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Avaliação II - Individual Produção de Conhecimento Gestão

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:889806)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 68294671
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Refere-se a ações por meio das quais a Universidade compartilha o conhecimento adquirido por meio 
do ensino e da pesquisa desenvolvidos na instituição com a comunidade. Permite a articulação do 
conhecimento científico com as necessidades da comunidade onde a universidade se insere, buscando 
interagir com a realidade transformando-a. É essencial também no sentido de permitir à universidade 
captar os reais problemas do entorno, sendo uma via de mão dupla na integração desta com a 
comunidade.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018. Disponível em: 
https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa
/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao. Acesso em: 12 dez. 2022.
Com base no texto acima, analise as alternativas e assinale a única que se refere a ações de extensão 
universitária: 
A Curso de formação continuada de professores oferecido pelas redes municipais de ensino da
região onde se localiza a universidade.
B Elaboração e administração de projetos sociais e ambientais por estudantes de graduação a partir
de pesquisa sobre necessidades da comunidade.
C Colônia de férias oferecida aos filhos dos funcionários da Faculdade X, executada por estagiários
do curso de pedagogia.
D Clínicas-escola criadas em convênio com empresas ou cooperativas do entorno, oferecendo
atendimento mais barato a seus colaboradores.
Uma grande mudança no modo de compreender ciência e tecnologia ocorreu no período histórico que 
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Avaliação II - Individual about:blank
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https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao
https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao
https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao
https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao
denominamos Idade Moderna (séc. XV a XVIII), relacionada às mudanças no modo de produzir os 
bens necessários à vida. Esse modo de produção, bem como o jeito de fazer e pensar ciência, são 
vigentes até hoje.
Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
Com base no texto, examine as afirmativas sobre o modo de produção e as características da ciência 
na atualidade:
1. O capitalismo subordinou a ciência transformando-a em insumo para a produção.
2. O modo de produção vigente é industrial e a ciência se transformou em tecnologia.
3. O modo de produção vigente é o capitalismo e a ciência tem como característica marcante a 
busca de aplicabilidade do conhecimento gerado.
É correto o que se afirma em:
A I e III, apenas.
B II e III, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III.
Significativas mudanças não só no conteúdo, mas também na gestão do trabalho ao longo das cadeias 
produtivas foram observadas, sendo a terceirização e a consequente dispersão do trabalho ao redor do 
planeta um elemento forte neste processo.
Considerando o dado fragmento de texto sobre a dinâmica do mercado de trabalho e o impacto da 
inovação, assinale a alternativa correta:
A O termo "exército de reserva", criado por Marx, refere-se ao grupo de trabalhadores que estão
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Avaliação II - Individual about:blank
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empregados e constantemente reivindicam melhores salários.
B A inovação constante traz alterações qualitativas e quantitativas do emprego, podendo tanto
contribuir para a destruição de empresas e empregos, quanto gerar novos empregos.
C Segundo o Ministério da Economia, as micro e pequenas empresas não têm relevância
significativa na geração de empregos no Brasil.
D Harvey (2001) afirma que todos os trabalhadores, sejam eles centrais ou periféricos, possuem
contratos de tempo integral e gozam de segurança no emprego.
A ciência se destaca como o meio mais sistemático de buscar respostas para os questionamentos da 
humanidade desde o seu início, caracterizando-se por um desenvolvimento exponencial, no qual cada 
nova descoberta possibilita a emergência de muitas outras.
Considerando o dado fragmento de texto sobre a evolução da ciência e tecnologia ao longo da 
história, assinale a alternativa que melhor descreve o papel da ciência na Antiguidade Clássica:
A Durante a Antiguidade Clássica, a ciência tinha o objetivo de compreender o mundo, e não
necessariamente de transformá-lo.
B A Antiguidade Clássica é notável porque foi o período em que a ciência começou a desenvolver
a tecnologia a um ritmo acelerado.
C A ciência na Antiguidade Clássica era praticada principalmente pelos povos romanos, que são
amplamente conhecidos por suas contribuições científicas.
D Na Antiguidade Clássica, a ciência focava primordialmente na invenção de novas tecnologias
para melhorar a vida cotidiana das pessoas.
O progresso do conhecimento científico está intrinsecamente ligado à satisfação das necessidades 
básicas da vida; apenas aqueles que não sofrem com a fome são capazes de produzir ciência. Embora 
o sistema de escravidão seja eticamente indefensável, o ócio permitido a certos indivíduos foi um 
fator que possibilitou o surgimento da ciência na antiguidade.
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Considerando o dado fragmento de texto sobre a evolução da ciência e tecnologia da Idade Média à 
Idade Moderna, analise as afirmativas a seguir:
I. Na Idade Média, o conhecimento teórico era valorizado e as atividades práticas desvalorizadas, 
refletindo a estrutura hierárquica da sociedade feudal.
II. Durante a Idade Média, a experimentação e a documentação matemática de descobertas eram 
práticas comuns na ciência europeia.
III. A Idade Moderna é marcada pelo surgimento da burguesia, onde o trabalho e o conhecimento 
prático passaram a ser valorizados.
IV. A partir da Idade Moderna, a ciência passou a ter um papel ativo, visando não apenas à 
compreensão, mas também a transformação e o domínio do mundo em benefício do progresso.
É correto o que se afirma em:
A
I e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I, III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
A inovação não ocorre apenas no âmbito das empresas, ela é de grande importância também na área 
social, onde busca uma resposta nova e socialmente reconhecida que visa e gera mudança social, 
geralmente atuando em processos de enfrentamento à exclusão/marginalização. 
