hiotória antiga

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1 Leia o texto abaixo e responda o que se pede:
“Levantai vossas faces, ó deuses que estão no outro mundo, porque o rei veio para que vós possais vê-lo, ele se tornou o grande deus. O Rei é anunciado com temor, o rei é vestido. Guardai-vos, todos, porque o rei governa os homens, o Rei julga os vivos no domínio de Rá, o Rei fala a sua região pura à qual fez sua morada com aquele que julgou entre os dois deuses. O rei tem poder em sua cabeça, o rei porta o seu cetro e Thot mostra respeito pelo rei. O Rei senta com aqueles que remam a barca de Rá, o rei ordena o que é bom e Rá o faz, porque o Rei é o grande deus.” (FAULKNER, 1969, p. 252)
FAULKNER, R. O. Encantamento, 252 dos Textos das Pirâmides. The Ancient Egyptian Pyramid Texts. Warminster: Arris & Phillips, 1969.
No texto acima Faulkner (1969) está falando sobre? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. do Pazuzu deus da febre.
b. da Torá na Judéia.
c. do Faraó no Egito Antigo. 
d. de Hamurabi na Mesopotâmia.
e. do Patensi Ensi na Mesopotâmia
Questão 2
Alguns historiadores como Bloch (1970), Funari (2002) e Pinsky (2012), afirmam que Roma nasceu da união de sete aldeias de pastores de origem etrusca, um povo latino, ou seja, é considerada a origem histórica para seu surgimento. No entanto, podemos afirmar que Roma tem uma origem lendária que aparece na obra chamada: 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. “Ilíada e Odisseia”, do poeta Homero.
b. “Os Lusíadas de Camões”, sobre a lenda do brilho romano.
c. “Canção dos Nibelungos”, anônimo, mas que conta a lenda romana.
d. “Eneida”, do poeta Virgílio, a famosa lenda de Rômulo e Remo. 
e. “Os trabalhos e os dias”, de Hesíodo.
Questão 3
Sobre os Aqueus, leia o trecho a seguir: 
“Escapando aos invasores, numerosos aqueus se refugiaram na costa da Ásia Menor onde se instalaram seguidos por alguns dórios. Lá, aos pés do platô de Anatólia, no desembocar das grandes rotas que levavam ao centro do Oriente Próximo, formou-se então a Grécia da Ásia, onde sobreviveram certos traços da civilização creto-micênica, que, no contato com o Oriente, desenvolveu-se ainda mais: os gregos da Ásia, em suas relações com os mesopotâmicos e os egípcios, enriqueceram-se com os conhecimentos tecnológicos dessas duas civilizações mais antigas e sofisticadas (FUNARI, 2002, p. 18 ).
A afirmação de Funari (2002), está relacionada a invasão dórica que promoveu a chamada ____________________________, que resultou no surgimento do _____________________________.
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam correta e respectivamente a afirmação acima:
Escolha uma opção:
a. Primeira Diáspora – Mundo Grego. 
b. Primeiro Decálogo – Mundo Grego.
c. Segunda Diáspora – Mundo Micênico.
d. Segunda Diáspora – Mundo Romano.
e. Primeira Diáspora – Mundo Cretense.
Questão 4
A partir de uma expansão econômica, domínio sobre o mar e a criação de uma organização política que dominou outros povos nativos do mundo grego, surge a civilização Cretense. 
Sobre isso, analise as sentenças e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso: 
( ) A civilização cretense originou-se no final do terceiro milênio antes de Cristo e em 1800 a.C. já havia construído grandes palácios com depósitos monumentais de alimentos e arquivos contábeis.
( ) Os cretenses mantinham muitos contatos com o Egito faraônico, o que foi muito importante para a difusão da cultura egípcia no Mediterrâneo oriental.
( ) A principal cidade de Creta, Minos, era um centro administrativo monumental.
Marque a alternativa que contém a sequência correta de verdadeiro ou falso:
Escolha uma opção:
a. V – F – F
b. V – V – V
c. F – V – F
d. F – F – F
e. V – V – F 
Questão 5
A crise do Segundo Triunvirato romano ocorre quando Lépido deixa o governo e sai do cenário político, deixando o conflito acontecer entre Otávio e Marco Antônio. 
Então Otávio vence Marco Antônio e Cleópatra e volta para Roma com muitos alimentos egípcios fornecendo comida a plebe romana e os acalmando, traz também grande parte do tesouro egípcio reunido por milênios, permitindo a criação de um exército ainda maior fortalecendo ainda mais seu poder.
Com todo esse poder Otávio passa a dominar toda política romana e ganha vários títulos.
Dado esse contexto, analise as afirmativas e assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso sobre os títulos de Otávio após o término do segundo Triunvirato.
