas de oferta da educação para a formação profissional,
que possibilita o uso dos vários recursos possíveis, apoiados em um ambiente de aprendizagem que oportuniza a
participação ativa do aluno, tendo como pressupostos flexibilidade, interatividade e autonomia.
A Educação a Distância (EaD) começou com:
Escolha uma opção:
a. O envio de cartas via correio. 
b. O surgimento da Internet.
c. O advento da televisão.
De fato, a educação a distância é bem antiga, sendo que, ao longo do tempo, as tecnologias mediadoras do processo é que
foram sendo substituídas. Houve educação a distância por correspondência, a qual, no Brasil, teve representação nos
cursos oferecidos pelo Instituto Universal Brasileiro. Em função da dimensão continental de nosso país e de sua diversidade
social, esses cursos por correspondência obtiveram muito sucesso.
Um exemplo de Comunicação Assíncrona é:
Escolha uma opção:
a. o uso do e-mail 
b. o uso de chats
c. vídeo conferências
O uso do e-mail é um exemplo de comunicação assíncrona, pois ela está desconectada do tempo e do espaço. Ou seja, o
comunicador e o receptor podem manter relacionamento na medida em que tenham tempo disponível.
Fundamentos e
Metodologia da Educação
Corporativa
Notas
Área do Participante
Módulo 1 - Educação na
Formação Profissional
Módulo 2 - Aprendizagem
de Adultos
Módulo 3 - Tecnologias
Mediadoras da Educação
Módulo 4 - Planejamento
do Processo de Ensino-
Aprendizagem
Módulo 5 - Relação
Pedagógica
Módulo de Encerramento
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Indique a afirmativa correta no que se refere à aprendizagem flexível.
Escolha uma opção:
a. Permite a condução dos cursos numa única forma de entrega da educação unidirecional.
b. Sua dinâmica de oferta acontece apenas em ambientes de educação a distância (EAD).
c. Faz uso dos vários recursos possíveis, apoiados em um ambiente de aprendizagem que possibilite a participação
ativa do aluno, tendo como pressupostos flexibilidade, interatividade e autonomia. 
d. A "flexibilização da aprendizagem" está diretamente ligada à oferta de cursos no formato tradicional de ensino, em
ambientes EAD, pautada na presença do professor/tutor.
e. O aprender não é resultante da interatividade e autonomia, mas sim da dedicação individualizada dos alunos nas
atividades de aprendizagem.
A flexibilização da aprendizagem está diretamente ligada à oferta adequada de um curso o qual deve ser atraente ao
público, valer-se de diferentes metodologias, modalidades, ferramentas, e oportunize flexibilidade, interatividade e
autonomia.
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Módulo 1 - Educação na
Formação Profissional
Módulo 2 - Aprendizagem
de Adultos
Módulo 3 - Tecnologias
Mediadoras da Educação
Módulo 4 - Planejamento
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Aprendizagem
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Pedagógica
Módulo de Encerramento
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