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Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 1/4
MIRTES APARECIDA
SILVA DOS SANTOS
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 27/05/2021 19:56:28 (171643 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO [50894] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos
[capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Graduação: Administração - Grupo: ABRIL/2019 - G-ADM-ABR19 [4516]
Aluno(a):
91147277 - MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
[356598_732
19]
Questão
001
Treinamento e desenvolvimento podem ser vistos como um sistema instrucional,
integrado por três elementos: avaliação de necessidades, planejamento do
treinamento e sua execução e avaliação do treinamento. O subsistema avaliação de
treinamento é o principal responsável pelo provimento de informações que garantem a
retroalimentação e, portanto, o aperfeiçoamento constante do sistema. Sobre os três
elementos apontados, é correto afirmar que
na avaliação de necessidades devem ser estabelecidos objetivos de excelência no
desempenho que o indivíduo já possui, de modo a reforçar, cada vez mais, tal
desempenho.
X
a avaliação do impacto em profundidade de um treinamento deve sempre ser feita
posteriormente à ação instrucional, uma vez que são considerados os efeitos do
treinamento sobre o desempenho posterior na execução das rotinas de trabalho.
treinamento é considerado como uma ação informal de aprendizagem, visto que a
dinâmica em sala de instrutoria é imprevisível e condicionante à interação aprendiz-
instrutor.
no planejamento do treinamento devem ser formulados objetivos de aprendizagem
fundamentados no planejamento estratégico da organização, baseados em sua
missão e visão.
a medida mais efetiva de impacto de treinamento é em amplitude, posto que permite
verificar, com acurácia, os efeitos dos objetivos específicos de um treinamento
diretamente atrelados aos seus objetivos de aprendizagem.
[356597_731
43]
Questão
002
A execução do treinamento pode ser feita em diferentes locais. A esse respeito
considere os itens a seguir:
I. No próprio local de trabalho do colaborador. O treinamento é executado onde o
funcionário trabalha e enquanto trabalha.
II. Na empresa, mas fora do local do trabalho.
III. Fora da empresa. O treinamento é executado numa instituição externa.
Analisando-se os itens anteriores, verifica-se que
todos estão errados.
apenas o item I está correto.
X todos os itens estão corretos.
apenas o item II está correto.
apenas o item III está correto.
[356597_732
18]
Questão
003
No Brasil, o sistema de feedback 360º tem sido empregado com êxito por algumas
empresas por apresentar a seguinte vantagem:
Aumentar a resistência à mudança, incentivando o trabalho em equipe dentro da
organização.
Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 2/4
Apoiar a concentração de esforços limitados à participação do mercado, colocando
em risco a competitividade da empresa.
Inibir a participação dos níveis mais altos de liderança do sistema, aumentando sua
credibilidade.
Favorecer a avaliação de pessoas exageradamente críticas ou muito benevolentes.
X
Permitir o anonimato dos avaliadores, favorecendo a predisposição de realizar uma
avaliação honesta.
[356597_731
90]
Questão
004
A educação corporativa compreende um processo educativo e um sistema de
desenvolvimento de pessoas cujos objetivos são:
I. desenvolver competências nos colaboradores da organização.
II. promover a gestão de conhecimento da organização.
III. desenvolver e qualificar os profissionais da organização.
Analisando-se os itens anteriores, verifica-se que
 
X todos os itens estão corretos.
apenas os itens II e III estão corretos.
apenas o item II está correto.
apenas o item I está correto.
apenas o item I está correto.
[356597_731
46]
Questão
005
Uma instituição pública implantou a gestão de competências como prática de recursos
humanos. As competências individuais foram mapeadas, e identificados os gaps de
competências que precisam ser desenvolvidas nos planos de desenvolvimento
individuais (PDIs). A primeira rodada de avaliação mostrou que um número expressivo
de funcionários precisa desenvolver: conhecimentos de direito administrativo;
disposição para trabalho em equipe; utilização do sistema de informática para controle
de processos adotado pela instituição. Tendo em vista os tipos de capacidade que
precisam ser desenvolvidos, são ações de capacitação adequadas, respectivamente
 
