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A leitura e o letramento são processos que se complementam. Há a explosão das literaturas de internet, com vocabulários próprios, próximos da realidade dos estudantes e por muitas vezes distantes do que os professores aprenderam em seus períodos de formação inicial e mesmo que estas realidades sejam distantes é necessário que os professores de literatura se atentem a critérios mínimos quando for selecionar textos a serem utilizados em sala de aula. Assinalar, nas opções abaixo, aquela que melhor se adequa a possibilidade de levar aos pais os resultados da avaliação:
Escolha uma opção:
A.
Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma;
B.
Divulgar, na escola, os trabalhos dos alunos, reforçando a motivação para a leitura e a produção textual;
C.
Registrar os resultados das atividades e alterações válidas para inovar e melhorar os roteiros utilizados;
D.
Selecionar novos textos, elaborar novas questões desafiadoras que transcendam a proposta do(s) livro(s).
E.
Ler previamente o resultado de relatórios semestrais avaliativos e verificar sua adequação aos alunos;
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Questão 4 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma;
Questão 2
Correto
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Texto da questão
É comum, ao diálogo com as pessoas mais experientes, sobre como se deu sua aprendizagem, ouvir o relato de que a alfabetização se deu pela Cartilha da Ana e do Zé. Essa obra primava pelo método de alfabetização sintético cuja sequência era aprender a letra, depois a união das letras para formar as sílabas e por fim, a junção das sílabas formando as palavras que se uniam formando o texto. Na década de 1970 esse processo de alfabetização tinha certa sequência. Este modelo de alfabetização construía a leitura mecânica, sentido oposto ao que propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Analisar as opções a seguir e marcar aquela que indica o posicionamento da BNCC sobre leitura.
Escolha uma opção:
A.
Deve considerar a realidade de cada pessoa, logo, deve haver o uso da linguagem formal e informal;
B.
Deve dar novo valor à inteligência e ao saber, visto a classe média emerge e se autoafirma através das profissões liberais;
C.
Compreende as práticas de linguagem que se desenvolvem a partir da interação com textos escritos, orais e multissemióticos, bem como da interpretação desses textos;
D.
Compreende a noção do eu lírico, pessoa do poema que tem posse da fala e que expressa o interior do poema no texto.
E.
Deve ser utilizado um ABC manuscrito preparado pelo professor e que deve ser segurado com um pega-mão para não sujar;
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Questão 11 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Compreende as práticas de linguagem que se desenvolvem a partir da interação com textos escritos, orais e multissemióticos, bem como da interpretação desses textos;
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Definir literatura é tão complexo quanto definir cultura. Cultura é o acúmulo de todas as experiências construídas a partir das vivencias na vida social, mas também individual. Por sua vez a literatura é uma forma de arte, assim como a pintura, a escultura, a música ou a arquitetura — a arte literária seria uma forma de arte com palavras. A definição de literatura foi apresentada por:
Escolha uma opção:
A.
Agualusa (2012);
B.
Laura Pinto Minuzi e colaboradores (2019);
C.
William Shakespeare (Século XVI);
D.
Coutinho (1978).
E.
Eagleton (2006);
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Questão 5 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Laura Pinto Minuzi e colaboradores (2019);
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Coutinho (1978) desmistifica a ideia da literatura como uma cópia do mundo real dentro do texto, vai além, considera como uma transfiguração do mundo real. Neste sentido, ainda que utilizemos as experiências de vida, próprias ou de terceiros, para constituir a literatura, esta é muito mais que apenas a representação destas experiências. Observar a figura abaixo e assinalar a estética literária que representa a obra.
Escolha uma opção:
A.
A obra intitulada Jesus Crucificado de Michelangelo representa o período do Teocentrismo;
B.
A obra intitulada Cristo e Seus Algozes de Gregório de Matos representa o período do Iluminismo.
C.
A obra intitulada Cristo e o Caminho da Crucificação de Candido Portinari representa o período do Romantismo;
D.
