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ATIVIDADE 2_ PRIMEIRA INFÂNCIA - ABORDAGEM EMMY PIKLER

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24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 1/12
PRIMEIRA INFÂNCIA - ABORDAGEM EMMY PIKLER
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/ PRIMEIRA INFÂNCIA - ABORDAGEM EMMY PIKLER / AULA 2 / ATIVIDADE 2
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QUESTIONÁRIO
ATIVIDADE 2

https://digital.etep.edu.br/
https://digital.etep.edu.br/my/courses.php
https://digital.etep.edu.br/course/index.php?categoryid=1
https://digital.etep.edu.br/course/index.php?categoryid=122
https://digital.etep.edu.br/course/index.php?categoryid=434
https://digital.etep.edu.br/course/index.php?categoryid=470
https://digital.etep.edu.br/course/view.php?id=842
https://digital.etep.edu.br/course/view.php?id=842#section-2
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/view.php?id=14970
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970&showall=0
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/view.php?id=14970
https://digital.etep.edu.br/
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 2/12
Iniciado em
quinta, 24 Ago 2023, 18:49
Estado
Finalizada
Concluída em
quinta, 24 Ago 2023, 18:59
Tempo
empregado
10 minutos 5 segundos
Avaliar
2,00 de um máximo de 2,00(100%)
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 3/12
QUESTÃO 
Completo
Atingiu 0,40 de 0,40
1
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
Os cuidados com os bebês se constituem em práticas educativas, por meio das quais vivenciam situações de
experiências diversas, que lhes proporcionam aprendizagens e desenvolvimento, assim, os cuidados devem ser
pensados como um conjunto ações que criam oportunidades para o desencadeamento de relações sociais
signi�cativas.
PORQUE
Torna necessário que os adultos criem um ambiente desa�ador para que possam observar atentamente a
necessidade da criança de movimentar-se, de explorar, e de interagir com o espaço e os objetos de maneira
mais independente.
Acerca dessas asserções e da relação proposta entre elas, assinale a alternativa correta.
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 4/12
b. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira
c. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa
d. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira
e. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas
Sua resposta está correta.
As duas estão corretas, é importante que as crianças vivenciem situações signi�cativas, para isso o adulto tem um papel
fundamental na organização do ambiente.
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 5/12
QUESTÃO 
Completo
Atingiu 0,40 de 0,40
2
LEIA O TEXTO A SEGUIR.
Emmy Pikler buscou construir no orfanato um ambiente que levasse conforto e segurança às crianças, para que
elas crescessem protegidas das sequelas sociais que rondavam aquele momento da história. Com o passar do
tempo e os trabalhos constantes de Pikler, a instituição foi tornando-se reconhecida ao redor do mundo. 
Sobre um dos momentos que fez com que Emmi Pikler se dedicasse aos estudos dos bebês e crianças de 0 a 3
anos, responda a alternativa CORRETA.
a. As vivências no Hospital Universitário
b. A doença de uma ente querida
c. Seus estudos na �loso�a
d. A leitura que tinha de Piaget
e. A convivência com seu marido
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 6/12
Sua resposta está correta.
Enquanto pediatra a vivência no hospital universitário de Viena, foram fundamentais para que se dedicasse aos estudos dos bebês
e crianças de 0 a 3 anos
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 7/12
QUESTÃO 
Completo
Atingiu 0,40 de 0,40
3
O horário do cuidado pessoal dos bebês na alimentação, banho, troca, higiene, são momentos em que se deve
interagir, priorizando as necessidades e as respostas dos bebês, verbalizando previamente todas as atividades
pretendidas, possibilitando que a criança se prepare para o que vai lhe acontecer, de modo que também possa
participar.
Classi�que as a�rmações em verdadeira (V) ou falsa (F), considerando aspectos que envolvem o cuidado
pessoal dos bebês.
(   ) Deve eliminar qualquer entrave à participação da família nesse processo
(   ) O acolhimento e o cuidado antecipando ações são fundamentais no cuidado pessoal dos bebês
(   ) Quando implantada na escola esta abordagem deve primeiro atentar-se  para as atividades pedagógicas
(   ) As ações de cuidado não é uma tarefa da escola e sim da família
(   ) O banho deve ser realizado apenas quando a família solicitar.
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 8/12
Qual é a sequência correta das respostas?
a. F – V – F – F – F
b. F – F – F – F – F
c. F – V – V – F -  F.
d. V – V – F – V – V.
e. V – F – F – F – V
Sua resposta está correta.
Considerando a abordagem Pikler, o acolhimento e o cuidado antecipando ações são fundamentais no cuidado pessoal dos bebês
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 9/12
QUESTÃO 
Completo
Atingiu 0,40 de 0,40
4
Leia e analise as a�rmativas descritas a seguir:
I.                      Não é mais possível pensar na criança sem considerar a especi�cidade e o papel das instituições
de Educação Infantil como espaço de educação, cuidado, brincadeira, socialização e encontro.
II.                      Trabalhar a partir dos princípios da abordagem Pikler é valorizar e reconhecer que o cuidado e
acolhimento são aspectos secundários.
III.                    Professora/es de educação infantil precisam ter olhar atento para as especi�cidades das crianças
do ensino fundamental, logo quando trabalharem na educação infantil sua adaptação será mais fácil.
IV.                    A abordagem Pikler a�na não dialoga com a realidade brasileira.
a. Somente a a�rmativa I está correta
b. Somente a a�rmativa II está correta
c. Somente a a�rmativa III está correta
d. Somente as a�rmativas I e IV estão corretas
e. As a�rmativas I, II e III estão corretas
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 10/12
Sua resposta está correta.
A compreensão de que a educação infantil é um espaço de  educação, cuidado, brincadeira, socialização e encontro é fundamental
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 11/12
QUESTÃO 
Completo
Atingiu 0,40 de 0,40
5
Quando uma criança brinca com vários brinquedos simultaneamente, parece nunca cansar-se de ver como uma
coisa encaixa na outra; que tigelas diferentes, uma dentro da outra, fazem uma torre, ou que, entre vários
objetos, dois ou mais são idênticos. De vez em quando enfrenta grandes desa�os. Uma ou outra vez joga um
objeto redondo no chão pra ver como roda, até que pare. Pacientemente recolhe os cubos que despejou da
cesta, reconstrói uma torre que derrubou e tenta colocar os cubos sobre a grade que limita o espaço de brincar
(KÁLLÓ; BALOG, 2021, p. 17).
Esta a�rmação refere-se a qual princípio da abordagem Pikler:
a. a valorização positiva da atividade autônoma da criançab. a primazia de atividades dirigidas pelo professor
c. a brincadeira que deve ser organizada logo no início do dia
d. a valorização positiva das atividades de linguagem escrita
e. documentação pedagógica
24/08/2023, 18:59 ATIVIDADE 2: Revisão da tentativa
https://digital.etep.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=22781&cmid=14970 12/12
Sua resposta está correta.
A valorização positiva da atividade autônoma da criança é um dos quatro princípios que estão presentes na abordagem Pikler.
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