O site incluyme.com é um exemplo de inovação nesta área. Trata-se de um portal de emprego 
fundado em 2013 pelo argentino Gabriel Macolongo, que ajuda pessoas com deficiência a encontrar 
emprego. Segundo o site incluyme.com, 85 milhões de pessoas com deficiência vivem na América 
Latina, sendo que 3 em cada 4 delas estão desempregadas. Atualmente a incluyme.com tem convênio 
com várias empresas na América Latina e contribui com a melhoria da qualidade de vida das pessoas 
com deficiência, além de prestar um serviço importante às empresas: a intermediação de mão de obra.
Fonte: INCLUYEME. Incluyeme: Emprego para pessoas com deficiência. Disponível em: 
https://www.incluyeme.com/. Acesso em: 1 ago 2023.
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O exemplo da incluyme.com nos permite visualizar algumas características da inovação social. Leia 
as afirmativas abaixo e assinale aquelas que descrevem corretamente essas características:
I. A inovação não tem o objetivo de gerar lucro, mas isso não impede que as empresas atuem nessa 
área, associando sua marca a avanços sociais. 
II. A incluyme.com não atende ao principal atributo de uma inovação social: desencadear uma 
mudança, mais ou menos intensa, das relações de poder.
III. A incluyme.com surgiu como inovação social, mas ao se transformar em site que intermedia mão 
de obra de pessoas com deficiência para grandes empresas, perdeu esse caráter.
IV. A inovação social (assimcomo ocorreu com Gabriel Marcolongo), tende a surgir em espaços “não 
empresariais”, como ONGs, associações, ou por percepção de uma ou mais pessoas de alguma 
injustiça social. 
É correto o que se afirma em
A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, apenas.
Inovação pode ser conceituada como um processo através do qual um produto, processo ou serviço é 
aperfeiçoado, renovado ou até substituído, graças à introdução de novos conhecimentos e tecnologias.
Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação social, analise as seguintes afirmativas:
A Inovações sociais sempre visam ao lucro, similarmente às inovações no âmbito empresarial.
B A inovação social traz uma nova iniciativa, processo ou modo de pensar que provocam
transformações nas relações sociais.
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C A inovação social não necessita de financiamento público, pois geralmente gera retorno
financeiro significativo.
D Inovação social tem o objetivo principal de manter a competitividade e a busca pelo lucro.
Há um longo percurso entre uma “boa ideia”, gerando pesquisa (seja básica ou aplicada), e várias 
etapas até que ela possa se transformar em algo prático, usável. Em muitos casos, o registro da 
propriedade intelectual é uma etapa importante entre uma "boa ideia" e sua operacionalização prática.
Fonte: adaptado de: https://pantheon.ufrj.br/handle/11422/13260. Acesso em: 3 fev. 2023.
Com base no exposto e no conceito de propriedade intelectual, analise as afirmativas a seguir:
I. O conceito de propriedade intelectual inclui três tipos de “invenção” humana: a propriedade 
industrial, o direito autoral e a proteção sui generis, e cada um deles se subdivide novamente.
II. O conceito de propriedade intelectual, ao proteger a autoria das invenções, garante ao autor o poder 
de comercializar sua produção por um prazo determinado, que é definido em lei, tendo em vista a 
própria capacidade de superação da invenção.
III. O conceito de propriedade intelectual se refere aos cuidados que visam assegurar que as inovações 
tenham proteção legal da autoria das invenções, assim garantindo a criação de oportunidades 
(negócios) na transferência tecnológica para o mercado e para a sociedade.
IV. O conceito de propriedade intelectual visa proteger a propriedade inventada, ou seja, tudo que foi 
criado pela mente humana em forma de objeto poderá ser registrado e, assim, comercializado. Isso é 
importante, pois esta propriedade se torna um ativo de uma empresa, podendo ser “alugado” ou 
vendido.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C I, II e III, apenas.
D II e IV, apenas.
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O desenvolvimento do método científico permitiu a compreensão de inúmeras facetas da realidade, 
alimentando erroneamente a suposição de que a ciência é capaz de explicar tudo e de que seu uso 
inevitavelmente conduziria à evolução e ao progresso.
Considerando o dado fragmento de texto sobre as transformações ocorridas a partir da Idade Moderna 
e o papel da ciência no desenvolvimento do capitalismo, assinale a alternativa que apresenta 
corretamente de qual maneira a ciência influenciou a dinâmica de trabalho e a vida das pessoas a 
partir da Idade Moderna:
A A ciência provocou a migração das pessoas do campo para as cidades, independentemente do
surgimento do capitalismo.
B A ciência reduziu os investimentos em pesquisa, uma vez que as inovações tecnológicas já eram
suficientemente avançadas.
C A ciência resultou na substituição total da mão de obra humana por máquinas e robôs em todas
as indústrias.
D
Com a ajuda da ciência, as empresas foram capazes de controlar o horário de entrada e saída dos
operários, aumentar a eficiência da produção, e obter vantagens competitivas através do
conhecimento inovador.
Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo 
permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em 
pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo.
¿Fonte: adaptado de: SARTORI, S. Características da inovação: uma revisão de literatura. 
INGEPRO, v. 3, n. 9, 2011. Disponível em: www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023.
Sobre esse tipo de inovação, assinale a alternativa correta:
A Inovação radical.
B Inovação incremental.
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C Inovação disruptiva.
D Inovação no modelo de negócio.
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