A obra intitulada Monalisa em Cristo de William Shakespeare representa o período do Arcadismo;
E.
A obra intitulada Flagelação de Cristo de Antonio Caravaggio representa o período Barroco;
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Questão 10 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: A obra intitulada Flagelação de Cristo de Antonio Caravaggio representa o período Barroco;
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A leitura é ato interativo. É mais que o contato do leitor com o mundo da escrita, da codificação e decodificação das palavras, do letramento. Ela possibilita que o leitor dialogue consigo, que promova interações com outro(s) leitor(es) e assim apreenda outros sentidos e significados. É neste movimento de ir e vir das múltiplas e diferentes interpretações dadas às leituras e, consequentemente, o respeito ao ponto de vista de cada um que se solidifica a liberdade de expressão. Se há múltiplas atribuições à leitura é importante compreender que nela há diferentes manifestações da linguagem. Sobre essas manifestações, analisar as afirmativas abaixo:
I - As manifestações da linguagem se dão e se adequam à realidade do(s) falantes, portanto, não há homogeneidade, mas sim heterogeneidade.
II - O gênero textual materializa e adapta os textos em diferentes situações comunicativas.
III - As manifestações orais e escritas são, portanto, duas modalidades da
Língua;
Dentre as afirmativas acima é correto:
Escolha uma opção:
A.
III apenas;
B.
I, II e III;
C.
I e II;
D.
I apenas;
E.
II apenas
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Questão 15 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: I, II e III;
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
A leitura é ato interativo. É mais que o contato do leitor com o mundo da escrita, da codificação e decodificação das palavras, do letramento. Ela possibilita que o leitor dialogue consigo, que promova interações com outro(s) leitor(es) e assim apreenda outros sentidos e significados. É neste movimento de ir e vir das múltiplas e diferentes interpretações dadas as leituras e, consequentemente, o respeito ao ponto de vista de cada um que se solidifica a liberdade de expressão. O exercício social de ter liberdade em suas concepções decorre principalmente na sala de aula, por isso:
Escolha uma opção:
A.
Priorizar e despertar no estudante a capacidade de perceber que nos diferentes textos as palavras e/ou expressões terão sempre os mesmos sentidos e significados.
B.
O professor deve evitar as obras pertencentes às Escolas Literárias Romantismo e Realismo e a Literatura Infantojuvenil, pois essas não conseguem impor a valorização das novas classes emergentes e de seus saberes;
C.
Os textos a serem aplicados não precisam encontrar eco nas experiências cotidianas dos estudantes;
D.
Os professores devem se empenhar em promover o debate de ideias e o respeito a posições distintas.
E.
Deve-se evitar a oralidade como, por exemplo, a contação de histórias, por não ter verdades e realidade;
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Questão 13 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Os professores devem se empenhar em promover o debate de ideias e o respeito a posições distintas.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Ensinar as crianças a ler, a leitura e a literatura exigem do professor diferentes atitudes e cuidados com o seu papel. Espera-se que o professor também goste de ler e se estiver lidando com crianças, gostar da literatura infantil, que seja mediador e não apenas animador, que ensine, ou seja, capacite as crianças o contato com as diferentes literaturas. Ainda que o professor assuma as condições de ler, mediar e ensinar há redução do espaço da literatura na escola. São motivos que reduzem esse espaço EXCETO:
Escolha uma opção:
A.
De ordem técnica e pedagógica com a entrada massiva dos livros didáticos no século XX;
B.
De ordem social, o acesso ao livro e à literatura tornam-se cada dia mais distantes das classes menos privilegiadas;
C.
Há a demanda de novos aprendizados que deem conta das diferentes linguagens no dia a dia do professor.
D.
De ordem técnica e pedagógica com entrada massiva das novas tecnologias em sala de aula;
E.
Do domínio do código linguístico como processo essencial, único e exclusivo de apreensão da linguagem;
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Sua resposta está correta.
