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Professor: Chainner Vinicios M. Silva Aluno(a):____________________________ Data_____/_____/_____ 11° AULÃO SAEGO 2022 D31 - Resolver problema que envolva equação de primeiro e segundo grau 01-(SAEP 2012). A equação x² – 6x = 0 (A) não tem raízes reais. (B) tem uma raiz nula e outra negativa. (C) tem uma raiz nula e outra positiva. (D) tem duas raízes reais simétricas. 02- Um reservatório de água está sendo esvaziado para limpeza. A quantidade de água no reservatório, em litros, t horas após o escoamento ter começado é dada por: . A quantidade de água que sai do reservatório nas 5 primeiras horas de escoamento é: (A) 1250 litros. (B) 1000 litros. (C) 1500 litros. (D) 2500 litros. 03- A equação 3x² - 2x + 4 = 0 possui (A) uma raiz nula, pois o discriminante Δ é negativo. (B) duas raízes reais e diferentes, pois o discriminante Δ é positivo. (C) duas raízes reais e iguais, pois o discriminante Δ é zero. (D) duas raízes não reais, pois o discriminante Δ é negativo. 04-(3ª P.D - SEDUC-GO). Seja a equação polinomial de 2º grau: , com , e . Identifique a única alternativa que apresenta as raízes reais, desta equação. (A) {0; 1} (B) {–9; 1} (C) {1; 9} (D) {–9; 9} 05-(Seduc-GO). Abadia possui x pares de sapatos, esse número multiplicado pelo seu dobro é igual a 288. Qual é esse número? A) 12 B) 14 C) 16 D) 144 06-(SAEP 2013). Um campeonato de futebol foi disputado em turno e returno, num total de 42 jogos. O número de jogos pode ser calculado pela fórmula matemática J = n2 – n, onde J é o número de jogos e n a quantidade de times. A quantidade de times que participaram deste campeonato foi (A) 5 times. (B) 6 times. (C) 7 times. (D) 8 times. 07-(SAEB 2013). Se 12 pessoas tivessem recebido K laranjas cada uma, faltariam 6 laranjas para completar 90. O número de laranjas que cada pessoa teria recebido seria (A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9 D32- Identificar a expressão algébrica que expressa uma regularidade observada em sequências de números ou figuras (padrões) 08-(SAEPI). A sequência numérica abaixo pode ser definida por uma expressão algébrica, que relaciona o valor do termo com a sua posição na sequência. A expressão algébrica que permite determinar o n-ésimo termo dessa sequência é A) n + 1 B) n + 2 C) n2 + 11 D) n2 + 34 09-(Prova Brasil). As variáveis n e P assumem valores conforme mostra o quadro abaixo: n 5 6 7 8 9 10 P 8 10 12 14 16 18 A relação entre P e n é dada pela expressão: (A) P = n + 1. (B) P = n + 2 (C) P = 2n - 2 (D) P = n – 2 10-(GAVE). Observa a seguinte sequência de figuras, onde estão empilhados azulejos brancos e cinzentos, segundo uma determinada regra. Tendo em conta o número de cada figura (1, 2, 3,..., n, ...), escreve uma fórmula que permita calcular o número de azulejos brancos e cinzentos utilizados em cada uma das figuras. (A) A(n) = 2n + 3 (B) A(n) = n + 4 (C) A(n) = n2 + 4 (D) A(n) = 3n + 2 11-(SPM). A Rita está sempre a desenhar três figuras diferentes pela mesma ordem. Qual é a figura que se segue? 