(  ) Princeps Senatus (primeiro senador), que lhe dava poder sobre todo o senado.
(  ) Tribuno da Plebe, que lhe dava o poder de falar em nome do povo.
(  ) Procônsul, que lhe fornecia autoridade sobre todas as províncias.
(  ) Pontífice Máximo, garantia o domínio da religião.
(  ) Augustus, que significa semelhante a Deus.
Escolha uma opção:
a. F – F – V – F – V.
b. V – F – V – F – V.
c. F – V – V – V – F.
d. V – F – F – F – V.
e. V – V – V – V – V. 
Questão 6
Após a eliminação da figura do rei com o poder centralizado, chegou a hora da divisão dos poderes entre os patrícios na República Romana, gerando o aparecimento de estruturas governamentais como as magistraturas, onde os patrícios se organizavam para governar, dividindo-a em várias outras categorias.
Enumere a tabela abaixo relacionando cada um dos termos com seu respectivo significado na divisão do poder na magistratura romana.
( 1 ) Cônsules.
( 2 ) Pretor.
( 3 ) Questor.
( 4 ) Censor.
( 5 ) Edis.
(  ) Eram responsáveis por administrar a Justiça da República.
(  ) Cuidavam das finanças do Estado, arrecadavam os impostos.
( ) A mais alta magistratura era composta por dois cônsules que eram considerados os chefes da República, tinham o mandato de um ano, além de comandar o exército, também possuíam atribuições jurídicas e religiosas.
( ) Eram responsáveis pela conservação da cidade e por realizar a fiscalização do comércio.
( ) Eram responsáveis por fazer o senso, ou seja, contar a população romana, além de vigiar a conduta moral dos cidadãos.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 5 – 3 – 1 – 2 – 4.
b. 3 – 2 – 5 – 1 – 4.
c. 2 – 3 – 1 – 5 – 4. 
d. 4 – 3 – 1 – 5 – 2.
e. 2 – 3 – 5 – 1 – 4.
Questão 7
A invasão mais importante da região mesopotâmica que destruiu os assírios foi a do povo amorita, povo esse de origem semita e que implantaram sua capital na cidade de Babel, também chamada de Babilônia. Vale ressaltar que os amoritas eram um povo guerreiro e lutaram em toda a Mesopotâmia para que ocorresse um domínio total, e foi o famoso rei Hamurabi que conseguiu esse domínio que se estendia da Caldéia até a Assíria. Por que será que Hamurabi tornou-se famoso? Foi por causa do código de Hamurabi. 
Com base na afirmação acima, assinale a alternativa correta que explica o código de Hamurabi.
Escolha uma opção:
a. O código de Hamurabi foi um aperfeiçoamento na escrita cuneiforme, tornando-a de fácil compreensão entre todos os povos da antiguidade.
b. O código de Hamurabi foi um conjunto de leis que dava toda liberdade as pessoas oriundas do povo assírio, absorvendo a ideia da lei do talião e desenvolvendo os acádios.
c. O código de Hamurabi foi um código de ataque secreto que ajudou na dominação dos assírios.
d. O código de Hamurabi foram escritos deixados pelo rei, que narrava a conquista dos assírios.
e. O código de Hamurabi foi o primeiro código de leis escritas do mundo, baseado na lei do talião (olho por olho e dente por dente). 
Questão 8
Sobre as civilizações Mesopotâmicas, leia as sentenças abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(  ) A Mesopotâmia situava-se onde hoje é o atual Iraque.
(  ) A palavra Mesopotâmia significa terras entre rios, pois a mesma situa-se entre os rios Tigre e Nilo.
(  ) A Mesopotâmia difere-se do Egito logo pela relação com os rios, pois se o Nilo tem cheias altamente regulares, na Mesopotâmia é extremamente desuniforme, obrigando uma ação bem mais intensa e complexa em relação ao domínio dos rios através da irrigação.
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V – V – V.
b. F – F – V.c. V – F – V. 
d. V – F – F.
e. F – F – F.
Questão 9
Texto da questão
As pinturas nas cavernas realizadas nesse período foram conhecidas como pinturas rupestre, que são, na verdade, representações do:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Representações do cotidiano e da religiosidade. Na pré-história eram aplicadas nas paredes, nos tetos das cavernas ou abrigos humanos desse período. 
b. Representações do acaso, pois algumas crianças fizeram desenhos de homens palitinhos durante o dia em que se abrigavam na caverna.
c. Representações do homem simples que pintava somente sua melhor caça para que os outros moradores da caverna o admirasse.
d. Representações do sobrenatural, pois as mesmas traziam somente a religiosidade e a fertilidade nas pinturas.
e. Representações do astral humano, pois as pinturas eram realizadas em dias considerados bons, felizes.