Questão 3 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Do domínio do código linguístico como processo essencial, único e exclusivo de apreensão da linguagem;
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Coutinho (1978) desmistifica a ideia da literatura como uma cópia do mundo real dentro do texto, vai além, considera como uma transfiguração do mundo real. Neste sentido, ainda que utilizemos as experiências de vida, próprias ou de terceiros, para constituir a literatura, esta é muito mais que apenas a representação destas experiências. A literatura não é apenas a contação de história, é elo entre a arte e a pedagogia. Assinale nas opções abaixo a opção que representa este elo:
Escolha uma opção:
A.
Se quisermos formar nossos estudantes enquanto cidadãos críticos e atuantes em sociedade, a literatura é fundamental;
B.
A arte imita a vida, por isso é incontestável a relação entre a Arte e a Pedagogia já que Pedagogia retrata a vida social do sujeito;
C.
É a forma como o contador de histórias, exclusivamente professor, que determina o nível literário do texto;
D.
Está representado na preocupação do escritor de literatura, pois o texto literário trabalha com a linguagem estilizada, artística, utilizada de um modo diferente de como é empregada no dia a dia;
E.
A literatura tem compromisso com o real. Desta forma, desde seu início, com La Fontaine, Irmãos Grimm, Perrault ou Andersem a literatura só expressa o real;
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Se quisermos formar nossos estudantes enquanto cidadãos críticos e atuantes em sociedade, a literatura é fundamental;
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Os textos literários se diferenciam dos não literários sobremaneira pela sua linguagem que recupera o eu lírico e busca modificar o sujeito a partir de sua subjetividade. Ainda que encontre eco na realidade cotidiana, os textos literários guardam em si importantes características quanto as manifestações linguísticas. Dentre essas manifestações estão a de oralidade que podem ser definidas como:
Escolha uma opção:
A.
Referências - abertura de portas - uso de organizadores textuais continuadores típicos da fala - discurso direto;
B.
Referências - abertura de portas - uso de organizadores textuais continuadores típicos da fala - manifestações da linguagem;
C.
Referências - repetições - coloquialidade - discurso direto;
D.
Manifestações da linguagem - abertura de portas - uso de organizadores textuais continuadores típicos da fala - discurso direto.
E.
Referências - repetições - uso de organizadores textuais continuadores típicos da fala - manifestações da linguagem;
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Sua resposta está correta.
Questão 16 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Referências - abertura de portas - uso de organizadores textuais continuadores típicos da fala - manifestações da linguagem;
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Fotografar, ver uma fotografia, ler, reler uma obra seja escrita seja manual ou virtual é sempre um momento único, ímpar. Fotografar e ler tem aspectos peculiares e possibilidades que lhes conferem unicidade, mas que as aproxima. Assinalar nas opções abaixo aquela que melhor sintetiza, de acordo com o texto, a aproximação entre fotografia e leitura:
Escolha uma opção:
A.
Para a apreensão do fenômeno literário, não há necessidade de ativar vários mecanismos de reconhecimento, compreensão e percepção das formas de escrita;
B.
O olhar de quem produz a fotografia sempre coincide com o olhar de que a contempla e analisa;
C.
Tanto a fotografia quanto a literatura podem ser reproduzidas, ou seja, podem ser feitas muitas cópias, porém ambas, no momento de sua criação, estão conectadas as condições de produções específicas;
D.
A leitura é individualista em suas funções, situação que não pode ser aplicada a fotografia visto que, esta depende de vários elementos externo a exemplo da luz.
E.
