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Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 1/4 MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 27/05/2021 19:56:28 (171643 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO [50894] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6] Turma: Graduação: Administração - Grupo: ABRIL/2019 - G-ADM-ABR19 [4516] Aluno(a): 91147277 - MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota [356598_732 19] Questão 001 Treinamento e desenvolvimento podem ser vistos como um sistema instrucional, integrado por três elementos: avaliação de necessidades, planejamento do treinamento e sua execução e avaliação do treinamento. O subsistema avaliação de treinamento é o principal responsável pelo provimento de informações que garantem a retroalimentação e, portanto, o aperfeiçoamento constante do sistema. Sobre os três elementos apontados, é correto afirmar que na avaliação de necessidades devem ser estabelecidos objetivos de excelência no desempenho que o indivíduo já possui, de modo a reforçar, cada vez mais, tal desempenho. X a avaliação do impacto em profundidade de um treinamento deve sempre ser feita posteriormente à ação instrucional, uma vez que são considerados os efeitos do treinamento sobre o desempenho posterior na execução das rotinas de trabalho. treinamento é considerado como uma ação informal de aprendizagem, visto que a dinâmica em sala de instrutoria é imprevisível e condicionante à interação aprendiz- instrutor. no planejamento do treinamento devem ser formulados objetivos de aprendizagem fundamentados no planejamento estratégico da organização, baseados em sua missão e visão. a medida mais efetiva de impacto de treinamento é em amplitude, posto que permite verificar, com acurácia, os efeitos dos objetivos específicos de um treinamento diretamente atrelados aos seus objetivos de aprendizagem. [356597_731 43] Questão 002 A execução do treinamento pode ser feita em diferentes locais. A esse respeito considere os itens a seguir: I. No próprio local de trabalho do colaborador. O treinamento é executado onde o funcionário trabalha e enquanto trabalha. II. Na empresa, mas fora do local do trabalho. III. Fora da empresa. O treinamento é executado numa instituição externa. Analisando-se os itens anteriores, verifica-se que todos estão errados. apenas o item I está correto. X todos os itens estão corretos. apenas o item II está correto. apenas o item III está correto. [356597_732 18] Questão 003 No Brasil, o sistema de feedback 360º tem sido empregado com êxito por algumas empresas por apresentar a seguinte vantagem: Aumentar a resistência à mudança, incentivando o trabalho em equipe dentro da organização. Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 2/4 Apoiar a concentração de esforços limitados à participação do mercado, colocando em risco a competitividade da empresa. Inibir a participação dos níveis mais altos de liderança do sistema, aumentando sua credibilidade. Favorecer a avaliação de pessoas exageradamente críticas ou muito benevolentes. X Permitir o anonimato dos avaliadores, favorecendo a predisposição de realizar uma avaliação honesta. [356597_731 90] Questão 004 A educação corporativa compreende um processo educativo e um sistema de desenvolvimento de pessoas cujos objetivos são: I. desenvolver competências nos colaboradores da organização. II. promover a gestão de conhecimento da organização. III. desenvolver e qualificar os profissionais da organização. Analisando-se os itens anteriores, verifica-se que X todos os itens estão corretos. apenas os itens II e III estão corretos. apenas o item II está correto. apenas o item I está correto. apenas o item I está correto. [356597_731 46] Questão 005 Uma instituição pública implantou a gestão de competências como prática de recursos humanos. As competências individuais foram mapeadas, e identificados os gaps de competências que precisam ser desenvolvidas nos planos de desenvolvimento individuais (PDIs). A primeira rodada de avaliação mostrou que um número expressivo de funcionários precisa desenvolver: conhecimentos de direito administrativo; disposição para trabalho em equipe; utilização do sistema de informática para controle de processos adotado pela instituição. Tendo em vista os tipos de capacidade que precisam ser desenvolvidos, são ações de capacitação adequadas, respectivamente X treinamento em sala de aula; coaching; simulações. rotação de cargos; atribuição de projetos; ensino à distância (EAD. coaching; jogos de empresas; ensino à distância (EAD). treinamento no cargo; ensino à distância (EAD); treinamento em sala de aula. treinamento em sala de aula; simulações; rotação de cargos. Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 3/4 [356599_732 26] Questão 006 Treinamento é o processo de desenvolver e qualificar os recursos humanos para habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as etapas dos processos de treinamento às suas respectivas definições. Coluna 1 1. Diagnóstico. 2. Desenho. 3. Implementação. 4. Avaliação. Coluna 2 ( ) Verificação dos resultados obtidos com o treinamento a fim de verificar a sua efetividade. ( ) Execução do processo do programa de treinamento a fim de colocar em prática o que foi planejado. ( ) Levantamento das necessidades ou carência de treinamento a serem atendidas ou satisfeitas. ( ) Elaboração do projeto ou programa de treinamento para atender às necessidades diagnosticadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: X 4 – 3 – 1 – 2. 1 – 2 – 3 – 4. 1 – 3 – 2 – 4. 2 – 4 – 1 – 3. 2 – 1 – 3 – 4. [356598_731 37] Questão 007 Quais são as áreas de atividades para o desenvolvimento de RH nas empresas? Experiências, aprendizagem e exemplos. Imitação, observação e improvisação. Teoria, prática e aplicação. X Treinamento, educação e desenvolvimento. Estudo, leitura e visão. [356598_731 53] Questão 008 O papel da organização no processo de criação do conhecimento organizacional é promover o contexto apropriado para facilitar as atividades de grupo, assim como a criação e o acúmulo de conhecimento em nível individual. Nonaka e Takeuchi defendem as cinco condições exigidas no nível organizacional para promover a espiral do conhecimento. A partir dessas informações, assinale a alternativa correta acerca da condição flutuação e caos criativo. É a aspiração da organização às suas metas e reside no desenvolvimento da capacidade organizacional para adquirir, criar, acumular e explorar o conhecimento. X Corresponde à decomposição de rotinas, hábitos ou estruturas organizacionais que gera a oportunidade de questionar a validade das atitudes dos funcionários. Esse processo contínuo de questionamento e de reconsideração das premissas existentes favorece a criação do conhecimento organizacional. É a existência de informação que vai além das exigências operacionais imediatas dos membros da organização. Também é considerada como rotação estratégica de pessoal para ajudar os membros a entenderem o negócio a partir de várias perspectivas. Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 4/4 Oferece liberdade para os membros da organização até onde permitem as circunstâncias, aumentando a motivação dos indivíduos para a criação de novos conhecimentos. Consiste na combinação de informação, de maneira diferente, flexível e rápida, e oferece igual acesso à informação a toda a organização. [356599_731 70] Questão 009 As ações estratégicas de RH são determinantes para o sucesso das organizações, pois elas focalizam as pessoas e as mobilizam na realização de determinadas ações. Podemos dizer que: I) O investimento em pessoas permite que as organizações alcancem seus objetivos e resultadosesperados; II) O investimento em pessoas permite que a organização cumpra sua finalidade e sua missão organizacional; III) O investimento em pessoas permite que a organização mantenha e aumente sua vantagem competitiva em relação aos concorrentes. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): X I, II e III. II e III, apenas. I , apenas. I e III, apenas. I e II apenas. [356599_731 81] Questão 010 O Conselho Profissional Exemplo (CPE) adotou uma etapa inicial, partindo do princípio de que as necessidades de treinamento e desenvolvimento dos respectivos colaboradores nem sempre estavam bem delimitadas. Assim, percebeu que essas necessidades precisavam ser diagnosticadas e passou a realizar sondagens, com a finalidade de corrigir e prevenir falhas, ou mesmo melhorar os processos. Nessa situação hipotética, a etapa que se enquadra na análise realizada pelo CPE é o(a) controle. implementação. avaliação. planejamento. X diagnose. Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:38 1/2 MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 17/05/2021 21:15:26 (171620 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO [50894] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3] Turma: Graduação: Administração - Grupo: ABRIL/2019 - G-ADM-ABR19 [4516] Aluno(a): 91147277 - MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS - Respondeu 4 questões corretas, obtendo um total de 12,00 pontos como nota [356597_731 32] Questão 001 No que concerne ao tema de Recursos Humanos, as atividades correspondentes à orientação por meio de mentores e rotação de funções se inserem na atuação relacionada com: Salários e Benefícios. Recrutamento e Seleção. Relações com Sindicatos e Legislação Trabalhista. X Treinamento e Desenvolvimento. Folha de pagamento e Bônus. [356597_731 61] Questão 002 No que se refere ao desenvolvimento gerencial, assinale a alternativa correta Visa apenas ao desenvolvimento profissional de gestores de uma organização. X Visa ao desenvolvimento pessoal e profissional de gestores de uma organização. Visa apenas ao desenvolvimento pessoal de gestores de uma determinada organização. Visa, apenas, ao desenvolvimento pessoal de gestores das empresas de uma determinada região. Visa, apenas, ao desenvolvimento pessoal de gestores de empresas concorrentes que atuam em outras regiões. [356597_731 62] Questão 003 Quais os itens abaixo são métodos de treinamento? I - Cursos. II - Mentoring. III - Estudos de caso. Apenas as alternativas I e III estão corretas. Apenas a alternativa III está correta. Apenas a alternativa I está correta. Apenas a alternativa II está correta. X As alternativas I, II e III estão corretas. [356598_731 47] Questão 004 Entre as técnicas de treinamento e desenvolvimento aplicadas no âmbito das organizações, pode-se citar aquela que implica a elevação das responsabilidades e desafios do cargo, que pode ser vertical, com a adição de responsabilidades de nível de complexidade mais elevado, ou horizontal. Trata-se de X enriquecimento de cargos. rotação de cargos. role playing. Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:38 2/2 mentoring. coaching. [356599_731 41] Questão 005 Sabe-se que o treinamento e o desenvolvimento de pessoas são atividades consideradas como básicas e essenciais para o sucesso das organizações, por estarem associadas ao processo de aprendizagem das pessoas nas ações organizacionais. Sobre as finalidades do treinamento e do desenvolvimento nas organizações, analise as proposições abaixo. I. As principais finalidades do processo de treinamento e desenvolvimento são adequar as pessoas à cultura organizacional, mudar atitudes, adaptar as pessoas à modernização da organização, remanejamento, propagar conhecimento e reduzir custos na busca por objetivos organizacionais. II. Ao buscar adequar as pessoas à cultura organizacional, os programas de treinamento e desenvolvimento lhes oportunizam conhecer melhor os hábitos e costumes, símbolos, mitos e regras da organização, promovendo maior entrosamento entre os envolvidos no programa e na própria organização. III. A partir da definição de objetivos organizacionais, os programas de treinamento e desenvolvimento prepararão as pessoas para a nova realidade da organização, contribuindo para o alcance dos objetivos de maneira econômica, racionalizando suas despesas de investimentos. IV. Os programas de treinamento e desenvolvimento fornecem oportunidades de aprendizagem não só em relação a sua atual posição, como também visando a outras posições que poderão vir a ser ocupadas no futuro, tendo como finalidade socializar informações. V. Os programas de treinamento e desenvolvimento buscam adequar as pessoas à nova realidade organizacional, ou seja, à implantação de novas tecnologias modernizadoras, indicando a preocupação da organização em adequar a pessoa à cultura da organização. Estão CORRETAS, apenas X IV e V. II, III e V. II, IV e V. I e III. I, II e III. Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:27 1/2 MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 22/05/2021 16:30:50 (171631 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO [50894] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 4,5,6] Turma: Graduação: Administração - Grupo: ABRIL/2019 - G-ADM-ABR19 [4516] Aluno(a): 91147277 - MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS - Respondeu 3 questões corretas, obtendo um total de 9,00 pontos como nota [356597_731 88] Questão 001 A educação a distância (EaD) é um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias nas quais professores e alunos estão separados espacial e(ou) temporalmente. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta. A avaliação da educação a distância necessita de ser realizada presencialmente pelo fato de não existirem mecanismos de avaliação virtual que sejam eficazes. Os cursos oferecidos na modalidade a distância não são os mesmos daqueles ofertados presencialmente, porque as aulas práticas não podem ser realizadas por meio de ambientes virtuais. Com a educação a distância, há a possibilidade de interação on-line. Esse é um processo de mudança uniforme e fácil que depende apenas da motivação e da vontade das pessoas. Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), proporcionados pelas novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), são os únicos meios de realização da educação a distância. X Com o avanço das tecnologias de comunicação virtual, o conceito de presencialidade se altera, mudando o conceito de curso, de aula, que passa a existir em um tempo e em um espaço cada vez mais flexíveis. [356598_732 19] Questão 002 Treinamento e desenvolvimento podem ser vistos como um sistema instrucional, integrado por três elementos: avaliação de necessidades, planejamento do treinamento e sua execução e avaliação do treinamento. O subsistema avaliação de treinamento é o principal responsável pelo provimento de informações que garantem a retroalimentação e, portanto, o aperfeiçoamento constante do sistema. Sobre os três elementos apontados, é correto afirmar que no planejamento do treinamento devem ser formulados objetivos de aprendizagem fundamentados no planejamento estratégico da organização, baseados em sua missão e visão. X a avaliação do impacto em profundidade de um treinamento deve sempre ser feita posteriormente à ação instrucional, uma vez que são considerados os efeitos do treinamento sobre o desempenho posterior na execução das rotinas de trabalho. treinamento é considerado como uma ação informal de aprendizagem, visto que a dinâmica em sala de instrutoria é imprevisível e condicionante à interação aprendiz- instrutor. na avaliação de necessidades devem ser estabelecidos objetivos de excelênciano desempenho que o indivíduo já possui, de modo a reforçar, cada vez mais, tal desempenho. a medida mais efetiva de impacto de treinamento é em amplitude, posto que permite verificar, com acurácia, os efeitos dos objetivos específicos de um treinamento diretamente atrelados aos seus objetivos de aprendizagem. Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:27 2/2 [356597_732 15] Questão 003 Treinamentos e desenvolvimento de pessoal devem ser avaliados para que se determine sua real efetividade, por exemplo, no aprendizado, no comportamento no cargo e no resultado financeiro da organização. A esse respeito, assinale a opção correspondente ao tipo de avaliação que busca identificar a efetividade e os benefícios em relação aos custos gerados para a oferta das ações de treinamento. X Avaliação de resultados ou de retorno do investimento. Avaliação de aprendizagem. Avaliação de transferência do treinamento. Avaliação de impacto no comportamento. Avaliação de reação. [356598_731 97] Questão 004 A área de educação corporativa está em transição em vários aspectos. Cada vez mais se buscam mecanismos que articulam aprendizagens individuais e coletivas, de forma a construir e consolidar uma cultura de organização aprendente. Para alcançar esse perfil de “organizações que aprendem”, a empresa precisa estar estruturada sob o paradigma da gestão do conhecimento. renovação da gestão autocrática. organização mecanicista. X organização sistematizada. gestão de comando-e-controle. [356599_732 36] Questão 005 Leia as afirmativas a seguir e assinale a opção correta. I. A avaliação de desempenho é um tema que há muito tempo tem sido objeto de estudo na área de gestão de pessoas, embora na prática organizacional ainda seja uma questão bastante controvertida. Avaliar é algo difícil, mas extremamente necessário. II. A avaliação de desempenho é um instrumento que permite avaliar a atuação da força de trabalho, objetivando prever comportamentos futuros e levando em conta o potencial humano disponível nas organizações. III. As causas do mau desempenho no trabalho são devidas unicamente ao trabalhador. IV. Os erros mais comuns em uma avaliação de desempenho são o efeito halo, a leniência, o erro de tendência central, a falsidade e o critério único. As afirmativas I e III estão corretas. As afirmativas I, II e IV estão corretas. X Somente a afirmativa I está correta. As afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas III e IV estão corretas.
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