12-(SPM 2006). O João está a construir casas de cartas. Na figura estão representadas as casas de um, dois e três andares que o João construiu. Mantendo esta disposição, a expressão algébrica que representa o número de cartas (C) na ordem n (n = 1, 2, 3, ...) é: (A) C(n) = 2n (B) (C) (D) 13-(Supletivo 2010). Observe a sequência de figuras abaixo. Essa série de figuras pode ser indicada pela sequência numérica (4, 7, 10, 13, 16, ...), em que cada número indica a quantidade de quadrinhos usados para formar cada figura. Mantendo esse mesmo padrão para essa sequência, a expressão algébrica que representa o número de quadradinhos (Q) na ordem n (n = 1, 2, 3, ...) é: A) B) C) D) 14-(Projeto con(seguir)). As figuras mostradas abaixo estão organizadas dentro de um padrão que se repete. Mantendo essa disposição, a expressão algébrica que representa o número de pontos da figura de ordem n (n = 1, 2,...) é: (A) n + 1 (B) n2 – 1 (C) 2n + 1 (D) n2 REVISÃO DOS DESCRITORES. (PROVAS DIAGNÓSTICAS E SAEGO) D30 - O valor numérico da expressão para b = 15, c = 10 e h = 6, é: (A) 45. (B) 50. (C) 75. (D) 120. D12 - Pedro cercou um terreno quadrado de lado igual a 90 metros. Quantos metros de muro Pedro construiu para cercar esse terreno? (A) 90. (B) 180. (C) 360. (D) 810. D3 - Janine desenhou dois triângulos, sendo que o triângulo DEF é uma redução do triângulo ABC. A medida x do lado DF é igual a: (A) 4 cm. (B) 6 cm. (C) 8 cm. (D) 12 cm. D19 - O administrador de um campo de futebol precisa comprar grama verde e amarela para cobrir o campo com faixas verdes e amarelas iguais em áreas e quantidades. O campo é um retângulo com 100 m de comprimento e 50 m de largura e, para cada 10 m² de grama plantada, gasta-se 1 m² a mais por causa da perda. Quantos m2 de grama verde o administrador deverá comprar para cobrir todo o campo? (A) 2 250 (B) 2 500 (C) 2750 (D) 5 000 D37 -Os alunos da 8ª série fizeram uma estimativa para 200 pessoas com base no estudo abaixo. Que gráfico de barras melhor representa o estudo? D18 –Sendo N = (–3)² – 3², então, o valor de N é: (A) 18. (B) 0. (C) – 18. (D) 12. D35-Observe este gráfico, em que estão representadas duas retas: Para que esse gráfico seja a representação geométrica do sistema: , os valores de a e b devem ser: (A) a = –1 e b = 8. (B) a = 2 e b = 3. (C) a = 3 e b = 2. (D) a = 8 e b = – 1. D10 --Observe a figura abaixo que representa uma escada apoiada em uma parede que forma um ângulo reto com o solo. O topo da escada está a 7 m de altura, e seu pé está afastado da parede 2 m. A escada mede, aproximadamente, (A) 5 m. (B) 6,7 m. (C) 7,3 m. (D) 9 m. D13-Assinale a opção que indica a fórmula adequada para calcular a área de um círculo. (A) A = 2 . π . R2 (B) A = π . R2 (C) A = 2 . π . R (D) A = π . R D12 (Prova Brasil) Um terreno quadrado foi dividido em quatro partes, como mostra o desenho. Uma parte foi destinada para a piscina, uma para a quadra, uma parte quadrada para o canteiro de flores e outra, também, quadrada, para o gramado. Sabe-se que o perímetro da parte destinada ao gramado é de 20m e o do canteiro de flores é de 12m. Qual o perímetro da parte destinada à piscina? (A) 8 m (B) 15 m (C) 16 m (D) 32 m (Prova Brasil - 2011). A figura, a seguir, representa uma caixa d’água e suas respectivas dimensões. Qual é a quantidade de água que pode ser armazenada na caixa d’água? (A) 6,0 m³ (B) 6,5 m³ (C) 7,5 m³ (D) 9,0 m³ 0 2 = + + c bx ax 1 = a 0 = b 81 - = c n n n C + = 2 ) ( n n n C - = 2 3 ) ( 2 3 ) ( 2 n n n C + = 1 3 ) ( + = n n Q n n Q 4 ) ( = 1 5 ) ( - = n n Q 3 ) ( + = n n Q 2 ) ( h c b × + î í ì = - = + b y x a y x 2 2 ) 10 ( 50 t V - × =