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E-MAIL: legado.literario@semed.manaus.am.gov.br 
Legado Literário: incentivo à leitura e produção textual no Ensino Fundamental para a 
produção do E-book Tecendo Letras. 
Concurso Tecendo Letras 
Relato de Prática: Jornal Noticias do mundo - "Aventuras Poéticas: Poesias, 
Legado Literário e História no Cotidiano das Pessoas" Número de inscrição: 
08/2023 
Escola Anastácio Assunção 
Autoria: Professora Ronize Mary Almeida Nascimento, Pedagoga Simone Helen 
Drumond Ischkanian e Gestora Joselisa Alves. 
 
Jornal Noticias do mundo - "Aventuras Poéticas: Poesias, Legado 
Literário e História no Cotidiano das Pessoas" 
 
A intersecção entre poesia, legado literário e história cria um cenário fascinante 
onde as palavras transcendem o tempo e o espaço, imortalizando momentos do 
cotidiano humano (Joselisa Alves, 2023). O projeto Jornal Noticias do mundo - 
"Aventuras Poéticas: Poesias, Legado Literário e História no Cotidiano das Pessoas", 
na Escola Anastácio Assunção é uma exploração profunda e significativa de como 
esses três elementos se entrelaçam para capturar a essência da vida e da sociedade. 
 
Unindo os Fios da Narrativa: 
A Essência do Cotidiano: O projeto inicia reconhecendo a importância do 
cotidiano como um microcosmo de experiências humanas. Ele explora a vida comum e 
os eventos históricos que moldaram e continuam a moldar nossas vidas. Ao fazê-lo, ele 
ressalta que cada momento, seja pequeno ou monumental, tem o poder de inspirar 
poesia (Simone Ischkanian, 2023). 
 
A Poesia como Testemunha do Tempo: 
Criando Poesias Históricas: Os alunos mergulham na pesquisa histórica, 
selecionando eventos que os intrigam. Eles exploram contextos, detalhes e emoções 
que cercaram esses eventos, moldando uma base sólida para a criação de poesias que 
não apenas informam, mas também emocionam (Simone Helen Drumond Ischkanian, 
2023). 
 
Expressando através de Versos: 
Arte da Escrita Criativa: Os alunos embarcam em uma jornada criativa, 
transformando fatos históricos e situações cotidianas em versos eloquentes. Oficinas 
de escrita os capacitam a explorar imagens, metáforas e ritmo, tornando a experiência 
poética rica e vívida. 
 
Compartilhando Emoções: 
Apresentações Poéticas: A fase de apresentação é uma das etapas mais 
emocionantes do projeto. Os alunos recitam suas poesias diante dos colegas, 
compartilhando suas interpretações pessoais e as emoções evocadas pelas histórias 
retratadas. Essas apresentações abrem portas para discussões e reflexões sobre os 
impactos das experiências humanas. 
 
Tradição Literária e Identidade Cultural: 
Ligando Passado e Presente: O projeto não apenas permite aos alunos 
experimentar a história, mas também os convida a explorar como a literatura perpetua 
o legado cultural. Eles examinam como poetas e autores do passado e do presente 
encontram eco nas experiências das pessoas, contribuindo para a formação de 
identidade e valores. 
 
 
Compartilhando Narrativas: 
Evento Cultural e Lançamento: O projeto culmina em um evento cultural, 
onde as poesias criadas pelos alunos são exibidas. Essa exposição não apenas 
celebra suas realizações, mas também as conecta a um público mais amplo, 
fortalecendo os laços da comunidade escolar. 
 
Conclusão: 
O projeto "Aventuras Poéticas: Poesias, Legado Literário e História no 
Cotidiano das Pessoas" transcende a sala de aula, tecendo uma tapeçaria rica da 
experiência humana ao longo do tempo. Ele ressalta que cada vida é uma história 
digna de ser contada e que cada momento tem o potencial de inspirar a poesia que 
captura nossa essência. Ao trazer poesia, legado literário e história juntos, A Escola 
Anastácio Assunção proporciona uma jornada educacional enriquecedora, que eleva a 
apreciação da vida e da cultura. Este projeto ilumina a verdade fundamental de que 
cada pessoa é uma testemunha viva da narrativa humana, e que a poesia é a 
ferramenta que eterniza essa narrativa no tecido da história. 
 