A aura de uma obra de arte, fotografia ou leitura, decorre de ela ter sido criada de forma única, exclusiva, com a possibilidade da cópia;
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - ap2 literatura infanto juvenil
A resposta correta é: Tanto a fotografia quanto a literatura podem ser reproduzidas, ou seja, podem ser feitas muitas cópias, porém ambas, no momento de sua criação, estão conectadas as condições de produções específicas;
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O cenário de deslumbre vivido por crianças que encontram nos textos com imagens verdadeiros encantos com as formas, cores e até movimentos não pode ser considerado quando tratamos do público juvenil. Nesta faixa etária é importante e necessário que haja adaptações que contemplem a ruptura do ideário e mitos infantis para os conflitos e visões abstratas da juventude. Assim, clássicos são readaptados para a realidade juvenil. Assinale a opção correta que traz adaptações midiáticas e escritas do clássico Chapeuzinho Vermelho:
Escolha uma opção:
A.
Crepúsculo; A garota da Capa Vermelha; Chapeuzinho Amarelo; Fita Verde no Cabelo.
B.
Crepúsculo; A garota da Capa Vermelha; e Fita Verde no Cabelo;
C.
Crepúsculo e A garota da Capa Vermelha;
D.
Crepúsculo, A garota da Capa Vermelha; Chapeuzinho Amarelo;
E.
A garota da Capa Vermelha e Chapeuzinho Amarelo
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Crepúsculo; A garota da Capa Vermelha; Chapeuzinho Amarelo; Fita Verde no Cabelo.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Os povos têm suas particularidades e singularidades no que se refere ao seu jeito de falar e de manter as suas culturas e tradições populares, mantendo-as. Esta tradição pode ser representada em um canto, um conto, uma dança, uma lenda, uma anedota, um mito, que, para fazerem parte do folclore de uma comunidade, precisam de indefinição cronológica. São características dessa poesia folclórica popular:
Escolha uma opção:
A.
antiguidade - persistência - anonimato - oralidade;
B.
antiguidade - anonimato - oralidade - dramaturgia;
C.
antiguidade - metonímia - metáfora - drama;
D.
antiguidade - metáfora - anonimato - teleoralidade.
E.
persistência - anonimato - oralidade - drama;
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: antiguidade - persistência - anonimato - oralidade;
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Hoje a palavra de ordem dentro da criação literária e didática é a criatividade, todavia esta ordem não é desde os primórdios da literatura. No século XVII os autores estavam preocupados em reproduzir, sistematizar estórias contadas ao longo das gerações de um povo, trazendo à tona o conjunto de conhecimentos folclóricos e tradicionais de um povo. As obras literárias daquela época:
Escolhauma opção:
A.
Estavam preocupadas em narrar os grandes feitos dos grandes homens europeus através do folclore;
B.
De redação simples, não estão dentro do cânone literário;
C.
Atinha-se a descrever o interior das famílias sem quaisquer interesses na aprendizagem moral das crianças.
D.
Representavam a realidade do povo através de uma linguagem erudita e sem imagens para contribuir na leitura;
E.
Possuíam um profundo apelo pedagógico, com uma educação moral;
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Sua resposta está correta.
Questão 14 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Possuíam um profundo apelo pedagógico, com uma educação moral;
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A imagem pode ser tão parte da narração quanto o texto. É possível que o professor faça momentos de leitura de imagens e utilize-se da técnica do reconto da história para que se perceba a compreensão do estudante sobre a leitura. Esta é a leitura de imagem. Porém, não é só no universo da criança que isso acontece. Podemos encontrar na forma impressa ou virtual a interação entre imagem e texto para transmitir uma mensagem ao leitor. Sobre a relação imagem e texto, analisar as afirmativas abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso:
( ) A relação entre texto e imagem na composição dos textos da literatura infantil auxiliam na compreensão da obra;
( ) Os meios em que um texto pode ser veiculado são as multimídias: papel, plataformas digitais, TV, blogs, jornal, internet;
( ) Diferentes textos multissemióticos estão disponíveis para uso do professor em sala de aula com o público infantojuvenil;
( ) A partir da interação texto e imagem o leitor não apenas complementa a imagem a partir das escolhas feitas, mas também pode realizar a sua própria interpretação do poema, depois de pronto;
( ) A análise dos elementos verbais e imagéticos de um texto pode ser feita separadamente.
