Unidade 3

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Questão 1Correta
Milton Friedman: economista monetarista, influente pensador da Escola de Chicago cujas bases eram o conservadorismo, neoliberalismo e laissez-faire. Alguns dos estandartes de Friedman foram a estabilidade monetária, liberdade econômica, propriedade privada e democracia.
 
Neste contexto, avalie as proposições abaixo:
 
I. Friedman foi um dos pensadores que estabeleceram a identidade da Escola de Chicago.
II. A obra de Friedman é reconhecida academicamente pelas características monetaristas.
III. Friedman baseou suas ideias monetaristas na Teoria Quantitativa da Moeda (TQM).
IV. Os postulados da Escola de Chicago influenciaram uma nova geração de economistas no Chile.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I, II, III e IV.
Questão 2Correta
O neoliberalismo se origina da obra “O caminho da servidão”, de Friedrich von Hayek, publicada em 1944; distingue-se do liberalismo clássico, que o precedera, e se opõe ao keynesianismo. Além disso, tal teoria conjura as práticas políticas e econômicas argumentando que o bem-estar dos indivíduos pode melhorar a partir da liberação das capacidades empreendedoras, defendendo inclusive, os direitos a propriedade privada, livre mercado e livre comércio.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, referências ao ideal neoliberal.
Sua resposta
Defesa nacional, funções de polícia e jurídicas.
Questão 3 Correta
A construção da história do pensamento econômico brasileiro (HPEB) tem fundamentos na CEPAL, com Raul Prebisch, Gunnar Myrdal e Ragnar Nurske. Além disso, Mantega (1984) afirma que a HPEB começa com a publicação da obra “Formação Econômica do Brasil” de Celso Furtado e, sobretudo, com as contribuições de diversos outros pensadores econômicos brasileiros que enriqueceram a base da teoria desenvolvimentista.
 
Neste contexto, avalie as proposições abaixo:
 
I. Raul Prebisch foi um dos pensadores econômicos cepalinos que influenciaram a construção da HPEB.
II. Celso Furtado era reconhecido por suas ideias de industrialização, de acordo com a vertente cepalina.
III. A HPEB teve contribuições do Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB), conhecidos como “isebianos”.
IV. Entre as obras que pavimentaram a construção da HPEB está “Conversas com Economistas” de Birdman, Cozac e Rego (1996).
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I, II, III e IV.
Questão 4Correta
O neoliberalismo defende que o Estado deve intervir apenas em funções militares, como Defesa Nacional, de polícia e segurança jurídica. Tal premissa é sustentada pela argumentação de que o Estado não detém informações, suficientes para entender os sinais do mercado.
 
Neste contexto avalie as proposições abaixo:
 
I. Friedrich von Hayek foi precursor do neoliberalismo, com a obra “o caminho da servidão”.
II. O neoliberalismo defende a intervenção estatal, por meio do monopólio da violência.
III. De acordo com a Teoria Neoliberal, grupos de interesse fazem lobby, gerando distorções.
IV. O neoliberalismo ganhou seguidores, após a crise do petróleo da década de 1970.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I, III e IV, apenas.
Questão 5 Correta
O crash da Bolsa de Nova Iorque foi marcado por elevada especulação das ações, em 1929, culminando na “quinta-feira negra”. Neste contexto avalie as proposições abaixo;
I. Havia abundância de crédito e facilitação para aquisição de ativos, até a década de 1930.
II. O Federal Reserve Board tentou conter a liquidez, como medida para arrefecer a iminente crise de 1929.
III. Os agentes econômicos possuíam elevada aversão ao risco e não adquiriam ações, devido à  possível ocorrência de "estouro da bolha” especulativa.
IV. A autoridade monetária dos Estados Unidos diminuiu o depósito compulsório, como medida restritiva de acesso ao crédito.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I e II apenas.
Questão 1 Correta
Friedrich von Hayek, economista precursor do neoliberalismo, foi um dos principais pensadores da Escola Austríaca. Tal Escola defendia o laissez-faire, isto é o "deixar fazer", em português, e, sobretudo, o neoliberalismo, que se opunha ao intervencionismo estatal proposto pela teoria keynesiana.  A expressão francesa, tradicional nos meios econômicos, frequentemente, refere-se ao liberalismo.
Assinale a alternativa que apresenta referências corretas à ideologia da Escola Austríaca.
Sua resposta
Lei de Say, Defesa Nacional e externalidade.
Questão 2 Correta
Na década de 1970, o mundo mergulhou em nova recessão econômica, deflagrada pela Crise do Petróleo, que teve, como braço forte, a Organização dos Países Exportadores de Petróleo (Opep). Somam-se a isso, os conflitos armados que eclodiram na região produtora da commodity, como o caso da Guerra do Yom-Kippur, ou Árabe-Israelense. Pois bem, sabendo disso, o establishment econômico cedia espaço para uma nova abordagem.
Assinale a alternativa que se refere corretamente à "nova abordagem":
Sua resposta
Neoliberalismo, Pinochet e Thatcher.
Questão 3 Correta
Após o cessar fogo da 2ª Guerra Mundial, alguns países em ruinas, precisaram de reconstrução, e o mundo, de novos alicerces. Disso, surgem as organizações multilaterais como o Fundo Monetário Internacional (FMI), a Organização das nações Unidas (ONU) e suas derivações como a Comissão Econômica para América Latina (CEPAL).
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, características da CEPAL.
Sua resposta
Intervenção estatal, doutrinação e coerção.
Questão 4Correta
A construção da história do pensamento econômico brasileiro (HPEB) tem fundamentos na CEPAL, com Raul Prebisch, Gunnar Myrdal e Ragnar Nurske. Além disso, Mantega (1984) afirma que a HPEB começa com a publicação da obra “Formação Econômica do Brasil” de Celso Furtado e, sobretudo, com as contribuições de diversos outros pensadores econômicos brasileiros que enriqueceram a base da teoria desenvolvimentista.
 
