Quiz - Semana 3 - Mídias Digitais e Linguagem Audiovisual no Ensino On-line

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Painel  Meus cursos  EDU681_MDETE_PT_2023_2_B_20_08  Tópico 2  Quiz - Semana 3
Student ID: 7509NM  
Notas Biblioteca
Iniciado em segunda, 21 ago 2023, 14:28
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 21 ago 2023, 14:36
Tempo empregado 7 minutos 23 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação aos Objetos de Aprendizagem assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. Um objeto de aprendizagem, desenvolvido para a �nalidade educativa, pode ser
utilizado pelo professor como ferramenta complementar para promover a aprendizagem.
b. Os aplicativos de celulares e softwares não podem ser considerados OA, a menos que
sejam simulações ou jogos.
c. Os Objetos de Aprendizagem dispensam informações descritivas ou metadados por
estarem na mesma categoria de softwares.
d. Uma das características dos Objetos de Aprendizagem é a reusabilidade na qual os usos
desses artefatos de maneira diferente para a qual foi criado devem ser evitados, priorizando
assim as características planejadas pelos desenvolvedores.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Um objeto de aprendizagem, desenvolvido para a �nalidade educativa, pode ser
utilizado pelo professor como ferramenta complementar para promover a aprendizagem.
 
https://my.mustedu.com/my/
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=899
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=899#section-2
https://my.mustedu.com/mod/quiz/view.php?id=73821
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/user/view.php?id=7272&course=899
https://my.mustedu.com/custom/minhas_notas.php
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Lee Sheldon propõe a seguinte de�nição: “gami�cação é a aplicação de mecânicas de games
em atividades que não são de games”. Em função da citação, é correto a�rmar que:
Escolha uma opção:
a. A gami�cação valoriza o pensamento linear. 
b. O uso de elementos dos games em estratégias de aprendizagem não garante o
engajamento.  
c. A adoção da gami�cação depende da inserção do participante em um contexto de
game.
d. A gami�cação sempre implica na presença de um vencedor.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O uso de elementos dos games em estratégias de aprendizagem não garante o
engajamento.  
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos de�nir gami�cação como o uso de elementos de design de games em contextos que
não são de games. Baseado nessa de�nição, bastante comum na literatura, é correto a�rmar
que: 
Escolha uma opção:
a. É possível gami�car uma disciplina sem utilizar games.
b. A gami�cação só ocorre nos contextos dos games.
c. Não é possível gami�car uma atividade sem utilizar games.
d. Gami�cação signi�ca utilizar games em educação. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É possível gami�car uma disciplina sem utilizar games.
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
A utilização dos objetos de aprendizagem pressupõe um novo tipo de paradigma apoiado na
tecnologia da informação e comunicação. Nesse contexto, o professor torna-se:
Escolha uma opção:
a. mediador do processo de ensino e aprendizagem.
b. transmissor de informações.
c. produtor de conhecimentos.
d. agente passivo do conhecimento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: produtor de conhecimentos.
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Hipermídia pode ser de�nida como:
Escolha uma opção:
a. o elemento básico de hipertexto que oferece um método de ir de um ponto do
documento a outro.
b. o acesso do leitor a diversos computadores simultaneamente.
c. a disponibilização de todos os meios de transmissão de informações digitais.
d. a hiperexposição de um conteúdo relevante, viralizado na rede.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a disponibilização de todos os meios de transmissão de informações digitais.
Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das características principais do hipertexto é a possibilidade que o leitor tem de construir
seu percurso de leitura, podendo, inclusive, exercer o papel de coautor do texto. Isso só é
possível porque:
Escolha uma opção:
a. a partir do hipertexto, os limites entre autor e leitor �caram ainda mais demarcados.
b. a noção de hipertexto não altera a noção tradicional de autoria do texto.
c. o hipertexto possibilita uma eventual interatividade entre o texto e o leitor.
d. o leitor, depois de ter acessado diversos links e hiperlinks que formaram o hipertexto, é
o responsável por construir a versão �nal do texto.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o leitor, depois de ter acessado diversos links e hiperlinks que formaram o
hipertexto, é o responsável por construir a versão �nal do texto.
Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o hipertexto, é CORRETO a�rmar:
Escolha uma opção:
a. O hipertexto é um texto maior formado por vários outros elementos textuais acessíveis
através de links e hiperlinks, que permitem aos leitores cadastrados em uma plataforma
acessarem para leitura.
b. Tipo de texto que somente pode ser encontrado na internet, sendo somente possível
sua concepção mediante disponibilização do arquivo em rede.
c. O termo hipertexto foi criado na década de 1960 pelo �lósofo, sociólogo e pioneiro da
Tecnologia da Informação, Ted Nelson, como um texto eletrônico independente de suportes
inteligentes e interativos.
d. O hipertexto é uma forma de organizar a escrita encontrada também no papel, porém
geralmente relacionada aos textos virtuais. É um tipo de intertextualidade nos modos de
leitura e de escrita.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O hipertexto é uma forma de organizar a escrita encontrada também no papel,
porém geralmente relacionada aos textos virtuais. É um tipo de intertextualidade nos modos de leitura
e de escrita.
Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
A produção do vídeo interativo difere da produção da videoaula padrão, sendo necessária a
gravação inicial da videoaula, pensando nas interações que serão inseridas posteriormente na
criação do vídeo interativo. Para o estudante, o que conta é a experiência diferenciada.
Assinale a alternativa que aponta corretamente uma diferença que seja exclusiva do formato:
Escolha uma opção:
a. Na videoaula, o estudante pode realizar atividades durante a aula.
b. No vídeo interativo, a aula pode ser assistida sem interrupções.
c. Na videoaula, pressupõe-se a criação de pontos de parada para a re�exão do estudante
sobre o conteúdo aprendido.
d. No vídeo interativo, são previstos momentos de veri�cação da aprendizagem, ao longo
da aula.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: No vídeo interativo, são previstos momentos de veri�cação da aprendizagem, ao
longo da aula.
Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Os objetos hipermidiáticos contribuem para o aumento da efetividade dos processos de
aprendizagem. Assinale a alternativa que aponta a melhor explicação para esse fato:
Escolha uma opção:
a. presença de diferentes mídias favorece ao atendimento de alunos com diferentes
estilos de aprendizagem.
b. oferecem interfaces multimídias utilizadas com primorosa programação visual.
c. oferecem conteúdos em diferentes formatos e mídias que podem ser trilhados
conforme interesse do estudante, podendo escolher o que estudar e como estudar.
d. presença de elementos multimidiáticos sequenciados, facilitando a leitura e
aprendizagem
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: presença de diferentes mídias favorece ao atendimento de alunos com diferentes
estilos de aprendizagem.
Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
O que diferencia a adoção de videoaulas e do vídeo interativo em contexto educacional é:
Escolha uma opção:
a. a inserção de legendas no vídeo.
b. a construção de atividades dentro do vídeo.
c. a entrega de material didático que acompanha a aula.
d. a apresentação de um vídeo linear.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a construção de atividades dentro do vídeo.