X treinamento em sala de aula; coaching; simulações.
rotação de cargos; atribuição de projetos; ensino à distância (EAD.
coaching; jogos de empresas; ensino à distância (EAD).
treinamento no cargo; ensino à distância (EAD); treinamento em sala de aula.
treinamento em sala de aula; simulações; rotação de cargos.
Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 3/4
[356599_732
26]
Questão
006
Treinamento é o processo de desenvolver e qualificar os recursos humanos para
habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos
organizacionais. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as
etapas dos processos de treinamento às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Diagnóstico.
2. Desenho.
3. Implementação.
4. Avaliação.
Coluna 2
( ) Verificação dos resultados obtidos com o treinamento a fim de verificar a sua
efetividade.
( ) Execução do processo do programa de treinamento a fim de colocar em prática o
que foi planejado.
( ) Levantamento das necessidades ou carência de treinamento a serem atendidas ou
satisfeitas.
( ) Elaboração do projeto ou programa de treinamento para atender às necessidades
diagnosticadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
X 4 – 3 – 1 – 2.
1 – 2 – 3 – 4.
1 – 3 – 2 – 4.
2 – 4 – 1 – 3.
2 – 1 – 3 – 4.
[356598_731
37]
Questão
007
Quais são as áreas de atividades para o desenvolvimento de RH nas empresas?
Experiências, aprendizagem e exemplos.
Imitação, observação e improvisação.
Teoria, prática e aplicação.
X Treinamento, educação e desenvolvimento.
Estudo, leitura e visão.
[356598_731
53]
Questão
008
O papel da organização no processo de criação do conhecimento organizacional é
promover o contexto apropriado para facilitar as atividades de grupo, assim como a
criação e o acúmulo de conhecimento em nível individual. Nonaka e Takeuchi
defendem as cinco condições exigidas no nível organizacional para promover a espiral
do conhecimento. A partir dessas informações, assinale a alternativa correta acerca
da condição flutuação e caos criativo.
 
É a aspiração da organização às suas metas e reside no desenvolvimento da
capacidade organizacional para adquirir, criar, acumular e explorar o conhecimento.
X
Corresponde à decomposição de rotinas, hábitos ou estruturas organizacionais que
gera a oportunidade de questionar a validade das atitudes dos funcionários. Esse
processo contínuo de questionamento e de reconsideração das premissas existentes
favorece a criação do conhecimento organizacional.
É a existência de informação que vai além das exigências operacionais imediatas dos
membros da organização. Também é considerada como rotação estratégica de
pessoal para ajudar os membros a entenderem o negócio a partir de várias
perspectivas.
Pincel Atômico - 13/06/2023 12:59:51 4/4
Oferece liberdade para os membros da organização até onde permitem as
circunstâncias, aumentando a motivação dos indivíduos para a criação de novos
conhecimentos.
Consiste na combinação de informação, de maneira diferente, flexível e rápida, e
oferece igual acesso à informação a toda a organização.
[356599_731
70]
Questão
009
As ações estratégicas de RH são determinantes para o sucesso das organizações,
pois elas focalizam as pessoas e as mobilizam na realização de determinadas ações.
Podemos dizer que:
I) O investimento em pessoas permite que as organizações alcancem seus objetivos e
resultadosesperados;
II) O investimento em pessoas permite que a organização cumpra sua finalidade e sua
missão organizacional;
III) O investimento em pessoas permite que a organização mantenha e aumente sua
vantagem competitiva em relação aos concorrentes. Está(ão) correta(s) a(s)
afirmativa(s):
 
X I, II e III.
II e III, apenas.
 