Jornal Noticias do mundo - "Aventuras Poéticas: Poesias, Legado 
Literário e História no Cotidiano das Pessoas" 
 
Objetivos: 
1. Explorar a conexão entre poesia, história e literatura, enriquecendo a 
compreensão do cotidiano humano ao longo do tempo. 
2. Estimular a criatividade dos alunos através da criação de poesias que 
retratam eventos históricos ou situações cotidianas. 
3. Promover a apreciação das tradições literárias e culturais, bem como a 
compreensão da evolução da sociedade. 
4. Desenvolver habilidades de pesquisa, escrita criativa e apresentação oral. 
Duração: O projeto pode ser implementado ao longo de um bimestre, 
permitindo tempo para pesquisa, criação de poesias e apresentações. 
 
Atividades: 
1. Introdução às Conexões (1ª Semana): 
o Discussão sobre a interconexão entre poesia, literatura e história. 
o Exploração de exemplos de poesias que capturam eventos históricos ou 
cotidianos. 
2. Pesquisa Histórica (2ª - 3ª Semana): 
o Os alunos selecionam um evento histórico ou uma situação cotidiana para 
pesquisa. 
o Exploração de fontes confiáveis, como livros, documentos e recursos 
online. 
3. Criação de Poesias (4ª - 6ª Semana): 
o Os alunos usam a pesquisa como base para criar poesias que retratam 
os eventos ou situações escolhidos. 
o Oficinas de escrita criativa para desenvolver técnicas poéticas e 
expressivas. 
4. Apresentações Poéticas (7ª - 8ª Semana): 
o Os alunos recitam suas poesias para a turma. 
o Discussões após as apresentações, onde os colegas podem compartilhar 
suas interpretações. 
5. Análise Literária (9ª - 10ª Semana): 
o Exploração de obras literárias que retratam momentos históricos ou 
situações cotidianas. 
o Discussões sobre como a literatura reflete e molda a compreensão da 
sociedade. 
6. Conexões com Cultura (11ª - 12ª Semana): 
o Discussões sobre como diferentes culturas são refletidas nas poesias, 
literatura e histórias. 
o Comparação de tradições literárias de diferentes regiões do mundo. 
7. Exposição Cultural e Lançamento (13ª - 14ª Semana): 
o Os alunos organizam uma exposição cultural de noticias, através de 
cartazes onde compartilham suas reportagens e as relacionam com as obras literárias 
e eventos históricos. 
 
Recursos Necessários: 
 Material de escrita (canetas, lápis, papel). 
 Acesso à internet e livros para pesquisa. 
 Espaço para apresentações e exposição. 
 
Avaliação: Os alunos podem ser avaliados com base na qualidade das 
poesias criadas, na profundidade da pesquisa, na expressividade durante as 
apresentações e no entendimento das conexões entre poesia, literatura e história. 
O projeto "Aventuras Poéticas: Poesias, Legado Literário e História no 
Cotidiano das Pessoas" não apenas une disciplinas aparentemente distintas, mas 
também enriquece a compreensão dos alunos sobre como as narrativas poéticas e 
literárias moldam e são moldadas pelo cotidiano humano. Além disso, eles 
desenvolvem habilidades de pesquisa, escrita e expressão, preparando-se para uma 
compreensão mais profunda e engajada do mundo ao seu redor. 
Os alunos inclusos também contextualizam o projeto, acompanhados pelos 
professores mediadores SEMED, professora mediadora Altemiza Barbosa e pedagoga 
Simone Ischkanian (que possui mestrado em inclusão). 
 
POESIA 
Jornal Noticias do mundo - "Aventuras Poéticas: Poesias, Legado 
Literário e História no Cotidiano das Pessoas" 
 
Autor: Gabriela Mendes Pinto 
Nas páginas do jornal, histórias se entrelaçam, 
Em versos e rimas, vidas se abraçam, 
"Aventuras Poéticas", um título a brilhar, 
Poesias e legados, no cotidiano a voar. 
 
Pelas linhas do tempo, a história se revela, 
Em cada poesia, uma jornada singela, 
O passado e o presente, em versos a se encontrar, 
O legado literário, no cotidiano a ecoar. 
 
Heróis anônimos, no dia a dia a lutar, 
Em poesias, suas vozes a ressoar, 
A vida simples, em versos a se transformar, 
A beleza oculta, na poesia a brilhar. 
 
A poesia e a história, em dança harmoniosa, 
Criam um cenário onde a alma se expõe, 
 "Legado Literário e História",unidos com maestria, 
No jornal "Notícias do Mundo", a vida se propõe. 
 
Cada palavra, cada verso, um elo no tempo, 
No jornal, a poesia e a história se encontram, 
"Aventuras Poéticas" é o convite que fazemos, 
Para explorar a essência humana, onde as almas se renovam.

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