Questão 10
Os Aqueus eram guerreiros treinados e como os cretenses se voltaram para o comércio, foi uma conquista fácil, saqueando toda a capital e o palácio de Cnossos, que foi incendiado ao término da invasão. No entanto, os cretenses deixaram uma grande influência sobre seus dominadores, desde a cultura, até mesmo no desenvolvimento da escrita. A partir desse momento os Aqueus mudaram a capital para Micenas e passaram a ser chamados de civilização:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Grega.
b. Coríntia.
c. Aqueia.
d. Dórica.
e. Micênica. 
Questão 11
Podemos afirmar uma diferença forte entre os egípcios e os sumérios era na questão religiosa, pois se o faraó no Egito era visto como um deus vivo, os sumérios apresentavam o chamado “Patesi ou Ensi”, que era o representante, o interlocutor dos deuses com os homens. Com o domínio religioso ficou fácil o desenvolvimento da agricultura e do comércio pelos sumérios, forçando-os a tentar controlar todo o processo e, enfim, desenvolvendo a primeira escrita conhecida no mundo, a chamada de:
Dado esse contexto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Sumeriana.
b. Abecedário.
c. Hieróglifos.
d. Alfabeto.
e. Cuneiforme. 
Questão 12
Sobre a capital Cretense e seu palácio, leia o texto a seguir: 
O palácio de Cnossos construído pelo rei Minos, despertou um fascínio nos gregos, fazendo nascer lendas como a do “______________ e seu ____________” (no caso, o enorme palácio de cnossos).
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a frase sobre o berço do mundo grego intitulado de civilização Cretense.
Escolha uma opção:
a. Aquiles – calcanhar.
b. Rômulo – irmão.
c. Ulisses – arco.
d. Zeus – raio.
e. Minotauro – labirinto. 
Questão 13
Os Fenícios, vizinhos dos hebreus, tinham um solo pobre e montanhoso, por isso passaram a buscar rotas comerciais pelo mar com seu artesanato e, até mesmo, com o comércio da “púrpura”, que era extraído de um molusco comum em suas terras, o Múrex. A corante púrpura era utilizada para tingir tecidos com tons rosa e roxo, tornando-se uma das mercadorias mais caras da antiguidade. Assim podemos afirmar que os fenícios foram: 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Grandes navegadores e os maiores comerciantes da antiguidade. 
b. Grandes artistas da pintura graças a púrpura.
c. Responsáveis pelo principal artesanato da antiguidade, pois utilizavam-se da púrpura impressionado outros povos e com isso fortalecendo o comércio de seu artesanato.
d. Principiantes na arte da navegação, mas ótimos comerciantes.
e. Grandes navegadores e péssimos comerciantes.
Questão 14
Acredita-se que o homem passou a desenvolver objetos para caça e pesca, pois o hominídeo era muito frágil em relação a tudo que o cercava e isso fez com que os homens se agrupassem com outros de sua espécie para uma melhor proteção e fortalecimento da caça. Mas você pode se perguntar: Quais os elementos para o vínculo humano? Como eles se uniam? Para responder essas perguntas os historiadores colocam a forma mais primitiva e elementar de vínculos, ou seja, os laços sanguíneos, e, com essa resposta podemos entender a formação da maior parte das comunidades paleolíticas, que por sua vez se apresentava no formato familiar, gerando o que chamamos de:
I-             Clãs.
II-            Gens.
III-           Tribos.
IV-          Cidades.
Assinale a resposta que corresponde a(s) alternativa(s) correta(s):
Escolha uma opção:
a. Somente as Alternativas II, III e IV estão corretas.
b. Somente as Alternativas I, II e III estão corretas. 
c. Somente as Alternativas II e III estão corretas.
d. Somente as Alternativas I, II e IV estão corretas.
e. Somente as Alternativas I e IV estão corretas.
Questão 15
Dentre as revoltas de escravos mais famosas, podemos citar a liderada por um simples agricultor que nasceu na Trácia, foi capturado por romanos e vendido como escravo na cidade de Cápua a um treinador de Gladiadores chamado de Batiatus, que forneceu todo o aparato a ele que se tornou famoso e respeitado entre todos os escravos gladiadores. Rebelou-se e fugiu com seus companheiros de lutas iniciando uma revolta que chegou a ameaçar a unidade romana, pois seu grupo ganhou um enorme número de escravos que aderiram a luta pela liberdade chegando ao número de aproximadamente, setenta a noventa mil pessoas.
Por quem essa revolta foi liderada?  Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Spartacus. 
b. Nero.
c. Otávio Augusto.
d. Lépido.
e. Marco Antônio.