I , apenas.
I e III, apenas.
I e II apenas.
[356599_731
81]
Questão
010
O Conselho Profissional Exemplo (CPE) adotou uma etapa inicial, partindo do
princípio de que as necessidades de treinamento e desenvolvimento dos respectivos
colaboradores nem sempre estavam bem delimitadas. Assim, percebeu que essas
necessidades precisavam ser diagnosticadas e passou a realizar sondagens, com a
finalidade de corrigir e prevenir falhas, ou mesmo melhorar os processos. Nessa
situação hipotética, a etapa que se enquadra na análise realizada pelo CPE é o(a)
controle.
implementação.
avaliação.
planejamento.
X diagnose.
Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:38 1/2
MIRTES APARECIDA
SILVA DOS SANTOS
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 17/05/2021 21:15:26 (171620 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO [50894] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos
[capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Administração - Grupo: ABRIL/2019 - G-ADM-ABR19 [4516]
Aluno(a):
91147277 - MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS - Respondeu 4 questões corretas, obtendo um total de 12,00 pontos como nota
[356597_731
32]
Questão
001
No que concerne ao tema de Recursos Humanos, as atividades correspondentes à
orientação por meio de mentores e rotação de funções se inserem na atuação
relacionada com:
Salários e Benefícios.
Recrutamento e Seleção.
Relações com Sindicatos e Legislação Trabalhista.
X Treinamento e Desenvolvimento.
Folha de pagamento e Bônus.
[356597_731
61]
Questão
002
No que se refere ao desenvolvimento gerencial, assinale a alternativa correta
Visa apenas ao desenvolvimento profissional de gestores de uma organização.
X Visa ao desenvolvimento pessoal e profissional de gestores de uma organização.
Visa apenas ao desenvolvimento pessoal de gestores de uma determinada
organização.
Visa, apenas, ao desenvolvimento pessoal de gestores das empresas de uma
determinada região.
Visa, apenas, ao desenvolvimento pessoal de gestores de empresas concorrentes
que atuam em outras regiões.
[356597_731
62]
Questão
003
Quais os itens abaixo são métodos de treinamento?
I - Cursos.
II - Mentoring.
III - Estudos de caso.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
Apenas a alternativa III está correta.
Apenas a alternativa I está correta.
Apenas a alternativa II está correta.
X As alternativas I, II e III estão corretas.
[356598_731
47]
Questão
004
Entre as técnicas de treinamento e desenvolvimento aplicadas no âmbito das
organizações, pode-se citar aquela que implica a elevação das responsabilidades e
desafios do cargo, que pode ser vertical, com a adição de responsabilidades de nível
de complexidade mais elevado, ou horizontal. Trata-se de
X enriquecimento de cargos.
rotação de cargos.
role playing.
Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:38 2/2
mentoring.
coaching.
[356599_731
41]
Questão
005
Sabe-se que o treinamento e o desenvolvimento de pessoas são atividades
consideradas como básicas e essenciais para o sucesso das organizações, por
estarem associadas ao processo de aprendizagem das pessoas nas ações
organizacionais. Sobre as finalidades do treinamento e do desenvolvimento nas
organizações, analise as proposições abaixo.
I. As principais finalidades do processo de treinamento e desenvolvimento são
adequar as pessoas à cultura organizacional, mudar atitudes, adaptar as pessoas à
modernização da organização, remanejamento, propagar conhecimento e reduzir
custos na busca por objetivos organizacionais.
II. Ao buscar adequar as pessoas à cultura organizacional, os programas de
treinamento e desenvolvimento lhes oportunizam conhecer melhor os hábitos e
costumes, símbolos, mitos e regras da organização, promovendo maior entrosamento
entre os envolvidos no programa e na própria organização.
III. A partir da definição de objetivos organizacionais, os programas de treinamento e
desenvolvimento prepararão as pessoas para a nova realidade da organização,
contribuindo para o alcance dos objetivos de maneira econômica, racionalizando suas
despesas de investimentos.
IV. Os programas de treinamento e desenvolvimento fornecem oportunidades de
aprendizagem não só em relação a sua atual posição, como também visando a outras
posições que poderão vir a ser ocupadas no futuro, tendo como finalidade socializar
informações.
V. Os programas de treinamento e desenvolvimento buscam adequar as pessoas à
nova realidade organizacional, ou seja, à implantação de novas tecnologias
modernizadoras, indicando a preocupação da organização em adequar a pessoa à
cultura da organização.
Estão CORRETAS, apenas
 