Escolha uma opção:
A.
F - V - F - V - F;
B.
V - V - V - V - V;
C.
V - F - V - F - V;
D.
F - F - F - F - F;
E.
F - F - V - V - V.
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Sua resposta está correta.
Questão 16 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: V - V - V - V - V;
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Há autores que tem apresentado aspectos positivos e negativos na relação jovens e mídias digitais. Alguns acreditam que há favorecimentos como a maior possibilidade de alargar as fronteiras dados os contatos mundiais. Entretanto, há outros que devem ser considerados como estimulantes a:
Escolha uma opção:
A.
imparcialidade, imaginação, competência, vontade de aprender.
B.
sensibilidade, competência, habilidade, imparcialidade;
C.
habilidade, criatividade, sensibilidade, autonomia;
D.
criatividade, autonomia, imaginação, vontade de aprender;
E.
competência, habilidade, criativa, autonomia;
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Sua resposta está correta.
Questão 19 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: criatividade, autonomia, imaginação, vontade de aprender;
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analisar o excerto a seguir:
"Esse excesso de estímulos visuais e sonoros muito ágeis e dinâmicos diminui a capacidade dos jovens de se concentrarem em outros tipos de atividades que não envolvam o cinema, a televisão, os celulares ou os computadores." (MINUZZI, 2019, p. 236). O excerto traz a ideia de que:
Escolha uma opção:
A.
A possibilidade de uma análise crítica positiva da situação haja vista no Brasil já ser possível fazê-la em razão dos números crescentes de leitores;
B.
A possibilidade de uma leitura crítico-construtiva mais consistente por parte dos jovens;
C.
Uma análise parcial, equivocada e que não reflete a realidade da relação entre jovens e mídias digitais;
D.
Há desvantagens na relação jovens e mídias digitais.
E.
A realidade positiva que a relação mídias digitais e juventude tem no Brasil;
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Sua resposta está correta.
Questão 18 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Há desvantagens na relação jovens e mídias digitais.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Enquanto parte da narrativa, pode ser onisciente ou figurar como personagem e contar como vê a história. É um importante recurso, pois pode tornar a narrativa mais subjetiva ou mais objetiva. Já o narratário, como vimos, é um recurso utilizado pelos escritores para falar com o leitor, atingir o público, chamá-lo para integrar a narrativa.
O enunciado está se referindo a (o):
Escolha uma opção:
A.
Enunciador;
B.
Personagem;
C.
Enunciatário;
D.
Narrador;
E.
Narratário;
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Narrador;
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sua definição passa por diversos contextos. É importante considerar seus elementos essenciais como narrador, personagens, espaço, clímax, tempo, conflitos e sua resolução. Seus principais representantes são a novela, o conto, a crônica, a fábula, o apólogo e o romance. A principal característica desses textos é que eles narram, relatam, contam histórias, fatos, situações e acontecimentos reais ou imaginários. Estamos falando da:
Escolha uma opção:
A.
Crônica;
B.
Novela.
C.
Poesia lírica;
D.
Narrativa literária;
E.
Novela dramática;
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Sua resposta está correta.
Questão 01 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Narrativa literária;
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A leitura e o letramento são processos que se complementam. Hoje se tem a explosão das literaturas de internet, com seus respectivos vocabulários, próximos da realidade dos estudantes e por muitas vezes distantes do que os professores aprenderam em seus períodos de formação inicial e mesmo que estas realidades sejam distantes é necessário que os professores de Língua Portuguesa se atentem a critérios mínimos quando for selecionar textos a serem utilizados em sala de aula. Para que haja sucesso na seleção dos textos literários é indicado que o professor adote as indicações abaixo, EXCETO:
Escolha uma opção:
A.
Considerar a qualidade estética de uma obra literária, ou seja, o cânone literário;
B.
Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar;
C.
Selecionar textos qualificados da literatura infantojuvenil;
D.