Neste contexto, avalie as proposições abaixo:
 
I. Raul Prebisch foi um dos pensadores econômicos cepalinos que influenciaram a construção da HPEB.
II. Celso Furtado era reconhecido por suas ideias de industrialização, de acordo com a vertente cepalina.
III. A HPEB teve contribuições do Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB), conhecidos como “isebianos”.
IV. Entre as obras que pavimentaram a construção da HPEB está “Conversas com Economistas” de Birdman, Cozac e Rego (1996).
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I, II, III e IV.
Questão 5Correta
O crash da Bolsa de Nova Iorque foi marcado por elevada especulação das ações, em 1929, culminando na “quinta-feira negra”. Neste contexto avalie as proposições abaixo;
I. Havia abundância de crédito e facilitação para aquisição de ativos, até a década de 1930.
II. O Federal Reserve Board tentou conter a liquidez, como medida para arrefecer a iminente crise de 1929.
III. Os agentes econômicos possuíam elevada aversão ao risco e não adquiriam ações, devido à  possível ocorrência de "estouro da bolha” especulativa.
IV. A autoridade monetária dos Estados Unidos diminuiu o depósito compulsório, como medida restritiva de acesso ao crédito.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I e II, apenas.
Questão 3Errada
A Grande Depressão desvelou as fragilidades da economia estadunidense, na década de 1930. As consequências iminentes foram o desemprego, fome e desalento de milhões de cidadãos estadunidenses. Além disso, se observou a redução da riqueza das famílias e consequente redução do consumo, que por sua vez forçou a diminuição da produção manufatureira o que agravou ainda mais o desemprego.
 
Neste contexto avalie as proposições abaixo:
 
I – O desemprego no período da Grande Depressão estava sendo gestado desde o fim do conflito da Primeira Guerra Mundial.
II – O espectro da fome e desalento dos cidadãos estadunidenses foi uma consequência do consumo das poupanças das famílias,redução de suas riquezas e, sobretudo, da ineficiência do Estado em prover auxilio a esses indivíduos.
III – O cenário da Grande Depressão se perpetuou nos Estados Unidos até a sua adesão à 2ª Guerra Mundial, se caracterizando como uma Economia de Guerra.
IV – A saída dos Estados Unidos da Grande Depressão é associada ao “New Deal” (Novo Acordo) e à Economia de Guerra.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
II, III e IV, apenas.
Alternativa correta: I, II, III e IV.
Questão 3Errada
A Teoria Keynesiana surgiu como alternativa à Teoria Clássica, em um período conturbado da história econômica e da sociedade: a Grande Depressão. Ademais, a Teoria Keynesiana obteve êxito em explicar as causas da Grande Depressão por meio da “hipótese do dispêndio”, além disso, Keynes postulou sobre a Propensão Marginal a Consumir e os efeitos do multiplicador de gastos keynesiano.
 
Neste contexto avalie as proposições abaixo:
 
I. A Propensão Marginal a Consumir é variável ligada ao nível de renda dos indivíduos.
II. A Teoria Keynesiana aceitava todos os postulados clássicos.
III. A hipótese do dispêndio sofreu oposição da hipótese monetária.
IV. A “Revolução Keynesiana” se tratou da ampla aceitação das teorias keynesianas pela comunidade acadêmica.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Sua resposta
I e III, apenas.
Alternativa correta: I, III e IV, apenas.