X IV e V.
II, III e V.
II, IV e V.
I e III.
I, II e III.
Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:27 1/2
MIRTES APARECIDA
SILVA DOS SANTOS
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 22/05/2021 16:30:50 (171631 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO [50894] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos
[capítulos - 4,5,6]
Turma:
Graduação: Administração - Grupo: ABRIL/2019 - G-ADM-ABR19 [4516]
Aluno(a):
91147277 - MIRTES APARECIDA SILVA DOS SANTOS - Respondeu 3 questões corretas, obtendo um total de 9,00 pontos como nota
[356597_731
88]
Questão
001
A educação a distância (EaD) é um processo de ensino-aprendizagem mediado por
tecnologias nas quais professores e alunos estão separados espacial e(ou)
temporalmente. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.
A avaliação da educação a distância necessita de ser realizada presencialmente pelo
fato de não existirem mecanismos de avaliação virtual que sejam eficazes.
Os cursos oferecidos na modalidade a distância não são os mesmos daqueles
ofertados presencialmente, porque as aulas práticas não podem ser realizadas por
meio de ambientes virtuais.
Com a educação a distância, há a possibilidade de interação on-line. Esse é um
processo de mudança uniforme e fácil que depende apenas da motivação e da
vontade das pessoas.
Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), proporcionados pelas novas
tecnologias de informação e comunicação (TIC), são os únicos meios de realização da
educação a distância.
X
Com o avanço das tecnologias de comunicação virtual, o conceito de presencialidade
se altera, mudando o conceito de curso, de aula, que passa a existir em um tempo e
em um espaço cada vez mais flexíveis.
[356598_732
19]
Questão
002
Treinamento e desenvolvimento podem ser vistos como um sistema instrucional,
integrado por três elementos: avaliação de necessidades, planejamento do
treinamento e sua execução e avaliação do treinamento. O subsistema avaliação de
treinamento é o principal responsável pelo provimento de informações que garantem a
retroalimentação e, portanto, o aperfeiçoamento constante do sistema. Sobre os três
elementos apontados, é correto afirmar que
no planejamento do treinamento devem ser formulados objetivos de aprendizagem
fundamentados no planejamento estratégico da organização, baseados em sua
missão e visão.
X
a avaliação do impacto em profundidade de um treinamento deve sempre ser feita
posteriormente à ação instrucional, uma vez que são considerados os efeitos do
treinamento sobre o desempenho posterior na execução das rotinas de trabalho.
treinamento é considerado como uma ação informal de aprendizagem, visto que a
dinâmica em sala de instrutoria é imprevisível e condicionante à interação aprendiz-
instrutor.
na avaliação de necessidades devem ser estabelecidos objetivos de excelênciano
desempenho que o indivíduo já possui, de modo a reforçar, cada vez mais, tal
desempenho.
a medida mais efetiva de impacto de treinamento é em amplitude, posto que permite
verificar, com acurácia, os efeitos dos objetivos específicos de um treinamento
diretamente atrelados aos seus objetivos de aprendizagem.
Pincel Atômico - 13/06/2023 13:00:27 2/2
[356597_732
15]
Questão
003
Treinamentos e desenvolvimento de pessoal devem ser avaliados para que se
determine sua real efetividade, por exemplo, no aprendizado, no comportamento no
cargo e no resultado financeiro da organização. A esse respeito, assinale a opção
correspondente ao tipo de avaliação que busca identificar a efetividade e os
benefícios em relação aos custos gerados para a oferta das ações de treinamento.
 
X Avaliação de resultados ou de retorno do investimento.
Avaliação de aprendizagem.
Avaliação de transferência do treinamento.
Avaliação de impacto no comportamento.
Avaliação de reação.
[356598_731
97]
Questão
004
A área de educação corporativa está em transição em vários aspectos. Cada vez mais
se buscam mecanismos que articulam aprendizagens individuais e coletivas, de forma
a construir e consolidar uma cultura de organização aprendente. Para alcançar esse
perfil de “organizações que aprendem”, a empresa precisa estar estruturada sob o
paradigma da
gestão do conhecimento.
renovação da gestão autocrática.
organização mecanicista.
X organização sistematizada.
gestão de comando-e-controle.
[356599_732
36]
Questão
005
Leia as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. A avaliação de desempenho é um tema que há muito tempo tem sido objeto de
estudo na área de gestão de pessoas,
embora na prática organizacional ainda seja uma questão bastante controvertida.
Avaliar é algo difícil, mas extremamente
necessário.
II. A avaliação de desempenho é um instrumento que permite avaliar a atuação da
força de trabalho, objetivando prever
comportamentos futuros e levando em conta o potencial humano disponível nas
organizações.
III. As causas do mau desempenho no trabalho são devidas unicamente ao
trabalhador.
IV. Os erros mais comuns em uma avaliação de desempenho são o efeito halo, a
leniência, o erro de tendência central, a
falsidade e o critério único.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
X Somente a afirmativa I está correta.
As afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas III e IV estão corretas.

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