Ponderar a abordagem do tema e a verossimilhança das personagens no interior da história e o espaço com as competências e habilidades dos estudantes;
E.
Adequar a escolha à idade e nível de leitura dos estudantes.
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Sua resposta está correta.
Questão 15 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar;
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A ilustração como forma de desenvolvimento da Literatura Infantil é a possibilidade de reconstruir, descontruir clássicos literários ou tratar de assuntos com diferentes temáticas. O casamento entre o verbal e o visual fortalece a produtividade cognitiva, incrementando componentes sensoriais que ajudam na absorção de habilidades adquiridas. O ilustrador mais renomado do século XIX foi:
Escolha uma opção:
A.
Gustave Doré;
B.
Luís Camargo;
C.
Gê Orthof;
D.
Gian Calvi;
E.
Tato Orthof.
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Sua resposta está correta.
Questão 13 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Gustave Doré;
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A narrativa literária tem como elementos essenciais o narrador, personagens, espaço, clímax, tempo, conflitos e sua resolução. Seus principais representantes são a novela, o conto, a crônica, a fábula, o apólogo e o romance. A principal característica desses textos é que eles narram, relatam, contam histórias, fatos, situações e acontecimentos reais ou imaginários. Analisar e relacionar os níveis do discurso com os papéis discursivos e suasdefinições.
(1) Extratextual
(2) Intratextual
( ) É composto por quem está fora do texto, são seres empíricos.
( ) Autor e o leitor fazem os papéis do discurso. O primeiro escreve, o segundo recebe o texto.
( ) Fazem parte deste o narrador, quem conta e o narratário, a quem o narrador narra.
( ) São seres fictícios, estão dentro do mundo da narrativa.
A sequência correta da relação entre as colunas é:
Escolha uma opção:
A.
1 - 1 - 2 - 2;
B.
1 - 2 - 1 - 2;
C.
2 - 2 - 1 - 1;
D.
1 - 2 - 2 - 1;
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Sua resposta está correta.
Questão 5 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: 1 - 1 - 2 - 2;
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A poesia folclórica é importante na aprendizagem por suas características estéticas formais da linguagem desse gênero discursivo e do seu conteúdo folclórico, permite o cultivo do imaginário popular, da tradição folclórica, é uma ferramenta importante para a formação e o desenvolvimento da criança, a qual aprende, pela interação com a literatura, a cultura de seu povo. Para que haja sucesso nas atividades utilizando poesia folclórica é indicado que o professor adote as indicações abaixo, EXCETO:
Escolha uma opção:
A.
Utilizar a poesia folclórica, pelo seu caráter tradicional oral e curto, ter sonoridade, ritmo como porta de entrada das crianças para o mundo da literatura e o contato com poesias mais difíceis de serem apreciadas;
B.
Desenvolver atividades pedagógicas que propiciem a leitura das poesias, a declamação da poesia pela professora ou pelos alunos, a encenação da poesia, o debate sobre a tradição cultural descrita na poesia;
C.
Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar;
D.
É interessante ter atividades na sala de aula que não utilizem a poesia como pretexto, mas sim como texto cujo, valor não se esgota apenas no estudo da gramática;
E.
Mediar, transpor o papel de apenas animador para exercer o papel de mediador promovendo a aproximação entre o estudante e a poesia, ampliando o repertório de contato com diferentes obras literárias.
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Sua resposta está correta.
Questão 7 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar;
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A narrativa possui elementos indispensáveis para a sua caracterização e técnicas discursivas próprias. a narrativa literária é um tipo de texto específico que constitui o gênero literário narrativo. A narrativa literária é, portanto, um gênero do discurso e difere de outros gêneros literários quanto às suas características formais. No gênero narrativo literário há níveis específicos do discurso. Assinalar a opção que registra estes níveis específicos do discurso:
Escolha uma opção:
A.
O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário; e o nível das personagens da narrativa; o nível do espaço- temporal.
B.
O nível do enunciador e do enunciatário; nível das personagens da narrativa;
C.
O nível do enunciador e do enunciatário;
D.
O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário;
E.
O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário; e o nível das personagens da narrativa;
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário; e o nível das personagens da narrativa;
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Por questões didáticas, na literatura, há três grupos ou gêneros: o gênero épico que engloba epopeias e outros gêneros que envolvem tipos textuais narrativos, como romance, conto etc.; o gênero lírico que pode incluir poemas, como sonetos e o gênero dramático que pode incluir dramas, comédias, etc. As manifestações poéticas podem ser através da escrita, imagens, figuras, trabalhando com efeitos diversos. Analisar as afirmativas abaixo e em seguida marcar a opção correta sobre a linguagem e suas manifestações artísticas:
( ) A linguagem poética, além de possibilitar únicas e diferentes estruturas na fonética, na morfologia e na sintaxe, dá identidade e significado aos textos literários;
( ) A linguagem poética se caracteriza pela sua semântica, pelo seu ritmo e pela sua musicalidade, pela fuga de tudo que sugere o óbvio linguisticamente;
( ) O poema tem de atuar na sensibilidade infantil. A poesia infantil também promove o desenvolvimento da oralidade.
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
A.
V - V -V;
B.
F - F - F;
C.
V - F - V.
D.
V - F - F;
E.
F - V - V;
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: V - V -V;
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 indicam a influência das mídias sociais nas formas de entretenimento. Outros textos indicam aspectos positivos e negativos desta influência. Marcar, nas opões a seguir, a que melhor indicar a sequência de fatores positivos elencados pelos estudos.
I - Novas gerações já estão em contato, enquanto gerações anteriores precisam aprender a lidar com as tecnologias;
II - Há uma nova forma de relacionar com o mundo, até mais rápida;
III - Jovens se movimentam com facilidade no universo tecnológico com alargamento das fronteiras da realidade dados os novos contatos mundiais.
IV - Há grande poder de mobilização das novas redes sociais e os jovens se engajando.
Marque a(as) alternativa(as) correta(as):
Escolha uma opção:
A.
Somente as alternativas I, III e IV estão corretas;
B.
Somente as alternativas I, II e III estão corretas;
C.
Somente as alternativas I e III estão corretas;
D.
Todas as alternativas estão corretas.
E.
Somente as alternativas I, II e IV estão corretas;
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Sua resposta está correta.
Questão 20 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A narrativa literária tem como elementos essenciais o narrador, personagens, espaço, clímax, tempo, conflitos e sua resolução. Seus principais representantes são a novela, o conto, a crônica, a fábula, o apólogo e o romance. A principal característica desses textos é que eles narram, relatam, contam histórias, fatos, situações e acontecimentos reais ou imaginários. Relacione as fases do esquema narrativo e suas definições.
(1) situação inicial ou apresentação
( ) o equilíbrio retorna.
(2) complicação
( ) é o ponto alto da narrativa, que determinará o final.
(3) clímax
( ) há uma situação inicial estável.
(4) desfecho
( ) provocada por uma força perturbadora, que instaura um desequilíbrio.
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
A.
1 - 3 - 4 - 2;
B.
3 - 4 - 1 - 2;
C.
4 - 3 - 2 - 1;
D.
2 - 4 - 1 - 3;
E.
4 - 3 - 1 - 2;
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Sua resposta está correta.
Questão 2 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: 4 - 3 - 1 - 2;
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analisar o excerto a seguir:
"[...] prima, assim como outros gêneros literários, pela pesquisa da sonoridade e da visualidade das palavras, pela ênfase no ritmo poético das frases, pelo trabalho insistente com as figuras de linguagem — sobretudo os jogos de palavras (trocadilhos, anagramas, travalínguas, etc.) —, pelo desenvolvimento da sensibilidade linguística e pela exploração do sensorial. Em síntese, privilegia-se a função poética da linguagem em oposição à sua função referencial. Além disso, valoriza-se o conhecimento intuitivo em oposição ao conhecimento objetivo. Isso serve de estímulo e reforço no processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem." (MINUZZI, 2019, p. 195).
A passagem acima se refere a:
Escolha uma opção:
A.
Poesia Infantil;B.
Metáfora;
C.
Metonímia;
D.
Gênero Dramático;
E.
Narrativa.
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Sua resposta está correta.
Questão 10 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: Poesia Infantil;
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O hábito de ler envolve a leitura de mundo, a leitura de si, o letramento como processo de compreensão do que está lendo, a relação ente a subjetividade e a compreensão do mundo que o cerca. Transcende o puro hábito de absorção das palavras pela simples absorção, mas faça conectividade entre o que se vive fora e dentro do mundo ficcional da leitura. Neste sentido, aponte a alternativa incorreta quanto ao uso da Literatura pelo professor em favorecimento do estudante:
(1) Poesia Folclórica
(2) Lúdico da Poesia
( ) é exposto por meio de uma linguagem poética extremamente qualificada.
( ) é importante na aprendizagem por suas características estéticas formais da linguagem desse gênero discursivo e do seu conteúdo folclórico.
( ) permite o cultivo do imaginário popular, da tradição folclórica, é uma ferramenta importante para a formação e o desenvolvimento da criança, a qual aprende, pela interação com a literatura, a cultura de seu povo.
( ) é exposto por meio de uma linguagem poética extremamente qualificada.
A sequência correta da numeração de cima para baixo é:
Escolha uma opção:
A.
2 - 1 - 2 - 1;
B.
2 - 2 - 1 - 1;
C.
2 - 1 - 1 - 2.
D.
1 - 1 - 2 - 2;
E.
1 - 2 - 1 - 2;
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: 2 - 1 - 1 - 2.
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A leitura ocorre em tempos diferentes para cada criança a partir da leitura de figuras, de imagens. Sobre essa leitura é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A.
O professor pode trabalhar com a associação da ilustração com a palavra escrita, explorando as demais associações de emoções, gestos e entonação;
B.
Deve ser refutada, pois a Literatura parte de um ponto histórico específico e não admite alterações em seus sentidos.
C.
A Literatura não pode assumir esse caráter tão subjetivo em crianças, apenas em adolescentes, segundo o que está posto no 4º Estágio do Desenvolvimento colocado por Jean Piaget;
D.
A criança já pode valorar, em se tratando de literatura, mas ainda não dispõe de capacidade leitora;
E.
Livros com ilustrações causam confundimento nas crianças por apresentar duas histórias: a das palavras e a das imagens;
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Questão 17 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: O professor pode trabalhar com a associação da ilustração com a palavra escrita, explorando as demais associações de emoções, gestos e entonação;
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Por questões didáticas, na literatura, há três grupos ou gêneros: o gênero épico que engloba epopeias e outros gêneros que envolvem tipos textuais narrativos, como romance, conto etc.; o gênero lírico que pode incluir poemas, como sonetos e o gênero dramático que pode incluir dramas, comédias, etc. Assinalar nas alternativas abaixo aquela que melhor define a poesia lírica:
Escolha uma opção:
A.
Engloba as obras literárias que apresentam uma narrativa com narrador, enredo, personagens, tempo e espaço;
B.
Sua abordagem corresponde à finalidade e à forma de determinado texto.
C.
É aquela que imita a realidade ou que cria mundos possíveis a partir do real por meio de personagens em ação;
D.
O eu lírico registra, principalmente, a sua subjetividade, seus pensamentos e as suas emoções;
E.
É classificada em diferentes grupos, os quais correspondem à sua forma e à sua finalidade;
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Sua resposta está correta.
Questão 11 - ap3 literaturainfantojuvenil
A resposta correta é: O eu lírico registra, principalmente, a sua subjetividade, seus pensamentos e as suas emoções;
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